2020年上海市奉贤区中考一模物理试卷（第一学期调研测试卷）

一、单选题

1. 难度：中等

上海地区家庭照明电路的工作电压为(   )

A.1.5伏 B.24 伏 C.220伏 D.380伏

2. 难度：中等

下列利用连通器原理工作的是(   )

A.船闸 B.洒水车 C.高压喷水器 D.潜水艇

3. 难度：简单

研究得到导体中电流与电压关系的物理学家是(   )

A.安培 B.伏特 C.瓦特 D.欧姆

4. 难度：困难

如图所示为我国首艘国产航母山东舰，航母在行驶过程中不发生变化的是(   )

A.质量 B.重力方向

C.浮力大小 D.排开水的体积

5. 难度：中等

如图所示：啄木鸟有尖而锋利的喙，这样可以(   )

A.增大压强 B.减小压强

C.增大压力 D.减小压力

6. 难度：中等

下述事例中，能运用图像法处理数据的是(   )

①探究物质质量与体积的关系     ②探究并联电路电阻的特点

③用电流表、电压表测电阻      ④探究导体中电流与电压的关系

A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④

7. 难度：困难

如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S后，当移动滑动变阻器R₂滑片P的位置时电流表A₁示数与电流表A₂示数的比值变大，则(   )

A.电压表V示数与电流表A₁示数的比值变小

B.只有电压表V的示数不发生变化

C.电压表V示数与电流表A₂示数的比值变小

D.电压表V示数与电流表A₂示数的乘积变小

8. 难度：困难

如图所示，圆柱形容器分别盛有甲、乙两种质量相等的液体，其中V_甲大于V_乙，液体对容器底部的压强_甲小于_乙。若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，此时，甲、乙对容器底部的压强分别为_甲′、_乙′，甲、乙剩余部分的体积分别为V_甲′、V_乙′，下列说法正确的是(   )

A.若_甲′小于_乙′，则V_甲′一定等于V_乙′

B.若_甲′小于_乙′，则V_甲′一定小于V_乙′

C.若_甲′大于_乙′，则V_甲′一定大于V_乙′

D.若_甲′大于_乙′，则V_甲′一定小于V_乙′

二、填空题

9. 难度：中等

家庭照明电路的电灯与控制它的开关是_______连接的；电源插座在使用时相当于____了一个用电器（均选填“串联”或“并联”），此时电路中总电流将____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

10. 难度：中等

水的密度为1×10³千克/米³，其单位读作_________；一盛有水的烧杯放置于水平桌面上，现将杯中的水缓缓倒去三分之一，则剩余部分水的密度__，烧杯对桌面的压强____（后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。

11. 难度：中等

如图所示，鱼缸里有许多缓慢游动的鱼，A、B、C是其中三条鱼上的某点，已知A点的压强为9.8×10²帕，它表示每平方米面积上受到水的_____为9.8×10²牛，B点受到水的压强方向为水平向_____（选填“右”或“左”）；若C点的深度比A点增加0.3米，则C点水的压强为_____帕。

12. 难度：中等

如图所示，质量相等的木块A和B漂浮在水面上，若A、B木块底部所受的压强分别为_A、_B，受到的压力分别为F_A、F_B，排开水的体积分别为则V_A、V_B，则_A______B，F_A______F_B，V_A____V_B（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

13. 难度：中等

某导体两端的电压为3伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为10库，通过该导体的电流为_____安，该导体的电阻为_____欧；将该导体两端的电压降到0.8伏，其电阻为_____欧。

14. 难度：中等

现有材料相同的甲和乙两个导体，他们的电阻大小相同。若甲导体的横截面积小于乙导体，则甲导体的长度______乙导体长度；若将它们串联在电路中，甲导体两端的电压_____乙导体两端的电压；若将它们分别截去一半的长度，则甲导体剩余部分的电阻_____乙导体剩余部分的电阻（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

15. 难度：困难

如图所示，闭合开关后，灯L不发光。已知故障仅发生在灯L或电阻R上。某同学使用一个完好的灯L′替换_____一定能检出故障（选填“R”或“L”），此时：

（1）若灯L′不发光，则故障是_________；

（2）若__________，则故障是R断路。

三、综合题

16. 难度：中等

如图所示，小俊同学和家人一起旅游时拍了一张照片，同时观察到有体积不断变化的气泡冒出水面，令他印象深刻。于是，他对这些气泡产生了研究的兴趣。首先他假定水是静止的，同时水温相等且保持不变，经过思考他认为气泡在水中上升的过程中：①质量是不变的；②受到水的压强是不变的；③受到的浮力方向是不变的；④受到的浮力大小是不变的。

（1）你认为小俊同学的观点正确的是____________（写出序号）。

（2）关于小俊同学的观点，请写出你认为错误的某一条（写出序号）并说出你的依据。

答：__________，依据：______________________________________。

四、作图题

17. 难度：简单

如图所示，重为2牛的物体静止在水平桌面上，请用力的图示法画出它受到的重力。（_________）

18. 难度：困难

如图所示，将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路的空缺处，要求开关S闭合后：（1）电流方向如图中箭头所示；（2）滑动变阻器R的滑片P向右移动时，电压表的示数变大。（_________）

五、计算题

19. 难度：中等

体积为1×10^3米³的金属小球浸没在水中。求：

（1）小球排开水的体积V_排。

（2）小球受到的浮力F_浮。

20. 难度：中等

如图所示，电源电压保持不变，电阻R₁的阻值为5欧，R₂的阻值为20欧，闭合开关后R₁两端的电压为2伏。求：

（1）通过电阻R₁的电流I₁。

（2）电路的总电阻R。

21. 难度：困难

如图所示，电源电压保持不变，R₁的阻值为10欧。开关S闭合前，电流表的示数如图所示；S闭合后，电流表的示数为0.6安。求：

（1）电源电压U。_______

（2）电阻R₂的阻值。__________

（3）现调整电路，更换电流表量程，用标有“5欧 2安”或“10欧 1安”字样的滑动变阻器替换R₁。在电路安全工作的情况下，选择“__________”字样滑动变阻器能使电流表示数最大值I_max与最小值I_min的比值最大，请通过计算说明，并求出该比值。_________

22. 难度：困难

如图所示，圆柱形木块甲与薄壁圆柱形容器乙放置于水平桌面上，已知木块甲的密度为0.6×10³千克/米³，高为0.3米、底面积为2×10^2米²的乙容器内盛有0.2米深的水。求：

（1）水对容器底部的压强p_水。

（2）乙容器中水的质量m_乙。

（3）若木块甲足够高，在其上方沿水平方向切去Δh的高度，并将切去部分竖直放入容器乙内。请计算容器对桌面的压强增加量Δp_容与水对容器底部的压强增加量Δp_水相等时Δh的最大值。

六、填空题

23. 难度：中等

如图所示，装置（a）可以用来探究_____的规律；装置（b）可用来验证________原理；装置（c）是意大利科学家______所设计的实验，该实验表明______很大。

七、实验题

24. 难度：困难

甲、乙两小组同学使用电流与电压传感器“探究导体中电流与电压的关系”，他们分别使用某一导体改变_____（选填“电流”或“电压”）进行实验。如图所示，右上方的数据“0.15A   1.37V”是____组同学测量的；由图可知_____组同学的U-I图线存在问题，原因可能是：_______。（选填序号）

①传感器的测量精确程度不够高；

②传感器使用前没有调零；

③没有按照数据点的分布趋势绘制图线；

④实验过程中，导体的电阻变大了。

25. 难度：困难

小燕同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，电源电压保持不变，实验器材齐全且完好。她按图（a）所示电路连接器材，实验步骤正确，闭合开关后，观察到电压表恰好满刻度。经过思考后，她断开开关，决定不更换电表量程，仅适当调整电路来完成实验。将滑片移至某一端后闭合开关，此时电流表示数为0.46A；移动滑片至某位置时，观察到电压表、电流表示数如图（b）、（c）所示；将滑片移至另一端时，电压表、电流表示数与图（b）、（c）相比均偏转了2小格。

（1）实验中的电源电压为_____伏，滑动变阻器的最大电阻值为_______欧。

（2）请将下表填写完整（计算电阻时，精确到0.1欧）。

物理量 序号	电压UX（伏）	电流IX（安）	电阻RX(欧)	电阻RX平均值(欧)
1	________	______
2	________	_______
3	________	0.46	_________

26. 难度：困难

为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V和质量m等的关系，某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水，接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验，物体均能漂浮在水面上，测出放入物体后Δp的值，并记录在表一中。

（1）分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V_____（选填“有关”或“无关”）。

（2）分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体质量m成_______。

（3）分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量Δp不相同，其原因是：_____________。

（4）现有A、B与C三个正方体，其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量Δp为400帕，可以选择正方体______（选填字母），且放入_______容器中。

表一：

容器	实验序号	V(厘米^3)	m(克)	Δp(帕)	容器	实验序号	V(厘米^3)	m(克)	Δp(帕)
甲	1	200	100	50	乙	6	200	100	25
2	300	100	50	7	300	100	25
3	500	100	50	8	500	100	25
4	500	200	100	9	500	200	50
5	500	400	200	10	500	400	100

表二：

物体	V(厘米^3)	m(克)
A	500	300
B	500	400
C	800	500