1. 难度:简单 | |
我们能分辨出鼓声和锣声,主要根据声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
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2. 难度:简单 | |
以下活动中,用来探究声音产生原因的是 A. 将发声的音叉触及面颊 B. 用大小不同的力敲鼓 C. 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D. 用硬卡片在梳齿上快划、慢划
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3. 难度:简单 | |
下列估测值中,最符合实际的是 A.人感觉舒适的室温约为37℃ B.教室门的高度约为2.2m C.人眨一次眼睛的时间约为10s D.人正常步行的速度为1.4km/h
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4. 难度:简单 | |
如图所示,是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知( ) A.该物质是非晶体 B.该物质的熔点是50℃ C.该物质在熔化过程中吸热且温度升高 D.该物质在第15分钟中,处于固、液共存状态
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5. 难度:中等 | |
如图所示的物态变化过程中,放出热量的是 A.夏天湿衣服晾干 B.正在消融的冰凌 C.冬天哈出的“白气” D.樟脑球变小
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6. 难度:简单 | |
如图,若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜 A.竖直向上移动 B.竖直向下移动 C.水平向右移动 D.水平向左移动
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7. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象,与海市蜃楼成因相同的是 A.凿壁借光 B.水中折筷 C.手影游戏 D.水中倒影
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8. 难度:中等 | |
雷雨天,某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的 估算方案,则时间的测量应选择的方法是( ) A.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至刚刚听到雷声的时间 B.闪电时,记录刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间 C.用选项 A 的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值 D.用选项 B 的方法,测量该次闪电及随后发生的两次闪电的时间,计算三次的平均值
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9. 难度:中等 | |
如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她又在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是 A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动 B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢 C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢 D.甲火车向后倒车,乙火车停在轨道上
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10. 难度:中等 | |
如图所示,在A处点燃一支蜡烛,从①平面镜、②凸透镜和③中央有小孔的纸板三种器材中选择一个器材,放入P处的方框内,在方框的右侧光屏(未画出)上成清晰的像,而且随着光屏远离P,所成的像逐渐变大.对于方框内所放的器材,下列判断中正确的是 A.一定是① B.一定是② C.一定是③ D.②和③均有可能
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11. 难度:困难 | |
如图所示,纸筒底部中心开一小孔a,又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c,蜡烛放在纸筒前,此时光屏上观察到三个像.在b、c两孔处放置两相同的三棱镜,同时移动光屏,到某一位置时光屏上只出现一个清晰的更亮的像.则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是 A. B. C. D.
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12. 难度:困难 | |
如图所示,小球从A点以3m/s的速度向C点运动,AB段做匀速运动,BC段做减速运动,到达C点时的速度为2m/s.然后再使小球从C点以3m/s向A点运动,CB段做减速运动(运动情况与BC段相同),BA段做匀速运动,到达A点时的速度为2m/s,若小球从A点运动到C点所用的时间比从C点运动到A点的时间少0.8s,则 AB间的距离为 A.3.0m B.3.6m C.4.2m D.4.8m
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13. 难度:中等 | |
仪器的使用和读数: (1)图甲是小明使用温度计的情形,他操作的错误是____________.图乙是改正错误后,温度计的示数,为__________°C; (2)图丙中木块的长度为__________cm; (3)图丁中机械秒表的示数为__________s。
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14. 难度:简单 | |
如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带_____产生的,通过_____传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的_____(填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。
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15. 难度:简单 | |
小明每天从小区门口乘公交车上学,如图所示为小区内的场景,图中A是禁鸣标志,禁鸣是在_________处控制噪声;图中B是汽车限速标志,它表示的含义是__________,细心的小明发现:无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的公交车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气__________形成的;冬天,水珠常常出现在车窗的__________(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”)。
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16. 难度:简单 | |
物理在生活中有很多应用,人们根据__________波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐;人们利用光在真空中的传播速度约__________m/s,制造出激光测距仪;人们利用__________线能使荧光物质发光,制成了验钞机。
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17. 难度:中等 | |
如图所示,一束激光沿_____射到空水槽底部O点,形成一个光斑.向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的_____(左/右)侧.继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角_____(增大/不变/减小).
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18. 难度:中等 | |
如图是小华制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜.当手电筒先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于__________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向__________(选填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到__________(选填“正立”或“倒立”)放大的__________像.
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19. 难度:困难 | |||||||||||
在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知频闪照相机每隔0.25s曝光一次. (1)纸锥从A下落到C的过程是________(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动,判断的依据是__________________. (2)小明根据照片测量出纸锥从A下落到G的平均速度.下表是记录实验数据的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
纸锥从A下落到G的平均速度为________m/s.
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20. 难度:简单 | |
如图所示,画出物体在平面镜中的像. (_____)
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21. 难度:中等 | |
如图所示,实线左侧为空气,右侧为玻璃,画出反射光线和折射光线. (______)
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22. 难度:简单 | |
如图所示,请根据已知光线,完成光路图____.
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验. (1)组装器材时如何确定铁圈2的高度?__________。 (2)当水温升到94°C时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表,分析数据可知,水的沸点是__________°C, 本实验应使用__________(选填“水银”或“酒精”)温度计,在标准大气压下,水银的沸点是357°C,酒精的沸点是78°C)
(3)在其他条件不变的情况下,仅将水的体积增加少许,重复(2)的实验,在图乙中大致画出“温度—时间”的关系图像。 (________)
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24. 难度:中等 | |
如图是探究“光的反射规律”的实验装置,平面镜平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上,纸板能绕ON轴翻转,上面安装一支激光笔。 (1)为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,采取的操作是__________. A.向纸板喷烟 B.使光束垂直纸板射到O点 C.使光束紧贴纸板射到O点 (2)图中反射角是__________度。 (3)以ON为轴旋转纸板B,观察纸板B上能否出现反射光,操作的意图是_________。 (4)若将图中的纸板(连同激光笔)绕EF向后倾斜,此时反射光束__________。 A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
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25. 难度:中等 | |
小华做“探究平面镜成像特点”的实验. (1)在竖直放置的茶色玻璃板前放棋子A,按照图甲中________(选填“①”、“ ②”或“③”)的方式看到棋子A的像A′。 (2)把与A的相同的棋子B放到镜后,并移动直至棋子B与A的像A′完全重合,这种确定像与物大小的方法是_________.(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。 (3)移去玻璃板后面的棋子B,在其原来位置上放一光屏,按照图甲中________(选填“①”、“②”或“③”)的方式观察光屏,根据______________ 的现象说明平面镜成的是虚像。 (4)改变A的位置,三次实验得到三组物、像位置点如图乙所示,由此可知__________。 (5)实验结束,小华离开实验室,走近自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则她在玻璃门中的像将__________(填“随”或“不随”)门平移。
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26. 难度:困难 | |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、透镜和光屏的位置如图甲所示。 (1)图甲中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、_______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。 (2)图甲中固定蜡烛位置不变,将透镜移到60cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向__________(选填“左”或“右”)移动。 (3)图甲中固定透镜位置不变,将蜡烛移到35cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向__________(选填“左”或“右”)移动。 (4)图甲中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是__________(选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片。 (5)图乙是通过实验得到的凸透镜成像时像距v和物距u关系图像,由图像可知:凸透镜成缩小的像时,物体移动速度v1与像移动的速度v2的大小关系是:v1________v2。
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27. 难度:中等 | |
建筑节能保温,材料的选择是关键。小明选择秒表、两个相同的烧杯、20°C的冷水、80°C的热水、两个相同的温度计,还有用塑料、泡沫制成相同的带盖子的杯子,比较塑料和泡沫的隔热性能。 步骤1:在塑料杯盖上扎个小洞,向杯中倒入3cm高的冷水; 步骤2:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将塑料杯放入烧杯中,再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方1cm(如图所示),观察并记录水温上升5°C所用的时间t1; 步骤3:在泡沫杯盖上扎个小洞,向杯中倒入3cm高的冷水; 步骤4:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将泡沫杯放入烧杯中, 观察并记录水温上升5°C所用的时间t2。 (1)实验装置中,杯子可以代表建筑物的墙壁,________可代表外界大气,材料隔热性能的优劣是通过______________反映。 (2)把步骤4中的__________补充完整。 (3)若满足关系式:______________,则说明泡沫的隔热性能好。
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28. 难度:中等 | |
图甲为“研究气泡的运动规律”实验装置,在内径约为0.8cm、长为100cm的玻璃管中注水近满,上端留一小段空气柱,再用橡皮塞塞住管口,将玻璃管翻转后竖直放置观察气泡的运动情况,从O点开始计时,每隔20cm记录一下时间,图乙是根据实验数据画出的气泡运动的s—t图像。 (1)以运动的气泡为参照物,橡皮塞是________的。 (2)由图像可知:在计时的这段时间里气泡做____________运动。 (3)在进行实验设计时,小华提出把80cm分成16段,每段5cm进行研究,请对小华的实验设计进行评价:_______________。
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29. 难度:困难 | |
研究发现:司机接打电话,应急反应时间会变长,反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间,在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离。如图所示,打着电话的小明驾车沿马路直线行驶,车头中央距马路边沿3m,车在到达某位置时,发现一行人正从路边闯红灯过人行横道,此时汽车的速度为15m/s,距离人的行走路线为30m,若小明的反应时间为1.2s,刹车后汽车做减速运动,再经过1s刚好驶到人的行走路线。 (1)求这辆汽车的反应距离是多少? (2)若行人以1.5m/s的速度匀速行走,请计算说明汽车是否有撞上行人的可能?(提示:该车的宽度为1.8m) (3)请为司机或行人提出一条文明交通的警示语。
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
动车D3018从上海始发,途经南京等地,到达终点站武昌站,部分具体行程见列车时刻表.
(1)动车从上海到南京的时间为__________min,动车在13:20时的速度为__________km/h. (2)动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少km/h?___________ (3)途中动车以72km/h的速度匀速穿过一条长度为2000m隧道,完全穿过隧道用时120s,求动车的长度.___________
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