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聚焦2020九年级物理提升训练--专题七:运动和力
一、单选题
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1. 难度:简单

下列现象中,物体运动状态没有发生变化的是

A. 熟透的苹果从树上竖直下落

B. 小孩沿直滑梯上匀速滑下

C. 嫦娥一号围绕月球运动

D. 钟摆来回摆动

 

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2. 难度:中等

下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是(  )

A.跳远运动员跳远时助跑

B.拍打衣服时,灰尘脱离衣服

C.小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带

D.锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上

 

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3. 难度:简单

人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将

A.落回地球 B.飞向太阳

C.绕地球运动 D.做匀速直线运动

 

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4. 难度:中等

物体表现出惯性的现象是常见的.下列事例中,属于利用惯性的是

A.汽车突然起动时,人会后仰

B.飞船返回舱落地前打开降落伞

C.离弦的箭继续飞行

D.汽车撞车时,安全气囊打开

 

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5. 难度:中等

水平面上用一个拉力拉一木块做匀速直线运动,如果这时所有的力都消失了,则木块接下来会怎么运动

A.马上停下

B.慢慢停下来

C.做匀速直线运动

D.会越来越快

 

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6. 难度:简单

如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是

A.人受到重力、电梯的支持力

B.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力

C.人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力

D.人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力

 

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7. 难度:中等

如图所示,饮料瓶在力的作用下处于静止状态。下列说法中正确的是(  )

A.瓶受到的重力与手对瓶的压力是一对相互作用力

B.瓶受到的重力与手对瓶的摩擦力是一对平衡力

C.瓶对手的力与手对瓶的力是一对平衡力

D.瓶对手的作用力与手对瓶的摩擦力是一对平衡力

 

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8. 难度:中等

茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对相互作用力的是(  )

A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力

B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力

D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力

 

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9. 难度:中等

下列说法中正确的是

A.人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力

B.在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用

C.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态

D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性

 

二、综合题
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10. 难度:中等

小红用一个水平力去推水平地面上的桌子,但是没有推动,这是因为________

A.此时推力小于桌子受到的摩擦力

B.桌子受到的推力与摩擦力是一对平衡力

C.桌子受到的重力与支持力是一对平衡力

D.小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力

理由:________.

 

三、实验题
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11. 难度:中等

探究二力平衡条件时,某同学做了如图实验:

(1)要探究处于二力平衡的两个力大小要相等,应该选图______ 和图______

(2)在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度,放手后发现小车不能平衡,这说明处于平衡的两个力要______

(3)在这个实验中,该同学是通过改变来改变砝码的数量小车所受拉力大小的,他为什么选择有轮子的小车来做这个实验______

(4)由(1)、(2)两步得到二力平衡的条件是______

 

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12. 难度:中等

如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验.

(1)如甲图所示,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码.小华发现,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止.这是由于____.(每个钩码重1 N)

(2)小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好,其原因是:________.

(3)换成小车后,若要使小车保持静止,应当在右侧(选填“增加”或“减少”)________1个钩码.

(4)小车处于静止后,保持两边拉力的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将扭转回来.这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力在________上的条件.

 

四、单选题
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13. 难度:简单

如图所示,穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害,原因是鞋底受到(

A.重力 B.摩擦力 C.压力 D.支持力

 

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14. 难度:简单

假如没有了摩擦,下列现象可能发生的是

A. 用砂纸打磨墙面

B. 汽车更容易刹车

C. 轻松推动沉重的书橱

D. 用弹簧测力计测滑动摩擦力

 

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15. 难度:简单

下列各种现象中,属于滑动摩擦的是

A.车辆启动时,车轮与地面间的摩擦

B.开门时,门轴与轴套间的摩擦

C.手握瓶子时,手与瓶子间的摩擦

D.推滚油桶时,油桶与地面间的摩擦

 

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16. 难度:简单

下列关于重力、弹力、摩擦力的说法中,不正确的是

A.物体受重力的作用是由于地球对它的吸引而产生的

B.弹力是物体由于发生了弹性形变而产生的

C.滑动摩擦力是物体在粗糙接触面上滑动时,接触面对它产生的阻碍相对运动的力

D.物体一定会同时受到重力、弹力、摩擦力这三种力的作用

 

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17. 难度:中等

如图,F6N的水平拉力匀速拉动物体A时,物体B静止,弹簧测力计的示数为4N.则物体BA的摩擦力大小及方向是(  )

A.6N水平向左 B.4N水平向左 C.6N水平向右 D.4N水平向右

 

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18. 难度:简单

油漆工使用的砂纸上,其中一个表面涂有砂层,这是为了

A.减小摩擦

B.增大摩擦

C.增大重力

D.不易损坏

 

五、填空题
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19. 难度:简单

用圆珠笔写字,笔尖与纸间的摩擦是________摩擦;用钢笔写字,笔尖与纸间的摩擦是________摩擦;人用力推桌子,桌子未动,是因为桌子与地面之间有________摩擦力。

 

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20. 难度:中等

图所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧.过一会儿提起筷子,米和杯也被提起,筷子所受摩擦力的方向是________

 

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21. 难度:简单

研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示,实验过程中,需要同时用力F1F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧,这两次拉弹簧应使弹簧的下端到达_____的位置(先填“不同”或“相同”).该实验得到的结论是:_____.

 

六、计算题
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22. 难度:简单

一列重1.47×107N的火车在平直轨道上匀速行驶,如果这列火车受到的阻力是车重的0.02倍,求火车的牵引力多大?

 

七、综合题
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23. 难度:中等

一辆小车,总质量为600kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍.问:

(1)小车受到的阻力为多大?

(2)小车静止时,用200N水平拉力拉小车,小车是否运动,此时小车受到的阻力为多大?

(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?

(4)当小车受到的水平拉力达500N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3m/s、5m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?

 

八、计算题
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24. 难度:中等

某跳伞运动员,张开伞后以6 m/s的速度匀速竖直下落,经过10 s的时间后下落到地面。问:

1)运动员开伞时距离地面的高度是多少?

2)若在下落过程中他受到了700 N的阻力,那么他的质量为多少?(g10 N/kg)

 

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