人教版2019年八年级上册 第六章 B 拓展区 综合拓展

一、实验题

1. 难度：中等

小明和小华在实验室里测某种小矿石的密度：

(1)小明选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．用细线系好矿石然后将其慢慢浸没到量筒内的水中，待液面静止后记下液面对应的示数。

B．把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。

C．把天平放在水平桌面上。

D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

E．在量筒中倒入适量的水，待液面静止后记下液面对应的示数。正确的实验操作顺序是_____ （只填字母序号）。

(2)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示；则小矿石的质量为_____ g，依据图乙中量筒的示数，可知小矿石的体积为_____ml，则小矿石的密度ρ=_____kg/m³。

(3)在实验时，如果小石块没有完全浸没，则他测得的密度值会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

(4)实验中，小华同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤，请你帮她补充完整：

A．用调节好的天平测量出石块的质量m₁

B．用调节好的天平测量出烧杯的质量m₂

C．溢水杯装满水，将石块轻轻浸没在水中，并用烧杯接住溢出的水

D．_____。

石块的密度表达式是：ρ=_____。

2. 难度：中等

在用天平，量筒“测量盐水密度”的实验中，甲、乙、丙三位同学设计了如下三种实验方案：

方案一：

1调节天平平衡

2用天平测出空烧杯的质量m₁

3在烧杯中倒入适量的被测液体，测出总质量m₂

4将烧杯中的液体倒入量筒中，读出液体的体积V

5算出液体的密度ρ_液

方案二：

1调节天平平衡

2在烧杯中盛被测液体，测出它们的质量m₁

3将烧杯中的适量液体倒入量筒中，读出液体的体积V

4测出烧杯和杯中剩余液体的质量m₂

5算出液体的密度ρ_液

方案三：

1调节天平平衡

2将适量的液体例入量筒中，读出液体的体积V

3用天平测出空烧杯的质量m₁；

4将量筒中液体倒入烧杯，测出总质量m₂

5算出液体的密度ρ_液

（1）请观察图，简要说明调节天平平衡的步骤

（2）写出以上三种实验方案密度的表达式

（3）分析评估以上三种实验方案，指出哪种方案最合理