1. 难度:简单 | |
英国物理学家_____最先通过实验精确确定了电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间之间的定量关系.从能量转化的角度看,电热器的电热丝工作时是将电能转化为_____.
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2. 难度:简单 | |
与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则A、B、C三个带电体中带正电是_____;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生摩擦而带电,带电体具有______的性质。
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3. 难度:简单 | |
经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于_____现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_____的无规则运动.
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4. 难度:中等 | |
小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路。图中虚线框1和2应连入开关和电灯,则开关应装在_______方框中(填“1”或“2”)。安装完毕后,闭合开关,电灯正常发光,当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,电灯熄灭,发生这一现象的原因可能是_________短路。(选填序号①插座处②台灯插头处③台灯开关处④台灯灯头处)
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5. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:1.开关S断开时,R1与R2的电功率之比为_____:开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_____.
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6. 难度:简单 | |
如图所示实验装置,可用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量与____的关系.将装置接在电压为3V的电源上,通电2min,电流通过电阻R2产生的热量为____J.
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7. 难度:简单 | |
用循环水冷却汽车发动机,这是利用水的______较大的特性;夏天洒水车在马路上洒水,这是利用水的______来降温。
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8. 难度:简单 | |
如图所示,电热水壶上标有“220V 1800W”,小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热,但连接的电线却不怎么热,是因为导线的电阻比发热体的电阻_____.在额定电压下,烧开一壶水用时3min20s,这段时间内电热水壶发热体产生的热量为_____J.
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9. 难度:简单 | |
LED灯具有节能、环保的特点,一个“220V 8.5W”的LED灯与一个“220V 60W”的白炽灯亮度相当.若一个“220V 8.5W”的LED灯每天正常工作4小时,30天消耗的电能是_____度,这些电能可供“220V 60W”的白炽灯正常工作_____小时.
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10. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压保持不变,=15Ω,=10Ω,当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.6A。则当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为__________V,电流表示数为________A。
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11. 难度:简单 | |
如图所示,把一根中间戳有小孔的轻质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端,两者相互吸引。则 A. 吸管带正电 B. 吸管与玻璃棒带同种电荷 C. 餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子 D. 餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
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12. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( ) A.电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大 B.电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小 C.电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变 D.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小
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13. 难度:简单 | |
小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为2kg的水和甲液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,绘制出温度--时间关系图像如图所示。由此判断甲物质10min放出的热量为(甲和水在相同时间内放出的热量相等)( ) A.4.2×105J B.2.52×105J C.5.04×105J D.条件不足,无法计算
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14. 难度:中等 | |
如图所示,当开关S闭合,甲乙两表为电压表时,两表的读数之比:为3﹕1,当开关S断开,甲乙两表为电流表时,两表的读数之比:为( ) A.2﹕3 B.3﹕2 C.3﹕4 D.3﹕1
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15. 难度:中等 | |
如图甲所示电路的电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,图乙是小灯泡的I-U图象。闭合开关S后,下列判断正确的是( ) A.滑动变阻器的滑片P向左滑动时,灯泡变暗 B.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率是0.25W C.电压表示数为2.5V时,小灯泡的功率是1.25W D.电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻是25Ω
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16. 难度:简单 | |
下列有关家庭电路和安全用电的说法正确的是( ) A.使用测电笔辨别火线和零线时,手与笔尾金属体接触会发生触电 B.用电器的开关发生短路时,会造成空气开关自动跳闸 C.站在地面上的人,因碰火线而触电时,漏电保护器会自动切断电路 D.冰箱使用三脚插头,是为了防止电流过大而引起火灾
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17. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.在吸气冲程中,汽油机吸入空气和汽油的混合物,柴油机只吸入空气 B.如果改进技术,使柴油在气缸内尽量燃烧充分,可以提高柴油的热值 C.四冲程柴油机在压缩冲程,气缸内的气体温度升高,内能增大,压强变大 D.一台单缸四冲程柴油机,飞轮的转速3600r/min,则柴油机每秒做功30次,活塞往返60次
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18. 难度:中等 | |
下列四个图中,电阻R0的阻值已知,电源电压未知且保持不变,以下四个图中能测出Rx阻值的是( ) A. B. C. D.
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19. 难度:简单 | |
小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器。 (1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌标有“10 A 250 V”字样,其中的“10 A”表示什么意思? (2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些。他又查看了其他家用电器的三脚插头,也是这种情况。标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些有什么好处?
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20. 难度:中等 | |
如图甲所示.灯泡L标有“20V 8W”的字样,把它与滑动变阻器R′串联接入电路,电源电压恒为25V,灯泡L的I-U图像如图乙所示。求: (1)当灯泡L正常发光时,整个电路1min内消耗的电能; (2)移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡L消耗的实际功率为3W,滑动变阻器连入电路的电阻值为多少?滑动变阻器消耗的电功率为多少?
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21. 难度:中等 | |
如图所示,是某家用电热水壶内部的电路简化结构图,其中R1、R2为阻值相同的电热丝,有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式.该电热水壶有高温、中温、低温三档,中温档的额定功率为500W.求: (1)电热水壶调至中温档正常加热,将2kg温度为30℃的水烧开(标准大气压下)需要20min,水所吸收的热量及电热水壶的效率; (2)电热水壶高温档的额定功率; (3)若某次电热水壶用高温档加热0.1h,耗电0.09KW·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作?
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22. 难度:困难 | |
如图,电源电压恒为4.5V,灯泡L上标有“2.5V 1.25W”字样,滑动变阻器R2上标有“15Ω 1A”字样,定值电阻R1阻值为5Ω,电流表量程为0~3A,电压表量程为0~3V,不计温度对灯丝电阻的影响。求: (1) 灯泡正常工作时电阻为多大; (2) 当开关S、S1、S2闭合,S3断开时,电路最小总功率为多大; (3) 当开关S、S3闭合,S1、S2断开时,在确保电路元件安全的情况下,滑动变阻器R2的取值范围。
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23. 难度:中等 | |
物理是一门注重实验的自然科学,请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题: (1)验电器的工作原理是______;试电笔的作用是_______。 (2)用电热水器(铭牌如图甲所示),电热水器是利用电流的_________工作的。图乙所示的电能表读数是________;若只有电热水器接入电路且正常工作12min,电能表的转盘转过_____转。 (3)如图丙所示,贵溪二中的教室前面安装2盏“220V 40W”的电灯和1个插座,要求开关S只控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接,请你用笔画线代替导线将电路图连接完整_______。
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24. 难度:中等 | ||||||||||||||||
完成下面两个热学实验: (1)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如下图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
①在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。 ②在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给____________加热更长的时间,此时水吸收的热量____________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。 (2)如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。 ①加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为_____________;加热时搅拌沙子,目的是___________。 ②在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是____________。
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25. 难度:中等 | |
小阳利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为 4.5V 且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”. (1)如图乙所示的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉). (_____) (2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______端(选填“左”或“右”). (3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有_______表有示数(选填“电流”或“电压”). (4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持_____V 不变 (5)实验中将 5Ω的定值电阻更换为 10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向_______(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值. (6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙所示,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确.但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为_____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为_____Ω的定值电阻.
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26. 难度:中等 | |
测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A )、电压表(0~3V 0~15V)、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。 (1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。 (________________) (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是___________。 A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路 C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片 (3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为_____A.小灯泡的额定功率为____W,小灯泡正常发光的电阻为_____Ω。 (4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案如下: ①按电路图连接电路。 ②只闭合开关S1,移动R1的滑片,使电流表的示数为I额,灯泡正常发光。 ③只闭合开关S2,保持R1的滑片位置不动,移动R2的滑片,使电流表的示数为I额。 ④保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2。 ⑤小灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用I额、I1、I2、R表示)
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