| 1. 难度：中等 | |
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听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明 A.铃声以声波的形式传播 B.铃声能传递能量 C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息
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| 2. 难度：中等 | |
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某同学4次测量一小球的直径分别是：5.12 cm、5.14 cm、5.25 cm、5.13 cm。则物体的长度应为（ ） A.5.12 cm B.5.13 cm C.5.14 cm D.5.16 cm
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| 3. 难度：中等 | |
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我们可以在不同的环境中看到“白气”．下面有关 “白气”形成的说法中正确的是（ ） A.夏天打开冰箱门时，门口的“白气”，是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴 B.文艺演出时,舞台上施放出的“白气”，是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳 C.清晨,河面上的一团团“白气”，是河里的水蒸发成的水蒸气 D.打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”，是瓶内的水蒸气液化成的小水滴．
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| 4. 难度：中等 | |
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“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的光现象与原理相符合的是 A.白云生镜里，明月落阶前——“白云生镜里”是光的反射现象 B.池水映明月，潭清疑水浅——“潭清疑水浅”是光的反射现象 C.举杯邀明月，对影成三人——“对影成三人”是光的折射现象 D.野旷天低树，江清月近人——“江清月近人”是光的折射现象
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| 5. 难度：中等 | |
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甲乙两物体运动的路程比 2：1 ，所用时间比为 1：2 ，则两者速度比为( ) A. 4：1 B. 1：1 C. 1：2 D. 2：1
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示是甲、乙两物体做直线运动的s﹣t图像，分析图像，下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两物体是从同一地点出发的 B.甲、乙两物体是往同一方向运动的 C.甲、乙两物体相遇时都通过了20m路程 D.甲、乙两物体的运动速度大小相同，都是2m/s
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，下列说法正确的是（ ）
A.甲、乙两者的响度和音色均不同 B.甲、丙两者的响度和音调相同 C.乙、丙两者的音调和响度均不同 D.甲、丁两者的音调和音色相同
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| 8. 难度：中等 | |
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对甲、乙两种物质同时持续加热，如图，下列说法正确的是（ ）
A.甲物质的沸点是80℃ B.甲物质在4﹣6min内一定吸收热量 C.乙物质在第6min时是固态 D.乙物质在6﹣10min内是固液共存态
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| 9. 难度：困难 | |
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如图是日偏食景象，此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑是（ ）
A.“△”形 B.“▽”形 C.“○”方形 D.“
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| 10. 难度：中等 | |
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某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是
A.该凸透镜的焦距是20cm B.当u=15cm时，光屏上不能成像 C.当u=25cm时成缩小的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D.把物体从距凸透镜11cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，这只铅笔长度的测量值为________cm。
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| 12. 难度：中等 | |
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“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。五音实际上是指声音的_______。
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| 13. 难度：中等 | |
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鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”其中“山…跑去了"所选的参照物是___________．
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| 14. 难度：中等 | |
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一只小船往返于M、N两码头间，顺流中与逆流中的速度分别为6m/s和4m/s，则小船在M，N之间往返的平均速度为_________ m/s。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，工人们正在给高架桥安装隔音板，这是为了在_________减弱噪声。
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，是明代著名画家吴伟的饮驴图，画配诗《题老人饮驴图》中有两句诗：“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”，“水中嘴对嘴”是光的_____现象，其中的“水中嘴”是另一个“嘴”的_____像（选填“虚”或“实”）．
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，将一只小闹钟放在玻璃钟罩内，可清楚地听到闹钟铃声。用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声会逐渐变弱，甚至听不见。停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，会再次清楚地听到铃声。通过这一实验事实可近似说明声音不能在__________中传播。
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| 18. 难度：中等 | |
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我国北方的冬天，窗玻璃的________（选填“内”或“外”）表面上会出现冰花，这是因为水蒸气遇到冰冷的窗玻璃发生了________（填物态变化的名称）而形成的．
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| 19. 难度：中等 | |
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某同学身高1.60m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为_______m；若他以1m/s的速度走向平面镜，则他的像大小将_______（选填“变大” “变小”或“不变”）；周围的同学都能看到他，是因为光照在小明身上，发生了光的____反射（选填“镜面”或“漫”）。
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| 20. 难度：困难 | |
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如图，四个相同的瓶子里装有高度不同的水，对着瓶口吹气，发出的音调最高的是____。
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| 21. 难度：困难 | |
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如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，据图两种介质的界面是___________（选填“AB”或“CD”），光的折射角度是____。
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| 22. 难度：中等 | |
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(1)如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中用平面镜成像的原理画出发光点S和它在平面镜中的像 （_____________）
(2)如图所示，根据凸透镜和凹透镜的性质，补全光路。 （_______________）
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| 23. 难度：中等 | |
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某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_______； (2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____。 (3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，此时温度计的示数是_____℃； (4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像，从图中可以看出，海波的熔化过程经历了____min，海波在熔化过程中，温度___（填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”），处于_____（填“固体”、“固液共存”或“液体”）状态。 (5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像，由图像可知蜂蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。
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| 24. 难度：困难 | |
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在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材：① 厚为2mm的茶色玻璃、② 刻度尺、③ 光屏、④ 两只相同的蜡烛A和B、⑤ 火柴。
(1)小明在实验中将蜡烛A放在玻璃板前适当位置，将蜡烛B置于玻璃板后方，调节它的位置，发现无论怎样移动蜡烛B的位置或调整角度，在玻璃板前面透过玻璃板观察时，都不能使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。发生这一现象的可能原因是______（选填选项前的字母）。 A．玻璃板与白纸面不垂直 B．蜡烛A与白纸面不垂直 C．人不应在玻璃板前面透过玻璃板观察 (2)小明调整好实验装置后，再次将蜡烛B置于玻璃板后方，调整它的位置，并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合，这说明了______。 (3)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像。由此可知，平面镜所成的像是_______（选填“实”或“虚”）像。
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| 25. 难度：中等 | |
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小敏利用如图所示装置来研究凸透镜成像的规律，已知凸透镜的焦距是10cm。
(1)为使像成在光屏中央，应调整实验器材，使烛焰、凸透镜和光屏的中心位于___________上。 (2)如图所示，光屏上能呈现清晰的像，此像的性质是倒立、________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，其实际应用是________（选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”）。 (3)保持凸透镜位置不变，当她将蜡烛向左移动10cm后，要想在光屏上再次得到清晰的像，她应该将光屏向_____（选填“左”或“右”）移动。
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| 26. 难度：困难 | |
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一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为3.2km的隧洞，求火车完全通过隧洞的时间是多少？
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| 27. 难度：困难 | |
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小明同学在今年初中毕业升学体育考试100m跑项目中，取得18s的成绩。求： (1)小明的平均速度。（结果保留两位小数） (2)如果终点计时员听到发令枪声才开始计时，则小明100m跑所用实际时间为多少秒？（已知声速为340m/s，人看到冒烟的时间忽略不计，结果保留两位小数）
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