重庆市2019-2020学年九年级（上）期中考试物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

在学习、生活中所涉及到的物理量，你认为最接近实际情况的是

A.电冰箱一天消耗的电能约为50kW·h

B.教室电风扇额定电功率约为1000W

C.对人体的安全电压不高于36V

D.液晶电视正常工作电流约为10A

2. 难度：简单

关于电现象，下列说法正确的是

A.验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的

B.塑料碗、陶瓷花瓶是绝缘体，不可以带电

C.摩擦起电的实质是通过摩擦创造了电荷

D.电源是把其他形式的能量转换为电能的装置

3. 难度：简单

不列电学知识中，说法正确的是

A.电路中有电流，就一定有电压

B.电流做功越快，用电器消耗的电能就越多

C.导体两端的电压与通过这段导体的电流成正比

D.白炽灯通过不同的电流，测得的电阻不同，因此导体的电阻与电流有关

4. 难度：中等

小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S₁和一个指示灯L₁（相当于电阻很大的灯泡。台灯开关和灯泡用S₂、L₂表示）．当只闭合S₂时，台灯不发光，当闭合S₁时，指示灯发光，再闭合S₂时，台灯发光；如果指示灯损坏，S₁和S₂都闭合时，台灯也能发光，如图2中设计的电路符合要求的是（　　）

A. B. C. D.

5. 难度：中等

如图的电路，电源两端电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是

A.电压表V的示数变大，电流表A₂示数不变

B.电流表A₁的示数变小，电流表A₂示数变大

C.电流表A₂与电压表V的乘积变大

D.电压表V与电流表A₂和A₁的示数差的比值变大

6. 难度：中等

如图，把标有“6V   3W”和“3V   3W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中，且灯丝电阻不变，电表①②③可能是电流表或电压表。要求：在闭合开关S后，两灯泡均能发光，则下列判断中正确的是

A.①②为电流表，③为电压表，甲灯的功率比乙灯大

B.①③为电流表，②为电压表，甲灯的功率比乙灯小

C.①②为电压表，③为电流表，乙灯的功率比甲灯大

D.①③为电压表，②为电流表，乙灯的功率比甲灯大

7. 难度：中等

如图电路中，电源压为12V，在a，b间接入灯L₁“4V   2W”，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P使灯L₁正常发光。断开开关取下灯L₁，保持滑片P的位置不变，在a、b间接入“4V   4W”灯L₂后闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则正确的

A.灯L₂正常发光 B.电压表的示数保持4V不变

C.灯L₂的实际功率为1.44W D.滑动变阻器接入电路的电阻为8Ω

8. 难度：困难

如图的电路中，已知只闭合S时，调节滑动变阻器，电压表示数由0.5V变为1V时，电流表示数变化了0.05A：同时闭合S、S₂，断开S₁时电流表示数为0.2A；同时闭合3个开关，电压表示数为3V。下列说法错误的是

A.R₂的阻值为10Ω

B.只闭合S，电压表示数由0.5V变为1V时，R₂的功率变化了0.075W

C.若闭合S、S₁断开S₂，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，此时滑动变阻器功率为0.2W

D.若滑动变阻器的最大阻值为60Ω，通过调节滑动变阻器及开关，电压表的示数变化范围为0.5V~3V

二、填空题

9. 难度：简单

2019年诺贝尔化学奖授予了在锂离子电池研发领域作出的贡献三位科学家，在一个由锂电池作为电源的电路中，锂电池两端的电压让电荷发生___________从而形成电流；为了纪念意大利物理学家_________，以他的名字为电压的单位。

10. 难度：中等

甲、乙两灯的额定电压均为9V，测得两灯电流与电压变化的关系图像如图，当把两灯并联在4V电源上时，干路电流为_________ A；当把两灯串联在电源电压为6V的电源上时，甲灯的功率为_________ W。

11. 难度：简单

如图是小明家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过_________ W，小明让一个功率为800W的用电器单独正常工作15min，电能表示数将转_________圈。

12. 难度：中等

有两个电阻器R₁、R₂，R₁标有“20Ω   0.2A”字样，R₂标有“30Ω   0.1A”字样。若将R₁、R₂串联接入电路，电路两端允许加的最大电压是_________ V。若将R₁、R₂并联接入电路，电路的最大总功率为_________ W。

13. 难度：中等

如图电路（电源电压及灯丝电阻保持不变），灯L的规格为“6V 3.6W”，闭合开关S₁后，灯L的实际功率为0.9W，则电源电压为_____V；再闭合开关S₂后，电流表示数为0.5A，则电阻R的阻值是_____Ω。

14. 难度：困难

如图，电源电压恒定，闭合S，S₁，S₂，移动滑动变阻器R₂的滑片到a点（图中未标出），电流表A₁和A₂的示数分别为I₁和I₂，已知R₁=6Ω，I₁：I₂=3：2，此时R₂的阻值为_________Ω；保持滑片位置不动，断开S₁、S₂，闭合S，此时电压表的示数为U₁，R₂的功率为P₁，灯泡恰好正常发光；再将滑片移动到最右端，此时电压表示数为U₂，电流表A₂电流为0.6A，R₂的功率为P₂，U₁：U₂=5：6，P₁：P₂=25：18，则小灯泡的额定功率为_________ W。（小灯泡电阻不变）。

三、实验题

15. 难度：中等

物理小组想探究导电液体的导电性与接入电路中液体横截面积大小的关系。他们用长方体水槽、浓度一定的貫盐水、电源、滑动变阻器、电压表及电流表等器材进行了探究。实验电路连接如图，将电极M、N分别固定在水槽左右两侧底部的中央。

（1）闭合开关前，为保护电路，应将滑动变阻器的滑片P移到最_________（选填“左”或 “右”）端；

（2）实验中，通过调节_________来保持电极M、N间的电压恒为3V。控制其他条件不变，通过向水槽中添加食盐水，从而达到改变食盐水的_________的目的，用电流表测出相应的电流值。食盐水导电性的强弱可以由_________来判断。实验数据如下表：

实验序号	横截面积S/cm^2	电流I/A	实验序号	横截面积S/cm^2	电流I/A
1	50	0.02	4	200	0.08
2	100	0.04	5	250	0.11
3	150	0.07	6	300	0.13

（3）分析表格中的数据，可得到初步结论：其他条件不变，横截面积增大时，食盐水的导电性_________（选填“变弱”、“变强”、“不变”）；

（4）为验证实验结论是否具有普遍性，应采取的做法是：________________。

16. 难度：困难

小欣同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为4.5V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（20Ω  1A）、五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干。根据如图的电路图进行实验

（1）导线连接之前，开关S应该_________（选填“断开”、“闭合”）；

（2）将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是__________；

（3）探究电流与电压的关系时，小欣通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压如下表所示。

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.51	1.01	1.51	2.01	2.51
电流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5

梁老师看到小欣的数据后说小欣的实验操作中存在问题，并且其中有一组数据是错误的。小欣在实验操作中存在的问题是_____。请你帮他分析出错的是第_________次，原因是________________。去掉出错的实验数据，分析可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_________比

（4）接着小欣又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变。其实验步骤如下：

①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为U₀=2V，记录电流表示数；

②断开开关，用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值_________（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为U₀，再记录电流表示数；

③断开开关，用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为U₀。

为完成五次探究，小欣设计了如下三个调整方案，你认为不可行的是（_____________）

A.如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数U₀的范围为2.5V~3V；

B.如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值不小于25Ω，最大电流不小于0.4A；

C.如果只更换电源，则更换的电源电压范围是2V-3.6V。

17. 难度：困难

某小组同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A  0~3A）、电压表（0~3V   0-15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R₁（5Ω  0.5A）、R₂（30Ω  0.5A）、R₃（500Ω   1A），同学们设计的电路如图.

（1）如图甲是小聂画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图乙中未完成的电路连接好，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉；

（____________）

（2）滑动变阻器应选用_________ （选填“R₁”“R₂”或“R₃”）；

（3）连接好电路，正确操作，移动滑动变阻器的滑片P，小婕发现灯泡忽亮忽暗，则故障可能____；

A.滑动变阻器滑片接触不良            B.小灯泡短路

C.滑动变阻器短路                    D.滑动变阻器断路

（4）下表为该小组的实验记录分析表：

实验序号	电压表示数/V	电流表示数/A	功率/W	额定功率/W
1	3.0	0.36	1.08	P额==1.50
2	3.8	0.4	1.52
3	4.5	0.42	1.89

鄢老师认为该小组的数据处理过程有错误，你认为错误之处是________，正确的测量结果是_________W；

（5）聪明的小川同学在进行实验时发现灯丝的电阻随温度的升高而增大，当小灯泡两端电压为额定电压一半时小灯泡的功率为P₁，当通过小灯泡的电流为额定电流的一半时小灯泡的功率为P₂，则P₁_________P₂（选填“大于”、“等于”、“小于”）；

（6）同组的小杨有一个小灯泡，但是小灯泡上所标额定电压模糊不清（如图），已知小灯泡的额定功率在不超过1W，为了得到该小灯泡的额定功率，小杨经过思考后利用手中的器材进行了如下实验

更换电源（电压为1.5V的整数倍且保持不变），将小灯泡重新连接电路进行实验，移动变阻器的滑片使电压表的示数分别为3.5V、3.2V和3V，并记录相应的电流表示数。实验数据如下表所示。根据以上信息求【解析】

①小杨所用的电源电压U=_________V；②灯泡的额定功率为_________ W.

实验序号	电压U/V	电流I/A
1	3.5	0.30
2	3.2	0.31
3	3	0.32

四、计算题

18. 难度：中等

如图的电路中，电源电压保持不变，电阻R₁阻值为30Ω，闭合开关S，电压表示数为12V，电流表示数为0.5A。求：

（1）通过电阻R₁的电流为多少?

（2）通电1min，电流对电阻R₂做功为多少?

19. 难度：困难

为倡导节能环保，某科研机构设计了新型路灯，工作原理如图。已知，控制电路和工作电路中电源电压分别为6V和220V，路灯L正常工作时电流为1A。控制电路中R为半导体硅制成的光敏电阻，R₂阻值随光强（国际单位坎德拉，符号：cd）变化的规律如下表所示，工作电路中开关S₂的状态由R₂两端的电压决定，光照足够强时，R₂两端的电压很小，开关S₂与b点接触，处于断开状态，路灯L关闭。

光强/cd	5	10	20	25	40	…
电阻R2/Ω	40	20	10	8	5	…

（1）若路灯L每天正常工作8小时，其消耗的电能是多少kW·h?

（2）当光强降为20cd时，R₂两端的电压刚好升至2V，开关S₂与c点接触，电路接通，路灯L正常工作，求工作电路刚好接通时，R₁的电功率是多少?

（3）保持R₁接入阻值不变，当R₂两端的电压为1V时，光强是多大?

20. 难度：中等

如图，灯L上标有“12V    3.6W”，定值电阻R₁的阻值为18Ω，滑动变阻器R₂上标有“50Ω    1A”，电源的电压保持不变。求：

（1）灯L正常发光时的电阻?

（2）当S₁、S₂均闭合，灯L正常发光，电流表、电压表的量程分别为0~3A，0~15V，在保证电路安全的前提下，电流表示数的最大值为多少?

（3）当S₁、S₂均断开时，电流表、电压表的量程分别改接为0~0.6A，0~3V，在保证电路安全的前提下，R₁消耗的功率范围为多少?