1. 难度:简单 | |
声音是日常生活中常见的现象,下列说法正确的是 A.声音在真空中的传播速度是340m/s B.物体振动越快,发出的声音响度越大 C.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同 D.人耳可以听到超声,不能听到次声
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2. 难度:简单 | |
下列自然现象中,需要吸收热量的是 A.春天,冰雪消融 B.夏天,露珠晶莹 C.秋天,白雾弥漫 D.冬天,雾凇的形成
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3. 难度:简单 | |
如图,小明在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小明的光路图是 A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是 A.红光 B.红外线 C.紫光 D.紫外线
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5. 难度:简单 | |
下列现象中,由于光的反射形成的是 A.铅笔在水面处“折断” B.人在阳光下形成影子 C.放大镜把字放大 D.豹子在水中形成倒影
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6. 难度:中等 | |
如图所示,为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像判断正确的是 A.该物质熔化过程持续了30min B.该物质是晶体,熔点为80°C C.在第35min,该物质处于固液共存状态 D.在第10min到第30min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量
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7. 难度:简单 | |
下图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是 A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
为了探究“声的传播是否需要介质”,有人建议以下几个实验方案,其中最合理的是 A.把正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,铃声逐渐减小 B.将一只正在发声的音叉触及面颊,会有震感 C.吹响笛子后,按不同的孔发出不同的声音 D.将音叉发出的声音信号输入到示波器上,观察波形
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9. 难度:中等 | |
如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片( ) A.是凹透镜,属近视眼镜 B.是凹透镜,属远视眼镜 C.是凸透镜,属近视眼镜 D.是凸透镜、属远视眼镜
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10. 难度:简单 | |
图为观察微小形变的装置.平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面,则 A.激光束的入射角增大反射角减小 B.激光束的入射角减小反射角增大 C.标尺上的光斑右移 D.标尺上的光斑左移
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11. 难度:简单 | |
如图所示,7D电影是立体影片的基础上增加了运动座椅,随着影片的播放,能让观众跟随座椅一起感受到颠簸、震颤等效果,大大增加了观众身临其境的观影融入感,以下说法正确的是( ) A.以座椅为参照物,地面是静止的 B.以人为参照物,座椅是运动的 C.以地面为参照物,人是静止的 D.以座椅为参照物,人是静止的
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12. 难度:简单 | |
雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播速度分别为v和c,则 A. t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3 B. t1<t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3 C. t1=t2,闪电发生位置到小王距离约为vt3+ct1 D. t1=t2,闪电发生位置到小下距离约为vt3+ct1
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13. 难度:简单 | |
如图所示,用手拨动钢尺,发出声音。声音是由钢尺__________产生的,增加钢尺伸出桌面的长度,声音的_________发生改变。钢尺的振幅越大,声音的_________越大。
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14. 难度:简单 | |
如图所示研究光的折射现象,激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖,图中的折射角是____度,当入射角增大时,折射角将____(选填“增大”“减小”或“不变”),在光屏上看到折射光线亮度____(选填“大于”“等于”或“小于”)入射光线亮度。
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15. 难度:简单 | |
取一支注射器。吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是一个______现象(填物态变化名称),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有______出现,表明用______方法可以使气体液化。
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16. 难度:中等 | |
在“探究凸透镜成像规律”实验中,图甲所示凸透镜的焦距是_______cm,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。此像是_______(实/虚)像,_______(放大镜/照相机/投影仪)成像特点与图乙中所成像的特点相同。
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17. 难度:简单 | |
超声波能使清洗液产生剧烈振动,具有去污作用,据此人们制成了超声波清洗器,这说明声音具有_____________.某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,则它的频率是_____________Hz,人类_____________听到该频率的声音(填“能”或“不能”)
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18. 难度:中等 | |
2014年诺贝尔物理学家颁给了“高亮度蓝色发光二极管(LED)”的三位发明者,在此前,红色、_____色发光二极管已经面世,但直到发明了蓝色发光二极管后,利用发光二极管才能产生白色光源(如图甲所示)。鹦鹉的嘴成红色,翅膀成绿色,若在暗室中,用_____(选填某一单色光)光照射时,嘴仍呈红色,此时翅膀呈_______色。
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19. 难度:简单 | |
小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯,她看到的其实是吊灯的___(填“虚”或“实”)像。如果吊灯到地面的距离是6m,则像到地面的距离为___m,小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了_______(填“镜面”或“漫”)反射。
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20. 难度:简单 | |
小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图象如图所示,则小华家到附近的自行车站点的距离为______m,他取车时停留的时间为______s,小华从家到学校的平均速度是______m/s。
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21. 难度:中等 | |
在图中画出AB在平面镜中所成的像. (_____)
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22. 难度:中等 | |
图中OA′是入射光线AO的折射光线,请在图中画出入射光线BO的折射光线OB′的大致位置. (_________)
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23. 难度:中等 | |
画出图中的BC的入射光线和AO的折射光线____.
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24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
2019年1月5日起,青盐铁路正式开通。盐城高铁时代已经来临,下表是G482高铁列车从盐城北到北京南站的运行时刻表。
根据列车运行时刻表回答下列问题:(计算结果保留整数) (1)一长为200m的动车匀速驶过长为1800m的隧道,小明测得动车完全通过隧道需要50s。此时该动车的运行速度是多少km/h? (2)若该列车从连云港到青岛的平均速度为145.5km/h,则连云港到青岛里程为多少? (3)列车由盐城驶往北京的平均速度为多少?
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25. 难度:中等 | |
小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。 (1)这个温度计是利用测温____________的性质制成的; (2)此装置遇到温度降低时,液柱将向_______(选填“左”或“右”)移动; (3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为_______°C,分度值为_______°C
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26. 难度:中等 | |
探究水的沸腾实验: (1)甲图是实验中某时刻温度计的示数,读数为____℃ (2)实验时,当水中有大量的气泡产生,且在上升过程中体积逐渐_____,直至水面破裂.水开始沸腾. (3)当水温上升到 80℃时.每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间,绘制出温度随时间变化的图像(如图乙).根据图像可知水的沸点为______.沸腾前,水温变化快慢的特点是_________, 形成这种特点的主要原因______________. (4)小明、小华与小红在同一小组做实验,小明与小华分工合作,小明计时,小华读出温度并记录数据,而小红独自计时,读取温度并记录数据.他们同时按下秒表且每隔0.5min记录一次温度计的示数,小红每次读数都比小华迟6s.在同一坐标标系中,将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像,可以发现,小红的图像在小华的 ________(左/右)边.
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27. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
同学们在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 (1)如图甲所示,先让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距,然后组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于___________上,进行实验, (2)小强同学经过规范操作,准确测量,实验记录如下表:
表格中有几项内容漏写了,请你帮助填补: a___________; b___________。 (3)在进行第三次实验时如图乙所示,如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置_______(选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。 (4)在进行第三次实验时,若保持凸透镜的位置不变,小明同学取了一副近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动。 (5)在各组汇报数据时,有两个小组使用的凸透镜焦距都是15.0cm,物距都是25.0cm时,所测像距分别为37.5cm,36. 6cm.他俩讨论后认为:数据出现差别的原因不是测量像距时的误差所致,而是由于实验时的操作引起的.请你写出数据出现差别的原因___________。
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28. 难度:简单 | |
在“比较纸锥下落快慢”的活动中: (1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,各裁去一个扇形,做成如图所示的两个锥角不等的纸锥. 应选择图乙 ___________ 中所示的位置(A/B),将两个纸锥从同一高度同时释放. (2)在实际实验时,发现该实验有两处操作比较困难 ① 某些纸锥下落时摇摇晃晃,运动的轨迹类似于“S 型”,运动的路程与测量结果不符,请你帮忙改进,你的方法是 ___________ (写出一种即可); ② 在实际测量时,发现纸锥 ___________ (下落的距离/下落的时间)较难测量,对此, 我们可以做如下改进:a 采用锥角较 ___________ 的纸锥进行实验(选填“大”或“小”);b 增加纸锥下落的 ___________. (3)经过以上改进以后,某小组利用频闪照片拍摄处其中一个纸锥下落的过程,如图丙所示,照相机每隔 0.2s 曝光一次,由此可以判断纸锥下落时的速度变化情况是___________(不变/先变大后不变/一直变大). (4)若测得纸锥在 AB 两位置间的实际距离为 8cm,则此过程中,纸锥的速度为___________m/s. (5)下图中能反应纸锥下落时速度变化情况的是______
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29. 难度:中等 | |||||
阅读短文,回答问题. 汽车抬头显示(如图甲)又叫汽车平视显示系统(Head Up Display),简称HU
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