| 1. 难度：简单 | |
|
力的单位是 （ ） A.千克 B.牛 C.米 D.秒
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列选项不属于力的三要素的是 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用效果
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
物体A放在物体B上，如图所示，A对B的压力示意图正确的是（ ） A. C.
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是 A. 同时，乙对甲的推力小于60N B. 甲静止不动，乙向后退 C. 乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列各力中，不属于弹力的是 （ ） A.绳子的拉力 B.桌面对茶杯的支持力 C.两块磁体间的排斥力 D.书对桌面的压力
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
成熟的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受到_______的缘故，这个力的施力物体是_________。 （ ） A.力；苹果 B.力；树枝 C.重力；苹果 D.重力；地球
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
关于“不倒翁”不倒的原因正确的是 A.重心很低 B.重心很高 C.重心不在物体上 D.里面有特殊装置
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
对于牛顿第一定律说法正确的是 A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的 B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的 C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的 D.选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
如图所示，一个重10 N的物体在10 N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动．小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力．小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力．则两人的说法( )
A.都正确 B.只有小明正确 C.只有小红正确 D.都不正确
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
在平直公路上做匀速运动的公共汽车内，一个人站在车上随车运动，则人在水平方向（ ） A.受到向后的摩擦力 B.受到向前的摩擦力 C.不受摩擦力的作用 D.以上三种情况都可能
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
如图所示，弹簧测力计的分度值_______，量程________，读数为________。
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
菜刀能把菜切碎，说明力可以改变物体的_____，菜倒入锅内后，能被锅铲来回翻动，说明力可以改变物体的_________．
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的_____越长的道理制成的。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
粗心的小超在使用弹簧测力计测一个拉力前，指针指在0.2N的刻度上，而他没有校零便开始了测量，他测出的力为4.2N，则该力的大小应该为______N；他接着又准备测量另一个2.8N重的物体，他的测量值将是_____N。
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
在水平地面上，某人沿水平方向用40N的力推一辆重为100N的车匀速向西运动，车受到的阻力大小是__N，方向_______．
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
明参加校运动会百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与________是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了________摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是__________；跑完全程用时13.5 s，他的平均速度是________m/s.(结果保留一位小数)
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
水总是从高处流向低处是因为水受到____的作用，该力的施力物体是__。
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
如图所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、______和____有关。
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
如图所示，小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车，但没有推动，小车受到的摩擦力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）20N，如果此时小车受到的外力都同时消失，小车将处于_____状态．
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
（1）作出吸附在竖直黑板上的静止的磁铁块所受力的示意图； （_______________）
（2）在墙角放置一球体，刚好接触无挤压，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图； （______________）
（3）如图所示，物体A静止在斜面上，请画出它的受力示意图力。 （__________）
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
随着人们生活水平的不断提高，汽车已成为寻常百姓家里的代步工具．军军的爸爸经常会用汽车接送他上学．一天走到学校附近的十字路口，突然有人横穿马路，军军的爸爸紧急刹车，此时车上的军军突然向前扑去，事后军军给爸爸说：”这是受到惯性的作用“．你认为军军的说法对吗？请用物理知识解释这一现象．
|
|
| 23. 难度：中等 | |||||||||||||
|
为了探究物体所受重力与质量的关系，某实验小组进行了实验，
（1）钩码所受重力的大小用_______进行测量，测量时钩码必须处于______状态； （2）他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理，通过分析发现有一次测量数据存在问题，这个数据是______；重新测量并进一步分析数据，得出的结论是：________，利用物理量的符号可以表示为（公式）______。
|
|||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离． 请针对以上操作回答下列问题： （1）以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”或“c”）． （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越___． （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_____运动． （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_______． （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力____（“是”或“不是”）一对平衡力． （6）上述所有探究实验中用到的科学研究方法有____（只要求写出一种即可）．
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
某同学为了探究二力平衡条件，做了如图所示的几个实验：
（1）由图（甲）和图（丁）可知：_______； （2）由图（乙）和图（丁）可知：________； （3）由图（丙）和图（丁）可知：________； （4）由图（戊）和图（丁）可知：_________。
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
一辆载重卡车连同货物一起的总质量m = 4.5×103kg，在F = 4×103 N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，取g = 10N/kg，求： （1）卡车连同货物受到重力的大小； （2）卡车受到阻力的大小．
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力为多少？把这瓶水拿到月球后，质量变为了多少？（月球对物体的吸引力是地球的
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
如图甲所示，水平地面上一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，问：
（1）物体做匀速运动时所受的摩擦力的大小为多少？ （2）物体在0﹣2秒内受的摩擦力的大小为多少？ （3）4﹣6秒物体运动的路程是多少米？
|
|
