| 1. 难度：简单 | |
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下列数据比较符合实际情况的是（ ） A.声音在空气中的传播速度是340m/s B.一支新2B铅笔的长度是18dm C.正常人的听觉频率范围是20Hz~2000Hz D.光在真空中2s内传播的距离大约是6.0×108m
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| 2. 难度：简单 | |
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关于物理量的测量，下列说法正确的是（ ） A.测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差 B.在选择测量工具时，其量程越大的测量工具越好 C.在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好 D.在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具
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| 3. 难度：简单 | |
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如图是我校靠近二小路旁的围墙，初二的同学们学习了声音的相关知识后认为，这围墙是专门控制噪声的，下列关于此做法的描述中，你认为正确的是（ ）
A.此围墙属于在声源处控制噪声的 B.此围墙属于在声音传播过程中减弱噪声的 C.此围墙属于在人耳处减弱噪声的 D.设计此围墙属于控制噪声措施中的“消声”
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ） A.
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| 5. 难度：简单 | |
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下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ） A.先见闪电，后闻雷声 B.坐井观天，所见甚小 C.一叶障目，不见泰山 D.日下立杆，其影立现
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| 6. 难度：中等 | |
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一束平行光线射到一个粗糙不平的物体表面上，下列说法中正确的是 A. 遵循光的反射定律，反射光线应该是平行的 B. 遵循光的反射定律，反射光线向各个不同方向射出 C. 只有相互平行的那部分光线遵循反射定律 D. 这是漫反射现象，反射光线不遵循反射定律
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| 7. 难度：简单 | |
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若4次测量一本书的宽度分别记录为：12.10cm、12.11cm、12.10cm、13.11cm，则这本书的宽度应该是（ ） A.12.36cm B.12.1cm C.12.10cm D.12.103cm
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图 则下面说法中正确的是
A.甲和乙声音的音调相同 B.甲和丙声音的响度相同 C.丙声音在真空中传播速度最快 D.甲和丁声音的音色相同
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| 9. 难度：简单 | |
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关于光的反射，下列说法正确的是（ ） A.当入射光线与镜面的夹角为20度时，反射角是20度 B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 C.入射角增大5度时，反射光线与入射光线的夹角也增大5度 D.入射光线垂直镜面入射时，反射角等于90度
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| 10. 难度：简单 | |
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海豚有自己完善的声呐系统、它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕获食物，避开敌害，这是它利用了自身发出的（ ） A.次声波 B.电磁波 C.红外线 D.超声波
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| 11. 难度：简单 | |
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下列单位换算中正确的是（ ） A.5.1km＝5.1km×1000m＝5100m B.5.1km＝5.1×1000m＝5100m C.30min＝30÷60h＝0.5h D.3.2nm＝3.2×10-9＝3.2×10-9m
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| 12. 难度：简单 | |
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男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则女高音比男低音（ ） A.音调高，响度小 B.音调高，响度大 C.音调低，响度小 D.音调低，响度大
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| 13. 难度：简单 | |
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某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL，则实际液体的体积为（ ） A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断
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| 14. 难度：简单 | |
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下列物体中，不属于光源的是（ ） A.太阳 B.亮着的手电筒 C.电影院里发光的银幕 D.白天开着的车灯
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| 15. 难度：简单 | |
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声音从空气向水中传播的过程中，下列说法正确的是（ ） A.声速变大 B.声速变小 C.声速不变 D.无法确定
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| 16. 难度：简单 | |
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单位换算：180s＝_____min；1.2m＝_____nm；2.5×103m＝_____km。
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| 17. 难度：简单 | |
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在学校周一的晨会上，先举行升国旗仪式，听着嘹亮的国歌，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，这其中，国歌声是通过_____传到同学们耳中的，看到五星红旗是由于太阳光在红旗表面发生了_____，并在空气中沿_____传播进入同学们的眼睛；接着是值周校长做值周总结，站在后排的同学虽然看不到是谁在讲话，但能听出来讲话的是马校长？张校长？靳校长或是路校长？这是因为他们四位校长讲话的声音的_____不同，校长讲话时都要用话筒，目的是为了增大声音的_____，使三千多名学生都能听到讲话内容。
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| 18. 难度：简单 | |
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给下列物体的长度填上合适的单位（填单位的符号）： （1）教室的高度是3_____； （2）我国一元硬币的直径为2_____； （3）PM2.5细颗粒物指环境空气直径小于等于2.5_____的颗粒物。
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| 19. 难度：简单 | |
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如图，该刻度尺的分度值是_____，铅笔的长度为_____。
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| 20. 难度：简单 | |
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在明亮处，眼睛均正常的甲、乙两名同学，甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛，则乙从这一平面镜中_____（“一定能”、“一定不能”和“可能”）看到甲的眼睛，这是因为_____。
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| 21. 难度：简单 | |
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2018年1月31日，天空中出现了“‘超级蓝月’+月全食”的天文奇观，如图所示，月全食是由光的_____形成的，超级月亮_____（选填“是”或“不是”）光源。
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| 22. 难度：简单 | |
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在图中画出反射光线对应的入射光线，其对应的入射角为_____°。
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| 23. 难度：简单 | |
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国庆期间，王世明同学在电影院观看了电影《我和我的祖国》，电影院里座无虚席，请你用学过的物理知识解释为什么电影院里各个位置的观众都能看到银幕（银幕的表面较粗糙）上的画面？
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| 24. 难度：简单 | |
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阅读下面的短文 潜艇的“耳目”----声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，依靠声呐进行探测，声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离． 声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz--30kHz之间，声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，发射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐． 请回答以下问题： （1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是__________kHz到__________kHz． （2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是__________．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）． （3）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离____？为什么____？
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| 25. 难度：中等 | |
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为了探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验。图中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。
（1）实验前，应将纸板_____放置在平面镜上； （2）实验时，如图甲所示，其中反射角是_____（填∠1或∠2），移动激光笔，使入射光线绕入射点O顺时针方向转动，可观察到反射光线沿_____（逆或顺）时针方向转动，入射角_____（填增大或减小），反射角_____（填增大或减小）； （3）移动激光笔，使入射角为45°，测得其反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论有何不妥之处？ 答：_____。 （4）如图乙所示，若将纸板右半部分绕ON翻转任意角度，发现纸板上均无反射光线呈现，此现象说明了：_____； （5）在图甲中还发现反射光线与入射光线分别在_____两侧； （6）如果有另外一条光线沿着此时的反射光线射入，则其反射光线会沿着原来的入射光线射出，此现象说明了什么_____？
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是王昕宁和宋芸曦同学探究“声音的响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题：
（1）如图所示，将系在细线上的乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹起，这个现象说明_____； （2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹起的幅度_____（填“越大”或“越小”）； （3）通过实验探究得出的结论是：响度与声源的_____有关，而且_____越大，声源的响度越大； （4）在探究过程中，将不易观察的音叉振动通过乒乓球的摆动放大，让我们更容易观察到实验现象，这种研究问题的方法叫做_____。
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。 猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关。 猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关。 猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。 于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如表：
（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为_____、_____的两组数据进行分析。 （2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与_____、_____有关；与_____无关。 （3）上述探究过程使用的探究方法叫做_____法。
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