| 1. 难度：简单 | |
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下列估测值最接近实际的是（ ） A.电冰箱的额定电流约5A B.一支粉笔的长度约为40cm C.正常人的体温38℃ D.一个鸡蛋的质量约为50g
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| 2. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是( ) A.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 B.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈 C.弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙 D.尘土飞扬，说明分子在不停地运动
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| 3. 难度：简单 | |
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宇宙飞船载人舱在下降到地面附近时，由于空气阻力作用它做匀速运动，则在匀速下降过程中，它的 A.动能不变，势能减少，内能增加 B.动能不变，势能增加，内能减少 C.动能减少，势能不变，内能增加 D.动能增加，势能减少，内能不变
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图，箭头表示活塞的运动方向．请你结合气门位置做出判断，其正确的工作顺序是
A.甲丁乙丙 B.乙丙丁甲 C.丙甲乙丁 D.丁甲丙乙
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，在平底烧瓶内装有少量的水，用打气筒向瓶内打气，观察到许多物理现象，其中分析错误的是（ ）
A.往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B.往瓶内打气时，瓶内气体内能减少 C.塞子跳出时，看到瓶内有白雾出现，是液化现象 D.塞子跳出时，瓶内气体温度降低
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| 6. 难度：简单 | |
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教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是( ) A. C.
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| 7. 难度：简单 | |
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小王用图所示的电路做实验，检查完电路后，接通电源，当闭合开关后，发现灯不亮，但保险丝没有熔断，用测电笔测试导线接头A、B、C、D四处，氖管都发光，测试E处氖管不亮，则故障是（ ）
A.开关B、C间开路 B.电灯C、D间开路 C.导线D、E间开路 D.进入插头的火线开路
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流，当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W，下列说法正确的是（ ）
A.发电鞋工作时将电能转化为机械能 B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的 C.在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能 D.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的
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| 9. 难度：中等 | |
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标有“12 V 6 W”与“12 V 3 W”的灯泡以串联方式接入电路中，若只让其中一盏灯正常工作，则电源电压为 A.24 V B.18 V C.16 V D.12 V
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U－I”关系图像如图所示。则下列判断正确的是（ ）
A.电源电压为10V B.定值电阻R1的阻值为20Ω C.变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.3A D.滑动变阻器R2的阻值变化范围为0～10Ω
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| 11. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了探究相同质量的不同物质在升高相同温度时，吸收热量的多少是否相同，某实验小组取相同质量的水和煤油放入两个相同的容器中，用同样的热源分别对它们加热，比较它们升高相同温度时吸收热量的多少。实验装置如图所示。
（1）加热时，某一时刻在水中的温度计示数如图所示，则此时水的温度是_____℃。
（2）实验数据记录如下表：
分析以上实验数据可得：相同质量的不同种物质，升高相同的温度，吸收的热量_____（选填“相同”或“不同”），_____的吸热本领更强（选填“水”或“煤油”）。 （3）根据以上表格的数据计算，当加热时间为12min时，这些水吸收的热量是_____J。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]。
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| 12. 难度：中等 | |
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小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）； （_________） （2）小欣把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是________； A．电阻处短路 B．电阻处断路 C．滑动变阻器处断路 （3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时___________； （4）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为________V不变，应将滑动变阻器的滑片P向________（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。
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| 13. 难度：中等 | |
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．请仔细观察甲、乙两图。
（1）实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。 （2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系． （3）乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系，由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流____，电阻产生的热量____（选填“越大”“越小”或“不变”）。 （4）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______。
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| 14. 难度：中等 | |
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）实验中通过观察电磁铁______的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同． （2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______（填“增加”或“减少”），说明电流越______，电磁铁磁性越强． （3）根据图示的情境可知，______（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，______，电磁铁磁性越强． （4）实验中用到的一种重要科学研究方法是______． A.类比法
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| 15. 难度：中等 | |
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汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的________较大的性质；散热器中装有5L的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是________ J，这些热量相当于完全燃烧________ kg的天然气放出的热量[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)，天然气的热值q=8.4×107J/kg ρ水 =1.0 ×103 kg/m3]。
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| 16. 难度：中等 | |
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酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩，为了方便操作，设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩，如图所示。电磁铁的工作原理是电流的磁效应，该现象最早是由__________（选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培”）发现的。装置通电后，电磁铁上端为_______（选填“N”或“S”）极。若密封罩被提起并悬挂于空中，不计衔铁、杠杆的质量，左侧电磁吸力应__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）密封罩的重力；若提不起，则应将滑动变阻器滑片向_______（选填“左”或“右”）滑动。
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| 17. 难度：简单 | |
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如图所示是某家用电子式电能表的表盘，该表盘上显示已用电________kW•h。若将某用电器单独接在该电能表上正常工作3min，电能表指示灯闪烁了32次。该用电器在上述时间内消耗的电能为____kW•h，它的实际电功率是_____W。
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，是有关电与磁实验的装置图，其中发电机是根据图______的原理制成；电动机是根据图_____的原理制成．
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| 19. 难度：简单 | |
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小华家电热毯内的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了。请你用学过的物理知识解释这一现象。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，请根据通电螺线管的N、S极判断磁感线的方向并标在虚线上；判断电源的“＋”、“－”极并标明在括号内。 （_____）
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| 21. 难度：中等 | |
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如图，要求开关控制螺旋灯泡，将图中元件分别正确连接到电路中．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图的电路中，电阻R1的阻值为10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.8A。求：
（1）电源电压是多少? （2）电路消耗的总电功率？
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| 23. 难度：困难 | |
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如图甲所示，某型号的电饭锅有两个档位，分别是高温烧煮和保温焖饭档，其原理如图乙所示（虚线框内为电饭锅的发热部位）．已知R1＝44Ω．
（1）开关S置于_____档（选填“1”或“2”）时是高温烧煮档，它的功率是多大_____？ （2）电饭锅在高温烧煮档正常工作8min产生的热量是多少_____？ （3）若已知此电饭锅保温焖饭档的功率是高温烧煮档功率的二十分之一，则 R2的阻值为多大______？
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