1. 难度:简单 | |
关于力的概念,下列说法不正确的是( ) A.力是相互接触的物体之间才能产生的 B.力不会离开物体而单独存在 C.力是改变物体运动状态的原因 D.施力物体同时也是受力物体
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2. 难度:简单 | |
下列结果不是由弹力产生的是( ) A.撑竿跳高运动员跃过横杆 B.装有弹簧的门被推开,放手后自动关上 C.玩具弹簧手枪将“子弹”射出 D.手中的石块释放后会下落
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3. 难度:简单 | |
使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中不正确的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指零 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程
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4. 难度:困难 | |
一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是( ) A.木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力 B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力 D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力
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5. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.甲物体对乙物体施加力时,甲物体可能不受力的作用 B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同 C.做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零 D.一个物体受力的作用,它的运动状态一定改变
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6. 难度:简单 | |
关于重力,下列说法中正确的是( ) A.小朋友玩的气球,不小心一松手,升到了天空,可见它不受重力 B.停在斜坡上的汽车,不刹车,汽车沿斜坡下滑,可见重力方向有时是沿斜坡向下的 C.物体的重心一定在物体上 D.重力跟质量有关,质量越大的物体重力越大
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7. 难度:简单 | |
小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图所示,当物体静止时,弹簧测力计示数为10.0N,则该物体重力是( ) A.一定为10.0N B.一定小于10.0N C.一定大于10.0N D.以上说法都不正确
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8. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A.摩擦力都是有害的 B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反 C.摩擦力总是阻碍物体运动的 D.摩擦力既可作为阻力,有时也可作为动力
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9. 难度:简单 | |
体育课上有爬绳和爬杆两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬,受到的摩擦力( ) A.爬绳时受到的摩擦力较大,是因为绳子粗糙 B.爬绳和爬杆时,受到的摩擦力一样大 C.爬杆时受到的摩擦力较大,是因为爬杆时手握杆的力要大些 D.爬绳和爬杆时速度不一样,则速度大的摩擦力大
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10. 难度:简单 | |
在同一直线上,作用在同一物体上的两个力和,其中的大小为20N,方向水平向左,这两个力的合力为40N,方向水平向右,则力的大小和方向是( ) A.20N,水平向左 B.20N,水平向右 C.60N,水平向左 D.60N,水平向右
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11. 难度:简单 | |
有些同学放学时骑车行驶太快,容易造成交通事故,这是由于( ) A.运动快,所以惯性大,因此难停下来 B.由于惯性,即使紧急刹车,也要向前运动一段距离才能停下来 C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
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12. 难度:中等 | |
在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的( ) A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
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13. 难度:简单 | |
放在水平地面上的砖,若沿如图所示中的虚线截为相同两块后,再平叠在一起,则前后两次( ) A.对地面的压强之比为1∶2 B.对地面的压强之比为1∶1 C.密度之比为2∶1 D.受地面的支持力为1∶2
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14. 难度:简单 | |
如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大
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15. 难度:中等 | |
如图所示,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面 A.压力和压强都不变 B.压力不变,压强变大 C.压力变大,压强不变 D.压力和压强都变大
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16. 难度:简单 | |
如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,则三种液体密度的大小关系正确的是( ) A.ρA>ρB>ρC B.ρA=ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.ρA=ρC>ρB
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17. 难度:简单 | |
_________实验证明了大气压的存在,科学家托里拆利测出了大气压强值,一标准大气压的值大致是______Pa。
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18. 难度:简单 | |
一小球受到的重力为36N,它的质量是___,当把它拿到月球上,它的重力是_____。(g取10N/kg)
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19. 难度:简单 | |
建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向始终_______,当重物静止时,它受到的细线的拉力和________力是一对平衡力。
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20. 难度:简单 | |
起重机的钢丝绳吊着5×103牛的重物,当物体以0.5m/s的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是_____N;当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________5×103N(选填“大于”、“等于”或“小于”) 。
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21. 难度:中等 | |
用力 F =40N,按住一重10N的木块,如图所示,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木块受到的摩擦力的大小是______N,摩擦力的方向______.
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22. 难度:简单 | |
如图,将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶中,这是______的作用,为了让鸡蛋更顺利地进入瓶中,可将鸡蛋蘸点水,这是为了_____ 。
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23. 难度:简单 | |
连通器的上端开口,下端______。如图所示,U型管一侧盛有牛奶,另一侧盛有水,并且液面相平,当把阀门打开时,将会发现____侧的液面会上升(填“左”或“右”)。
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24. 难度:简单 | |
如图所示,将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,两次放置时,水对瓶底的压强将______,瓶子对桌面的压强将______。(选填“增大”“减小”或“不变”)
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25. 难度:简单 | |
请分析图中受力情况,并画出物体受力示意图。
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26. 难度:简单 | |
物体受到100N的重力,对斜面的压力为80N,作出这两个力的示意图。
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27. 难度:中等 | |
如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)比较甲、乙两次实验,得出的结论是:在_____时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越_____ ; (2)比较乙、丙两次试验,得出结论是:________________; (3)在丙图中,弹簧测力计示数为1.6N,此时物体做匀速直线运动,若弹簧测力计示数增大到2N,此时的木块A所受滑动摩擦力为_____N。
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28. 难度:中等 | |
有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究: (1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化_______(选填“大”或“小”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________; (2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的______相同;
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越___,表示液体的压强越_____。
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29. 难度:中等 | |
一正方体质量为10kg,体积为1000cm3 ,将它放在水平桌面上,求:(g取10N/kg) (1)物体所受重力是多少? (2)物体对桌面的压强是多少?
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30. 难度:中等 | |
如图所示,将平底茶壶放在水平桌面上,平底茶壶的质量是300g,底面积是50cm2,内盛0.7kg的水。(g取10N/kg) (1)水对茶壶底部的压力和压强是多大? (2)茶壶对桌面的压力和压强是多大?
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31. 难度:简单 | |
如图所示,在弹簧测力计的下端挂一个重物A和吊篮B,一人站在吊篮中,此时,弹簧测力计的示数为700N.当此人用1OON的力竖直向下拉重物A时,弹簧测力计的示数为 A.800N B.600N C.700N D.条件不足,无法判断
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32. 难度:中等 | |
如图所示,容器重为,放在水平面上,容器内盛有重为的液体,若用表示容器对桌面的压力,表示液体对容器底的压力,则和应满足( ) A., B., C., D.,
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33. 难度:中等 | |
如图所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为 A.pa∶pb=1∶8 B.pa∶pb=1∶4 C.pa∶pb=1∶2 D.pa∶pb=1∶1
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34. 难度:中等 | |
如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知,高度,与地面的接触面积,对地面的压强。下列判断正确的是( ) A.A的密度一定大于B的密度 B.A的质量一定大于B的质量 C.A的密度可能小于B的密度 D.A的质量可能等于B的质量
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35. 难度:简单 | |
如图,完全相同的木块A和B叠放在水平面上,在12N的拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为f;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动。f和F2分别是( ) A.f=0N B.f=12N C.F2=12N D.F2=24N
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36. 难度:中等 | |
如图所示,一边长为a的正方体直立浸没在水中,正方体的各个侧面受到水的压力相互抵消,但其上、下表面所受到水的压力大小不同,已知正方体上、下表面在水中深度分别为h1=10 cm、h2=20 cm.问:(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)正方体上表面受到液体对其向下的压力大小为:F下=____N. (2)正方体下表面受到液体对其向上的压力大小为:F上=____N. (3)正方体上、下表面受到液体对其向上、向下的压力差为:F=____N.
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37. 难度:中等 | |||||||||||||
如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题: (1)当用的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为____N;若用的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为______N; (2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系,在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动.实验测量数据如下:
根据表格数据,得出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系式为________。
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