| 1. 难度：简单 | |
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如图，下瓶中装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气的密度。当抽取玻璃板后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象表明（ ）
A. 分子间有相互作用力 B. 分子有一定的大小 C. 分子在做无规则运动 D. 分子有一定的质量
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| 2. 难度：简单 | |
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通常情况下，下列各组物质中都属于绝缘体的是（ ） A.铜线、大地、人体 B.酱油、食用油、食盐水 C.玻璃、橡胶、铅笔芯 D.空气、纯水、瓷碗
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| 3. 难度：简单 | |
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有关能量守恒定律，下列说法正确的是（ ） A.能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化 B.能量守恒定律只适用于能量的转化过程 C.“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律 D.根据能量守恒定律，自然界中的能量总和不变
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| 4. 难度：简单 | |
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关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A.物体的温度越高，含有的热量越多 B.温度高的物体，内能一定大 C.物体温度升高，一定是吸收热量 D.在热传递过程中，物体吸收热量，内能增大
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| 5. 难度：简单 | |
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有关能量守恒定律，下列说法正确的是（ ） A.能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化 B.能量守恒定律只适用于能量的转化过程 C.“摩擦生热”是创造了热，它不符合能量守恒定律 D.根据能量守恒定律，自然界中的能量总和不变
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| 6. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的是（ ） A. 一切物体，不论温度高低，都具有内能 B. 钻木取火是利用做功来改变内能的 C. 物体温度不变，内能一定不变 D. 热传递可以改变物体的内能
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| 7. 难度：简单 | |
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关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A. 物体从外界吸收了热量，温度一定升高 B. 物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量 C. 物体的内能与温度有关，温度不变，物体的内能就一定不变 D. 液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度保持不变
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| 8. 难度：简单 | |
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铝的比热容大于铜的比热容，相同质量的铝和铜，吸收了相等的热量后，下列说法正确的是 A. 铝的温度高 B. 铜的温度高 C. 它们的温度相同 D. 无法比较谁的温度高
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| 9. 难度：简单 | |
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关于下列热学知识，描述中正确的是（ ） A.对物体做功，物体的内能变大 B.燃料如果不能完全燃烧，其热值会变小 C.物体吸收热量与c、m和Δt三因素无关 D.水凝固成冰后的比热容不变
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| 10. 难度：简单 | |
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关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是 A. 热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体 B. 0℃的冰水混合物内能为零 C. 水的温度越高，所含热量越多 D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变
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| 11. 难度：中等 | |
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铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相同的铜块和铅块，若则它们吸热之比为1：2，它们升高的温度之比为 A.2：3 B.3：2 C.6：1 D.1：6
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| 12. 难度：中等 | |
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一台单缸四冲程汽油机，它的飞轮转速是800r/min，做功冲程中燃气推动活塞一次做功1500J，那么这台汽油机的功率是（ ） A.10kW B.15kW C.20kW D.1200kW
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| 13. 难度：简单 | |
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一种被称为“笑气”的成瘾性麻醉气体（N2O）已开始毒害青少年，不法分子利用气体分子在不断_______的特点，使人不知不觉中毒上瘾．长期吸食“笑气”会导致人中枢神经系统受损而瘫痪．同学们务必保持高度警惕!
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| 14. 难度：简单 | |
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图中的小孩从滑梯上滑下时，_____能转化为_____能，使身体的温度升高，这是通过_____方式改变物体的内能.
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| 15. 难度：简单 | |
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永动机是________制造成功的(“可能”“不可能”)，因为它违反了________定律．能量的转化和转移是有________的．
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| 16. 难度：简单 | |
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通常人体的温度高于周围环境的温度，人体以红外线的方式不断叫外镉射热量，每小时人体释放的热量能使相当于自身质量的水的温度升高2℃。假设小明同学的质量是60kg，则其每小时向外释放的热量是___________J。[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
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| 17. 难度：简单 | |
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（1）如图为四冲程汽油机工作过程中的示意图，其中表示做功冲程的是____________；做功冲程是将____________能转化为____________能。 （2）在压缩冲程活塞运动的过程中，关于汽缸内气体，下列说法错误的是_________。 A.密度增大 B.分子热运动加快 C.内能减少 D.温度升高
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| 18. 难度：简单 | |
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丝绸与有机玻璃棒摩擦后丝绸带______电。毛皮与橡胶棒摩擦后的橡胶棒带______电。
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| 19. 难度：简单 | |
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汽车刹车时，由于摩擦，汽车的动能转化为_____能，这些能量不能自动地用来驱动汽车；而有些新能源汽车有“动能回收装置”，即在刹车时带动发电机工作，将汽车的动能转化为_____能并为电池充电，之后电池又可以再次驱动汽车。
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| 20. 难度：简单 | |
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用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图象，由图可知：甲物质的温度比乙物质的温度升高_____（选填“快”或“慢”），甲物质的比热容_____（选填“大于”或“小于”）乙物质的比热容．
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| 21. 难度：中等 | |
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某种国产汽车，当它在某平直公路上以20 m/s速度匀速行驶时，每百公里的油耗为 6 L， 汽车行驶500 s，则汽车消耗的汽油是__________________L，假设汽车在运动过程中受到的平均阻力是495 N，则汽油机的效率是____________________% （已知汽油的热值是3.3×107 J/L）。
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| 22. 难度：简单 | |
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运用知识解决问题．
（1）下面的天气预报，______图可能是哈密的天气预报，为什么？ 答：水的比热较______，水和干泥土相比，在同样受热或冷却时吸收或放出的热量______，而水的温度变化比干泥土______，因此会有这样的现象。 （2）小明对500g冰[c冰=2.1×103J/（kg℃）]加热，根据实验数据，面出图象如下： （a）根据图象可知：BC段______热量，内能______； （b）请你算出在CD段中水所吸收的热量______。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是一组实验，观察实验完成填空。
（1）如图甲所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，观察液面的位置，发现液体总体积变小，说明____________________。 （2）如图乙所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气，则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在__________ （选填“上”或“下”）方。 （3）如图丙所示，把一块玻璃板用弹簧测力计位出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计示数变__________，离开水面后变__________，说明了______________________________。
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| 24. 难度：中等 | |
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某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（
（1）根据图象，给水和煤油加热相同的时间．水和煤油吸收的热量______（填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”）；要使水和煤油升高相同的温度，应给______加热更长的时间，这说明______的吸热能力强些． （2）已知水的比热容是
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示是探究改变物体内能的实验：瓶子里装有一些水，用力打气
（1）向瓶内打气，在瓶塞未跳起前，瓶内气体的内能将_____，原因是_____。 （2）继续打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶口有白雾产生，这是________现象，说明瓶内气体内能_____了，温度________。 （3）根据此现象，可得到的结论是：对物体做功，物体内能_____；物体对外做功，内能会_____。 （4）利用气体膨胀对外做功的原理，人们制造了_____。
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| 26. 难度：简单 | |
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如图用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
（1）把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向物体靠近，由此现象我们判断出这个物体______（选填“带电”、“不带电”或“可能带电”）。 （2）把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近，吸管被推开，说明吸管______（选填“带正电”、“带负电”或“不带电”），吸管被推开的原因是______。
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| 27. 难度：中等 | |
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将质量为200g、初温为25℃的铁块放在火炉中，相当长时间后取出，立即投入盛有1kg水的杯子里，水的温度由18℃升高到40℃，若热量损失为10%。[c铁=0.46×103J/（kg•℃）] （1）求炉火的温度； （2）用干柴加热该火炉，若干柴完全燃烧所释放热量的30%被铁块吸收，需要多少干柴？（干柴的热值是1.2×107J/kg）
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| 28. 难度：中等 | |
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工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷．现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg，温度为20℃，放入836℃的炉火中煅烧足够长时间，迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却．最后与水达到共同的温度（不计过程中的热量损失，c水=4.2×103J/（kg℃），c合金钢=0.42×103J/（kg℃））求： （1）此刀具在火炉中吸收了多少热量？ （2）淬火后水的温度为多少摄氏度？
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