1. 难度:中等 | |
教室里空气的质量最接近(空气密度约为1.29千克/米3) A.1千克 B.10千克 C.100千克 D.1000千克
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2. 难度:简单 | |
在图所示的实例中,增大压强的是( ) A.刀刃磨得很薄 B.滑雪用的滑板 C.铁轨下铺枕木 D.书包背带加宽
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3. 难度:简单 | |
对于某一确定的导体,影响该导体电流大小的物理量是 A. 电压 B. 电荷量 C. 质量 D. 通电时间
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4. 难度:简单 | |
在以下各情况中,水对轮船向上的压力增大的是 A.轮船由长江驶入东海 B.轮船由东海驶入长江 C.轮船在码头卸载货物 D.轮船在码头装载货物
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5. 难度:简单 | |
如图所示,AC、DF分别是直径、长度均相同的康铜合金丝和镍铬合金丝,B、E是各自的中点.分别将AB、EF接入电路中,这是为了研究导体电阻与哪个因素的关系 A.电压 B.电流 C.长度 D.材料
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6. 难度:中等 | |
甲、乙是由同种材料制成且长度相等的两导体,若将它们串联在同一电路中,则关于甲、乙的横截面积S及通过电流I或两端电压U的大小判断正确的是 A.若S甲>S乙,则I甲<I乙 B.若S甲<S乙,则I甲>I乙 C.若S甲<S乙,则U甲>U乙 D.若S甲>S乙,则U甲>U乙
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7. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S电路正常工作。过了一会儿,发现电路中有两个电表的示数突然变大。若故障只出现在R1或R2上,其它元件均完好。则 A.一定是R1断路 B.可能是R1短路 C.一定是R2短路 D.可能是R2断路
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8. 难度:简单 | |
如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压力相等.现分别从两容器中抽出液体,且剩余液体的液面到容器底部的距离均为h,则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是( ) A.p甲=p乙;F甲>F乙 B.p甲=p乙;F甲<F乙 C.p甲>p乙;F甲>F乙 D.p甲<p乙;F甲<F乙
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9. 难度:简单 | |
上海地区家庭电路的电压为______伏,电视机与空调是________连接的(选填“串联”或“并联〕;家用微波炉正常工作时的电流约为____________安(选填“0.4”或“4)。
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10. 难度:中等 | |
冰的密度为0.9×103千克/米3,它表示每立方米冰的_______是0.9×103千克。当9千克的冰熔化成水时,质量_______9千克,体积_______0.01米3(后两格均选填“大于”、“等于”或“小于”)。
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11. 难度:中等 | |
物理知识在生产和生活中有着广泛应用,茶壶是利用______原理工作的;升空的热气球应用了______知识;有些简易调光灯用_______来调节灯的亮度。(均填写所学物理概念、原理或装置的名称)
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12. 难度:简单 | |
某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.6安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为______库,其电阻为_______欧。当10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库时,该导体的电阻为_______欧。
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13. 难度:中等 | |
如图所示滑动变阻器铭牌标有“50欧 2安”字样,50欧表示 ___________;若把该滑动变阻器接到电路中,电源电压为12伏,电路中的用电器只有滑动变阻器,此时滑动变阻器阻值的变化范围为______欧;当滑片P移到最右端时,电路中的电流为______安 .
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14. 难度:中等 | |
把正方体合金块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为10牛,再把合金块浸没在盛满水的容器中,弹簧测力计的示数减小了4牛。该合金块在水中受到的浮力大小为_______牛,方向 _______。已知酒精的密度小于水的密度,现将该金属块浸没在酒精中,则跟其浸没在水中相比,该金属块受到的浮力______,其受到重力和浮力的合力______(后两格均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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15. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1,断开S2,将滑动变阻器的滑片向右移动,电压表V与电流表A1的比值将________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)。再将开关S2也闭合,电表______的示数将变大。
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16. 难度:简单 | |
导体接通电源后,导体中会形成电流.因为电源能提供导体中的自由电荷定向移动所需的动力,这就像水管中的水需要水压才能流动一样,导体中的自由电荷需要电压才能做定向移动.水管中水流的形成是由于水管两端存在水压差,如图所示.当阀门打开时,容器甲、乙和水管AB构成了一个_____,甲、乙中水面高度不同,从而使水轮机两侧的_____不同,由于压力差,水管中就形成从_____的水流(选填“A→B”或“B→A”).
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17. 难度:简单 | |
如图所示,重10牛的物体A对斜面的压力为8牛。请用力的图示法画出A对斜面的压力 (______)
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18. 难度:中等 | |
在如图中的○里填上适当的电表符号,填上后要求两灯串联, (____)
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19. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测滑动变阻器两端的电压。②闭合开关,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变小。 (____)
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20. 难度:中等 | |
在如图所示的电路中,电源电压为6伏保持不变,电阻R1的阻值为5欧,电阻R1两端的电压为4伏。求通过电阻R2的电流I2以及电阻R2两端的电压U2。
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21. 难度:中等 | |
将底面积S=3×10-3m2,高h=0.1m的合金制圆柱体,圆柱体所受重力8.07牛,轻轻地放入水槽中,使它静止于水槽底部,如图所示(圆柱体的底部与水槽的底部不密合),此时槽中水深h1=0.05m(已知ρ水=1.0×103kg/m3)。求 (1)水对圆柱体底部的压强p1; (2)圆柱体受到的浮力F浮; (3)圆柱体对水槽底部的压强p2.
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22. 难度:困难 | |
在如图(a)所示的电路中,电源电压为24伏,电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器标有“60Ω 1A”字样。闭合开关后,电路正常工作。 ① 若电流表示数为0.5安,求电阻R1两端的电压U1。 ② 求此时滑动变阻器连入电路的电阻R2。 ③ 若把一只电压表[表盘如图(b)所示]接在“A、B”两点间,求在移动变阻器滑片P的过程中电路中电流的最大变化量△I最大。
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23. 难度:中等 | |
在“用电压表测电压”实验中,______ (选填“能”或“不能”)把电压表直接连在电源的两极上,如图所示电流表示数为______安。在“探究导体中电流与电压的关系”实验中,需多次改变_______(选填字母“A导体两端的电压”或“B通过导体的电流”),多次进行实验的目的是为了_________。
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24. 难度:简单 | |
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时,使用了图(a)所示的装置,该装置叫做_____;若用手按压金属盒上的橡皮膜,两管中液面将_____(选填“相平”或“不相平”).实验中,将它的金属盒分别放入盐水中的不同位置处,实验现象如图(b)、(c)和(d)所示,这说明:同种液体内部_____.若探究液体内部压强与方向的关系,则要_____.
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25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
小张和小王做“探究导体中电流与电压的关系”实验.他们用干电池作电源,通过改变串联的干电池节数改变电压. ①图(a)、(b)分别是小张、小王设计的实验电路图.他们交流后认为应按图(a)进行实验,请分析原因:_____. ②他们选用导体A、B进行实验,将数据记录在表一、表二中. 表一:导体A
表二:导体B
表三:导体A
(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____. (b)分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据可归纳得出的初步结论是:_____. (c)进一步综合分析表一、表二的数据,可归纳得出:_____. ③小王又用导体A按照图(b)进行了实验,将数据记录在表三中.通过计算表三中的数据可知,电压与电流的比值也是定值,但是比较表三与表一的数据可以发现:通过同一导体的电流相同时,记录的电压不同,分析其原因主要是:_____.
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26. 难度:困难 | |
小明在做“用电流表、电压表测电阻”的实验,实验器材齐全且完好,电源电压不高于6伏。他正确连接实验器材,实验步骤正确,闭合开关后,观察到电压表恰好满刻度。经过思考后,为了精确读数,他断开开关,适当调整电路,闭合开关后,在移动变阻器滑片P的过程中,观察到电压表示数的最大值为1.5伏,电流表示数的变化范围为0.30安~0.44安。当变阻器滑片P移到某位置时,观察到电压表、电流表示数如图所示。 (1)画出调整后的实验电路图________ (2)实验中的电源电压为______伏,滑动变阻器的最大电阻值为_______欧。 (3)通过实验测得电阻平均值为_______欧。((2)、(3)题写出计算过程,电阻平均值精确到0.1欧)
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