江西省南昌市2019-2020学年九年级12月月考物理试卷

一、填空题

1. 难度：简单

物理公式是对物理规律的高度概括，其中令你印象最深的两个公式是______和______．

2. 难度：简单

“指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了_____的作用，指南针静止时北极所指的方向在地理的_____极附近。

3. 难度：中等

在研究微型电动机的性能时，小希用如图所示的实验电路进行实验．通过调节滑动变阻器R使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在表中，则这动机的电阻为 ______ Ω．在正常运转时因发热而损失的功率为 ______ W．

电动机状态	U/V	I/A
停止转动	2	0.5
正常运转	2.4	2

4. 难度：中等

小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示U﹣I关系图象，由图可得，这两个电阻串联后电路中的电流为0.2A,则电源电压为______V ；这两个电阻并联后接在2V电源上，干路中的电流为___A。

5. 难度：中等

如图所示，在探究通电螺线管的磁场特点实验中，螺线管上方的小磁针的右端是_____（选填“N”或“S”）极，电源的左端是_____（选填“正”或“负”）极。

6. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压恒定，灯丝的电阻R_L不随温度变化。开关S₁闭合，电流表的示数为I₁，再闭合开关S₂，小灯泡的亮度____（填“变亮”、“变暗”或“不变”），电流表的示数为I₂。若I₁:I₂=2：3，则R_L:R=____。

7. 难度：中等

下图的电路中，灯L₁标有“6V、0．5A”的字样，灯L₂标有“3V、0．3A”的字样．该电路长时间工作时只允许灯____正常发光，且此时的电源电压是____V．

8. 难度：中等

如图所示，用甲、乙两个完全不同的滑轮组，分别匀速竖直向上把同一重物提升相同高度。 已知 F₁:F₂=5:2，则：两个滑轮组所做有用功之比是W_甲有用:W_乙有用=_____；两个滑轮组机械效率之比 η_甲:η_乙=_____

9. 难度：简单

汽车发动机一般是柴油机或汽油机等内燃机。小睿查阅相关资料后，将其中汽油机的能量流向制成如甲图所示的图表，根据给出的信息可知，该汽油机的效率不高于_____，部分汽车配有静电集尘型车载空气净化器，其工作流程如图乙所示。受污染的空气被吸入后，固体颗粒物（PM2.5等）进入电离区带上了电荷，然后在集尘器上被带电金属网捕获，颗粒物被捕获的原理是_____。

10. 难度：简单

如图甲是中考体育考试选测项目之一坐位体前屈测试仪,测试者向前推动的滑块实际上是滑动变阻器,滑块被推动的距离越大,滑动变阻器连入电路的电阻值越大,仪器的示数就越大.图乙是其简化原理图,表的示数反映被测者成绩.若该电路电源电压为6V且保持不变,电压表量程为0-3,电流表量程为0-0.6A,滑动变阻器铭牌标有“50Ω 1A”字样,滑片每移动1cmR₁的电阻变化0.4Ω，定值电阻标有“10Ω 0.5A”则在保证电路各元件安全的情况下, 某次测试中推动滑块时最大距离是______cm。 R₂功率最小是_____W．

二、单选题

11. 难度：简单

下列用电器中，利用电流热效应工作的是

A. 电视机 B. 电热毯 C. 电风扇 D. 电脑

12. 难度：中等

如图所示电路，下列说法正确的是

A.闭合电键S后，将滑片向右移动，电压表示数将变小

B.闭合电键S后，将滑片向左移动，电流表示数将变大

C.断开电键S后，将滑片向右移动，电流表示数将变小

D.断开电键S后，将滑片向左移动，电压表示数将不变

13. 难度：简单

在探究“比较不同物质吸热升温的属性”时，用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是（  ）

A.实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热较多

B.在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的

C.实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

D.实验中，加热相同的时间，它们吸收的热量相同

14. 难度：中等

如图所示的电路，“〇”内的 1、2、3 可能是电流表，也可能是电压表，当开关 S 闭合后，两灯并联，且三个电表都有正常示数，那么下列判断正确的是

A.①、③是电流表，②是电压表

B.①是电压表，②、③是电流表

C.①、②是电流表，③是电压表

D.①、②是电压表，③是电流表

15. 难度：中等

王亮同学是个爱动脑的孩子，他想知道家里电风扇的实际功率多大，于是他将家里其他用电器都关闭，只让电风扇单独工作了72s，如图的电能表转盘转了5r，下列说法正确的是（　　）

A.电风扇的工作原理是利用电流的热效应

B.电能表是测量电路中用电器功率的仪器

C.电风扇消耗的电能为0.04kW•h

D.电风扇的实际功率是100W

16. 难度：困难

小强爱好电子制作，在一次综合实践活动中，他使用热敏电阻、电压触发器、蜂鸣器和其他一些器件设计火警报警器，即在发生火警时蜂鸣器报警。已知该热敏电阻在常温下电阻值约为20kΩ，温度越高，阻值越小，当温度高于80℃时阻值低于100Ω．电压触发器（相当于电压表）检测到电压低于1V时，触发蜂鸣器报警。下列电路设计中最符合要求的是

A. B.

C. D.

三、多选题

17. 难度：简单

有一款新型充电宝，既可以利用太阳能给自身充电，又能给手机等电子设备充电关于此充电宝，下列说法正确的是（  ）

A.充电宝利用太阳能充电，先把太阳能转化为电能

B.充电宝在给手机充电时，手机电池相当于用电器

C.当给手机充电时，手机电池把电能转化为化学能

D.当充电宝在给手机充电时，充电宝相当于用电器

18. 难度：困难

如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1 A，电压表V₁和V₂的示数如图（b）所示，则灯L₁、L₂两端的电压可能是

A.0.9 V，3.6 V B.0.9 V，0 V

C.4.5 V，0 V D.4.5 V，4.5 V

四、综合题

19. 难度：简单

电冰箱是生活中常见的家用电器，请回答以下问题：

⑴电冰箱冷藏室内灯泡与电动压缩机是如何连接的，并说出你的判断理由．

⑵请你说出一种使用电冰箱时可以节约电能的方法．

五、计算题

20. 难度：简单

如图所示，标有“2.5V”字样的小灯泡与一个定值电阻R和串联，接在电压为4.5V的电源上，小灯泡恰能正常工作，且小灯泡此时的电阻是12.5Ω．通过计算回答：

（1）小灯泡的额定电流是多少安？

（2）定值电阻R的阻值是多少欧？

（3）该电路工作10s，电流通过定值电阻做的功是多少焦？

21. 难度：中等

如图甲所示，一款可以通过USB接口连到电脑上的电热杯垫。杯垫内部简化电路如图乙所示，R₁、R₂为加热元件S₁、S₂同时闭合时，处于加热状态，整个电路中的电流是1A；只闭合开关S₁时处于保温状态，整个电路中的电流是0.5A．已知R₁的电阻为10Ω．通过计算回答：

（1）USB接口的输出电压是多少伏？

（2）保温30min产生的热量是多少焦？

（3）加热状态时，若产生的热量全被水吸收，将200g的水从35℃加热至45℃需多长时间？（c_水=4.2×10³J/（kg·℃））

22. 难度：简单

随着人们生活水平不断提高，私家车已日益普及。如图甲是一种测量小汽车油箱内油量的装置原理图， 它主要由电源、压敏电阻 R（电阻随所受压力的变化而变化）、油量表（实质上电流表）等组成电路。压敏电阻 R 在一定范围内的阻值与所受压力的关系如图乙所示，油箱位于压敏电阻上方，电源电压为 12V．问：

（1）未放油箱时，电路中的电流是多少？

（2）压敏电阻表面能承受的最大压力是 500N，该油量表（电流表）的量程是多少？

（3）若油箱的质量为 6.5kg ，当油量表（电流表）的示数为 0.06A 时，则油箱内汽油的重力是多少？

六、实验题

23. 难度：中等

在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验

（1）猜想：导体电阻可能与导体的______、_______、横截面积、温度有关。

（2）由于猜想有多个因素影响电阻大小，应当运用_____法去研究每一个因素对电阻大小的影响。

（3）实验时，同学们用图甲所示的实验装置分别把 a、b、c、d 四根金属丝接入电路 A、B 两点之间，闭合开关后，通过观察灯泡亮度，可以比较出这四根金属丝电阻的大小，探究情况如下表：

序号	材料	长度（m）	横截面积（ mm^2 ）	灯泡亮度
a	镍铬合金丝	1	1	较亮
b	镍铬合金丝	1	0.5	较暗
c	镍铬合金丝	2	0.5	最暗
d	铜丝	1	1	最亮

当选用_____两根金属丝，可探究导体电阻跟导体长度的关系，得到的结论是 ：_____

（4）小明小组还做了如图乙所示的实验，可探究导体电阻与_____的关系。

（5）实验中同学们发现：电源电压一定时，由于所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，为了便于观察和比较，你认为可采取什么措施：_________________________。

24. 难度：中等

小明在探究电流与电压的关系。

（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片P向B端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大。

（________）

（2）正确连接好电路，闭合开关发现电流表示数几乎为零，电压表示数为2.8V，调节滑动变阻器的阻值，两电表示数均无明显变化，电路故障原因可能是__________；

（3）小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为______A。若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向_____（选填“A”或”B”）端移动。

（4）实验中测得多组数据，绘制出电阻R的I-U图像如图丙所示，由图像可得电流与电压的关系是_____。

（5）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，他的实验方案 ____（选填“可行”或“不可行”），理由是________________。

25. 难度：中等

用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。相同烧瓶内装满了煤油，且R ₁=R ₂。

（1）烧瓶中装入的煤油是________（选填“导体”或“绝缘体”）。

（2）请根据实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。

（________）

（3）实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用煤油高度变化量来表示，这种物理学研究方法叫做_________法。在以下三个实例中，没采用此方法的是________：

①借助电动机提升重物的高度判断电流做功多少；

②借助水压学习电压；

③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。（请选填序号）

（4）通电一段时间后，乙烧瓶中玻璃管内液面上升的高度较大。说明____________________。

（5）小红用如图所示的装置，进一步探究“电流通过导体产生的热量与电流的关系”。经多次实验测量，收集实验数据，绘制了烧瓶中玻璃管内液面上升的高度h与电流I的关系图象。根据焦耳定律可知，如图中能正确反映h-I关系的是__________。

（6）用Q=I ²Rt可以计算电流通过任何用电器产生的热量，能用Q=UIt计算任何用电器产生的热量吗？请用实例说明原因。___________________

26. 难度：困难

在“测量小灯泡功率”的实验中．

（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，则电路中的故障是_________，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只_____________ ．

（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：

实验序号	电压U/V	电流U/I	小灯泡亮度	实验功率P/W
①	2	0.18	偏暗	0.36
②	2.5	0.2	正常发光	0.5

①由表格可知：该小灯泡额定电压为______V．

②当小灯泡两端电压为 3V 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则小灯泡的实际功率为_______W．

（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（小灯泡的额定电压U_额，电源电压不变，电阻 R=5Ω）．

①电路如图所示，开关 S 拨到位置 1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；

②开关S拨到位置2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数I₂ ；先算出灯泡电阻 R_L=____， P_额=_____（用所测的物理量和已知量的符号表示）；他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，为了能准确测量灯泡的额定功率，他们只需要将上述步骤①改为_____________________