1. 难度:中等 | |
体育课后,汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风,顿时感觉凉快多了,与这一现象有着相同特点的是( ) A.春天,冰雪融化成溪水 B.夏天,冰棒周围冒“白气” C.秋天,早晨草地上铺上一层白霜 D.冬天,屋檐上挂着串串冰柱
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2. 难度:中等 | |
下列关于温度、热量和内能说法正确的是( ) A.热量总是从高温物体传给低温物体 B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高 C.物体的温度越高,具有的热量越多 D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量
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3. 难度:中等 | |
一铜块与铝块质量之比是2:3,铜、铝的比热容之比是3:1,若它们吸收的热量相同,则升高的温度之比为( ) A.2:1 B.1:2 C.4:9 D.9:4
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4. 难度:中等 | |
小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则( ) A.两表都可能被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏 D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
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5. 难度:简单 | |
在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯和中的电流分别为 A., B., C., D.,
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6. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙、丙分别可能是灯泡,电流表或电压表,下列说法正确的是 A. 若甲是电压表,乙是灯泡,丙是电流表,灯泡和串联 B. 若甲是电流表,乙是灯泡,丙是电压表,灯泡和并联 C. 若甲是灯泡,乙是电压表,丙是电流表,灯泡和串联 D. 若甲是灯泡,乙是电流表,丙是电压表,灯泡和并联
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7. 难度:中等 | |
两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的( ) A.两灯亮度不同 B.两灯两端的电压相等 C.通过两灯的电流相等 D.通过两灯的电流不相等
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8. 难度:中等 | |
如图所示,取两个相同的不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球使之带电,再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B的金属球连接起来,下列说法正确的是( ) A.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小 B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大 C.A中正电荷通过金属棒流向B,B中负电荷通过金属棒流向A D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
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9. 难度:简单 | |
在如图所示的电路中,电压表测量的是( ) A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压 C.电源两端的电压 D.开关S两端的电压
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10. 难度:中等 | |
关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是 A. 通过导体的电流越小,导体的电阻越大 B. 导体两端的电压为0V时,导体的电阻为 C. 加在导体两端的电压,由通过导体的电流决定 D. 导体的电阻不由导体两端的电压和通过导体的电流决定
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11. 难度:中等 | |
小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:_____(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为_____,这种液体在0~15min内放出的热量为_____.
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12. 难度:简单 | |
如图所示为某同学使用温度计测得的温度示数,甲的示数为________ ;乙的示数为________
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13. 难度:中等 | |
有一种反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计。它是由两个相同的温度计并列制成的,将其中一个温度计的玻璃泡用湿布包起来。使用它时“湿”温度计的示数比“干”温度计的示数低,原因是_____ ;在一定温度下,两个温度计的示数差别越大,说明空气中的水蒸气含量越_____(选填“多”或“少”)。
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14. 难度:中等 | |
转速为2 400 r/min的四冲程单缸内燃机在1s内活塞对外做功_____次,若每次做功735J,该内燃机的功率为_____W
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15. 难度:简单 | |
如图所示,开关S闭合后,发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置,若通过L1的电流为0.8A,则电流表A1示数是_____A,电流表A2示数是_____A.
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16. 难度:简单 | |
如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_______(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为_______A.
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17. 难度:中等 | |
如图甲所示的电路中,小灯泡L1、L2是________联:若电源电压为3V,使用恰当的量程后,电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压为________V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表的示数变大,导致这种电路故障的原因是______________________.
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18. 难度:简单 | |
如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过____(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,左端是它的___接线柱;b电流表的读数应为______A.
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19. 难度:中等 | |
在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R分别为(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)导线若干。小明在实验时连接的电路如左图所示。
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至_____(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_____的作用; ②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是_____;小明排除故障后继续实验。 (2)在探究“电流与电阻的关系”实验中: ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和_____的作用; ②小明先将 R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向_____(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片 P,才能使电压表示数为_____,同时记下电流表的示数; ③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如右图所示,小明由图象得出的结论是:_____ 。
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20. 难度:中等 | |||||||
在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示,连接电路时,至少需要_____根导线;实验中应选择规格_____(填“相同规格” 或“不同规格”)的小灯泡。 (2)在测 L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____(填出一种即可)。 (3)L2小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?_____,理由是_____。 (4)小明分别测出 AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的结论进行评价:_____,改进方法是_____。
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21. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想。 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。 实验室提供了 4 根电阻丝,其规格、材料如表所示:
(1)如图乙所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点: 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。你赞同_____(填“小明”“小红”或“小亮”)的观点。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_____(填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。 (3)依次把M、N跟电阻丝 A、B 的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较 A、B 两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_____的关系,其结论是:_____。 (4)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是_____。 A.探究动能的大小与什么因素有关 B.探究影响压力作用效果的因素实验 C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验 (5)他们又用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图甲所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;再用酒精灯对钨丝加热, 会发现灯泡亮度变暗,原因是钨丝的温度升高其电阻变_____。
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22. 难度:中等 | |
如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6Ω,电阻R2的阻值为18Ω.当开关S闭合时,电压表示数为3V.求: (1)电流表的示数I; (2)电源两端的电压U.
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23. 难度:中等 | |
在图(a)所示电路中,闭合开关s后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示.求: (1)电源电压 (2)电阻R1和R2两端的电压
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24. 难度:中等 | |
一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其v-t图像如下,在第10s时速度达到20m/s,通过的路程为120m.求: (1)在0~10s内汽车的平均速度. (2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f=4000N,那么在0~10s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳. (3)若发动机的转化效率为80%,则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功.(已知汽油的热值大约为5×107J/kg)
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