| 1. 难度：简单 | |
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请你填上合适的单位：一位中学生的身高约为1.6_____；一元硬币的直径约为2.5______；初中物理课本的长度约为18_____。
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| 2. 难度：简单 | |
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夏天，小强同学从冰箱的冷冻室中取出一个雪糕，发现包装纸上附有一些“白粉”，这是水蒸气_____而成的；剥去包装纸，发现雪糕在冒“白气”，这是空气中的水蒸气_____而成的；他把雪糕放进茶杯里，不一会儿，茶杯的外壁就“出汗”，这是由于水蒸气_____而成的。（均填物态变化名称）
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| 3. 难度：简单 | |
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音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的_____产生的，这动人的乐曲是通过_____传到观众的耳朵里的。15℃时，声音在空气中的传播速度是_____m/s。
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| 4. 难度：简单 | |
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2018年2月，一辆无人驾驶迷你巴士在南昌试运行，它是一辆“微型公交”，体现了“绿色环保、低碳出行”的科学发展理念。 (1)巴士行驶过程中，以巴士为参照物，路边的树是_____的。 (2)为了安全，巴士设计的最大速度是20km/h。若它匀速行驶6km，耗时20min， 则巴士行驶的速度是_____ km/h，合_____m/s。
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| 5. 难度：简单 | |
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小明同学在湖边游玩．他站在岸上看到：①岸上的树；②水中畅游的鱼；③空中自由飞翔的小鸟；④自己在水中的倒影．他看到以上的景物中，属于： （1）光的反射形成的，有：_____； （2）光的折射形成的，有：_____．
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| 6. 难度：简单 | |
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物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的 ________（选填“虚像”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生 ________（选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面。
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| 7. 难度：简单 | |
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完成下列单位的换算： (1)50mg=_____kg；(2)720dm=_____ nm。
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷将____,过一段时间,容器B中的水温____(填“升高”“降低”或“不变”),这个实验说明了________.
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| 9. 难度：简单 | |
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水平放置的天平如图所示，在使用前必须进行的调节：首先将，_____接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图所示．为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_____端调．然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示，则小石块的质量是_____．
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| 10. 难度：简单 | |
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眼球的结构类似于_____（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体_____（选填“倒立”或”正立”）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了近视眼，应当戴_____镜进行矫正．
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| 11. 难度：中等 | |
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下列估测值最接近实际的（ ） A.一元硬币的直径约为2.5dm B.普通中学生走路的速度约为1.1m/s C.酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃ D.一本九年级物理课本的质量约为10g
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| 12. 难度：简单 | |
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不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这—环节而言，属于科学探究中的（ ） A.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.得出结论
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| 13. 难度：简单 | |
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图像法是利用图象这种特殊且形象的数学语言工具，来表达各种现象的过程和规律的方法，下列有关物理学习中物理量关系的图像表述正确的（ ） A. C.
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是 A. 甲在第6min时是固态 B. 甲在ab段仍然吸热 C. 甲的熔点是44°C D. 乙是海波
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| 15. 难度：简单 | |
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我们生活在声的海洋中．关于声音，下列说法正确的是（ ） A.只要物体振动，我们就能听到声音 B.振动停止，发声也停止 C.区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D.声波在真空中传播速度最快
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| 16. 难度：简单 | |
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小明用一架天平测出一支笔芯的质量是15.2g，测量后，将砝码收集到砝码盒中时，发现10g的砝码上吸有一小块橡皮泥，这支笔芯的实际质量应（ ） A.大于
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| 17. 难度：简单 | |
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对下列四幅图阐述不正确的是（ ）
A.甲图：近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正 B.乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正 C.丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头 D.丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于生活中常见热现象的解释，正确的是（ ） A.风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发 B.天热时，狗常把舌头伸出口，这实际上是利用蒸发致冷 C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小，这是因为樟脑丸汽化了 D.夏天，室外的自来水管外会有湿润现象，这是空气中水蒸气液化形成的
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| 19. 难度：简单 | |
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(1)寒冬的清晨，我们在室内经常看到窗玻璃上有美丽的“冰花”。请你判断“冰花”是在玻璃的内侧还是外侧？并用物理知识解释它形成的原因； (2)如图所示，小猫在叉鱼，可是怎么都叉不到鱼，小猫觉得很奇怪。请你用所学的物理知识帮助小猫该怎样做才能叉到鱼。（可画图辅助）
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| 20. 难度：中等 | |
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一列长210m的列车，在进入长510m的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后，看到火车全部驶出隧道，若火车的行驶速度为18m/s且保持不变，问： （1）火车全部通过隧道行驶的时间是多少____？ （2）这时空气中的声速是多少____？
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| 21. 难度：中等 | |
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汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上100s内行驶2000m。求： (1)该汽车在模拟公路上行驶的速度是多少？ (2)该汽车在整个测试过程中的平均速度是多少？ (3)该汽车在教练场测试时，作出它在1min内的v−t图象（如图所示）。由v−t图象可知，阴影矩形的边长是v和t，阴影的面积正好是物体在时间t内移动的距离s=vt。如果这两个图像求距离是类似的，则在这1min内汽车行驶的距离是多少？
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| 22. 难度：中等 | |
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一辆轿车在高速公路上行驶，司机看到如图所示的标志牌。
(1)这两个标志牌所提供的两条信息分别是什么？ (2)该轿车在经过图示的标志牌时速度已达40 m/s，并仍以此速度向东台行驶，是否违反了交通法规，为什么？ (3)若此轿车按要求行驶，从标志牌处到瑞金至少需要多长时间？
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| 23. 难度：简单 | |
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亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？
(1)图中实验器材是_____和_____； (2)图中正确使用仪器读数是_____； (3)用天平测物体的质量，调节横梁平衡时，应将游码移至标尺的_____处，调节天平平衡后，进行如图甲所示的操作，其中操作错误的是：_____；实验室温度计读数时，温度计的玻璃泡应_____被测液体中。
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| 24. 难度：中等 | |
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“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。
(1)在图甲装置中，存在错误的是_____； (2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的； (3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____ （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”_____ （选填：“是”或“不是”）水蒸气； (4)水沸腾过程中，要不断_____ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____ （选填“变小”、“不变”或“变大”）； (5)实验中还缺少器材是_____； (6)该同学在做实验时，如图乙，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）_____。
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| 25. 难度：困难 | |
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在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示。
（1）现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板，应选择______mm厚的玻璃板做实验，目的是避免出现两个像，影响实验效果。 （2）用玻璃板代替平面镜的目的是______。 （3）实验所用刻度尺是为了____________ （4）玻璃板要和水平桌面_________ （5）若点燃的蜡烛距玻璃板15cm，此时蜡烛与它的像的距离是______ cm将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都______(填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的像是______像。 （6）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （7）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的和A相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的__（选填“前”或“后”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这是为了探究______________ （8）在实验中如果把平板玻璃向右倾斜，如图所示，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的__（A/B）处．
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| 26. 难度：中等 | |
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小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
(1)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、___________的实像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至___________cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像． (2)如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在___________(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像，像是如图丙中的___________ (选填“1、2、3、4”)． (3)实验完成之后，小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏___________凸透镜．(选填“靠近”或“远离”)
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