| 1. 难度：简单 | |
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如图所示，王亚平在“天宫一号”内做的“水球”实验．而在地球上，水由于受到重力作用和具有流动性很难形成如此大的水球．最后，王亚平向水球内注射少许红色液体，没过一会儿整个水球变成一个大“红宝石”，这是因为______________．
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| 2. 难度：中等 | |
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用燃气灶烧水是通过______的方式改变水的内能，泡茶时满屋都可闻到茶的清香，这表明分子在不停地______．
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| 3. 难度：简单 | |
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液态的蜡在凝固成固体时体积缩小,中间凹陷下去,这说明( ) A.蜡从液态变为固态后,分子间距离变大 B.蜡从液态变为固态后,分子间距离变小． C.同种物质液态的分子与固态的分子不同 D.液态变为固态后分子间就无空隙了
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| 4. 难度：简单 | |
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在以前广州人喜欢将香皂放在衣柜里，随着时间的推移衣服也会透出淡淡的肥皂味来．这表明了（ ） A.分子不停地运动 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.分子间具有间隙
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| 5. 难度：中等 | |
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下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是（ ） A.用胶水把邮票粘贴在信封上 B.要用很大的力才能把铅丝折断 C.两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银 D.磁铁能吸引铁钉
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| 6. 难度：简单 | |
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烟花三月，瘦西湖的万花园，花香袭人．这是因为 A.分子是运动的 B.分子间存在引力 C.分子间存在斥力 D.物质是由分子组成的
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| 7. 难度：简单 | |
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关于原子和原子核，下列说法正确的是 A.原子由原子核和核外电子组成 B.原子由中子和质子组成 C.原子核由中子和电子组成 D.原子核不能再分
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| 8. 难度：简单 | |
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1克食盐中约有1.04×1022个分子，把1克食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水量为4×109m3，如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的水中约含有多少个食盐分子？通过以上计算，你可以获得哪些信息？
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| 9. 难度：简单 | |
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关于传导的方向性，下列说法正确的是（ ） A.热量能自发地由低温物体传给高温物体 B.热量能自发地由高温物体传给低温物体 C.内能能自发地由高温物体传给低温物体 D.内能能自发地由低温物体传给高温物体
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| 10. 难度：简单 | |
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关于内能，下列说法中正确的是（ ） A.同一物体，温度越高，它的内能就越大 B.物体的机械能增大，它的内能一定增加 C.物体的内能增大，一定是吸收了热量 D.物体的内能增大，一定是外界对物体做了功
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| 11. 难度：中等 | |
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两个物体之间发生热传递，当热传递停止时 A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等 C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确
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| 12. 难度：简单 | |
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高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明 A.它的内能减小了 B.它的内能增加了 C.它的内能没有发生变化 D.以上三种说法都不正确
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| 13. 难度：中等 | |
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关于物体内能的下列说法，正确的是 A.晒太阳使身体变暖，是通过热传递改变内能的 B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 C.一块0℃的冰融化成0℃的水，内能不变 D.物体吸收热量，内能变大，温度一定升高．
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| 14. 难度：简单 | |
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下列情况下，比热容会发生变化的是______ A．一杯水倒去一半 B．水凝结成冰 C．一块铁加工成铁屑 D．15 ℃的水变成45 ℃的水 理由：________________
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| 15. 难度：简单 | |
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在下列几种情况中，比热容会发生变化的是 A.20℃的水变成4℃的水 B.一块钢板压制成钢锅 C.水结成冰 D.把开水倒入冷水中
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| 16. 难度：简单 | |
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现在相同的热源下，对质量相等的水和煤油加热(c水＞c煤油)，并绘制出了温度与时间图象，如果水的温度与时间图象如图所示，那么能正确反应出煤油的温度与时间关系的是（ ）
A. C.
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| 17. 难度：简单 | |
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2010年，两名俄裔科学家发现纳米材料石墨烯而获得了诺贝尔物理学奖．最近，研究人员利用石墨烯解决了半导体材料散热的问题，解决散热问题是利用石墨烯的 ( ) A.导热性好 B.熔点高 C.硬度大 D.密度小
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| 18. 难度：简单 | |
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状态一定的某物质的比热容（ ） A.跟它吸收的热量成正比 B.跟它的质量成反比 C.跟它的温度变化成反比 D.是物质的一种属性，大小与上述因素无关
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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如图所示，课堂上老师用两个相同的酒精灯、两支温度计及分别装有水和煤油的两只烧杯探究水和煤油的吸热能力。
（1）该实验中________(需要/不需要)控制水和煤油的质量相等； （2）加热过程中，两种物质的温度随时间的变化关系数据如表所示，看表可知：水和煤油的初温都是20℃，加热3min后，煤油升高的温度为_____，水升高的温度为____，由此得知：_____的吸热能力更强； （3）除了采用在相同时间内观察水和煤油升高的温度来比较它们的吸热能力之外，还可以采用什么方法来比较它们的吸热能力？答：________。
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| 20. 难度：中等 | |
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为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油 B．用两温度计分别测出水和煤油的初温 C．在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热相同时间 D．用温度计分别测出水和煤油的末温 （1）小明设计的实验有一个步骤是错误的，这个步骤是_______（填序号），应该为_______． （2）步骤C，加热时间相同时为了使水和煤油_______． （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的_______．
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示：是“比较水和煤油吸热能力”的实验装置。
(1)加热过程中，用搅棒搅动的目的是________；水和煤油吸热的多少是通过________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)； (2)关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________（填字母） A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等） B．试管中分别装入相同体积的水和煤油 C．使用相同的试管 (3)经实验发现________升温快，所以可以得出________的吸热能力强。
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| 22. 难度：中等 | |
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由同种物质组成的甲乙两物体，已知它们的质量之比为1：2，甲的温度升高了50 ℃，乙的温度升高了40 ℃，那么两物体吸收的热量之比为 A.1∶1 B.1∶2 C.5∶8 D.8∶5
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| 23. 难度：困难 | |
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将500 g温度为80 ℃的水兑入2.5kg温度为20 ℃的水中，假设没有热量的损失，那么平衡后的水温为多少？
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| 24. 难度：简单 | |
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将质量为5千克的铜加热，铜的温度升高了20 ℃，求：铜吸收的热量Q吸．[c铜＝0.39×103J/(kg·℃)]．
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