| 1. 难度：简单 | |
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下列用电器工作时额定功率最接近1000W的是（ ） A.电冰箱 B.洗衣机 C.空调 D.电视机
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| 2. 难度：简单 | |
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日光灯、电风扇、电热杯上都标有“220V 40W”字样，让他们都正常工作相同的时间，电流产生热量最多的是（ ） A.电风扇 B.日光灯 C.电热杯 D.一样多
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| 3. 难度：简单 | |
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居民楼有一户的电能表的表如图所示，某同学发表了以下几种意见，你认为正确的是
A. 这户居民累积消耗电能1385度 B. 这个电能表接能接在380V的电路中使用 C. 这户居民能同时使用1000W的电饭煲和1500W的空调 D. 这个电能表中间铝盘转过30转，所计量的用电器消耗的电能是3.6×104J
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| 4. 难度：简单 | |
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下面几位同学的说法中正确的是（ ） A.加在导体两端的电压越大，通过导体的电流越大，电流做功就越多 B.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程 C.电能表测量的是电能表在某一段时间内消耗的电能 D.电吹风通电时把电能全部转化成热能
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| 5. 难度：简单 | |
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电源电压为6伏，闭合开关S，当灯泡L1和L2其中一个出现短路或断路时，电压表V的示数可能出现变化的情况，下列判断正确的是（ ）
A.L1断路时，V的示数为6伏 B.L2断路时，V的示数为6伏 C.L1短路时，V示数为0 D.L2短路时，V的示数为6伏
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| 6. 难度：简单 | |
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小明从商店买来了甲乙两只普通的照明灯泡，灯泡上分别标有“220V 25W”和“220V 100W”字样。则以下说法正确的（ ） A.乙灯比甲灯亮 B.两灯正常发光时，乙灯消耗的电能较多 C.两灯串联时，甲灯较亮 D.两灯并联时，甲灯较亮
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| 7. 难度：中等 | |
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张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象，根据图象，下列说法中正确的是（ ）
A.导体A的电阻大于导体B的电阻 B.由图象可知，导体两端的电压与通过的电流成正比 C.由图象可知，导体两端电压为零时，导体电阻也为零 D.将A、B两导体并联后接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
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| 8. 难度：简单 | |
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甲乙两灯泡分别标有“36V 40W”和“220V 40W”的字样，下列说法正确的是（ ） A.甲灯泡的电压较小 B.甲灯泡的电阻较小 C.甲灯泡的电流较大 D.两灯正常发光时甲较暗
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| 9. 难度：困难 | |
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如果加在某定值电阻两端的电压从8 V升高到10 V,通过该电阻的电流变化了0.1 A,则该电阻的电功率变化了 A.0.2 W B.1.8 W C.2.0 W D.8.0 W
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向右移动，在此过程中（ ）
A.电压表V1示数变大，电压表V2示数变小 B.电流表A示数变小，电压表V1示数不变 C.电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮 D.电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗
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| 11. 难度：中等 | |
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将标有“6V 3W”和“6V 2W”的甲乙两灯泡串联起来，接在电压为6V的电源两端，接通电路后，下列说法中正确的是（ ） A.两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B.通过甲、乙两只小灯泡的电流相同，因此亮度相同 C.两只小灯泡的总功率等于5W D.两只小灯泡的总功率小于2W
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| 12. 难度：简单 | |
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发现通电导体产生热量与电流、电阻、通电时间关系的物理学家是（ ） A.欧姆 B.焦耳 C.牛顿 D.安培
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| 13. 难度：简单 | |
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现有一个标有“6V 3W”的小灯泡。它的I-U关系图象如图所示，若把它与一只阻值为6Ω的电阻并联接在电压为3V的电路中，则电路的总功率为（ ）
A.2.25W B.2.75W C.2.7W D.4.5W
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| 14. 难度：中等 | |
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一台“220V、1000W”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（ ） A.将电炉丝截掉一半后接入电路 B.将电炉丝截掉四分之三接入电路 C.将电炉丝分成等长的两段，然后串联接入电路 D.将电炉丝截掉四分之一后接入电路
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| 15. 难度：中等 | |
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下列说法中错误的是 A.电功率是描述电流做功多少的物理量 B.电流做功是电能转化为其它形式的能的过程 C.在相同时间内，在工作中的用电器，实际功率越大，消耗的电能越多 D.“
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| 16. 难度：中等 | |
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有两个灯泡L1、L2，L1标有“6V、3W”字样，L2没有标记，实验测得L2的电阻为6Ω。将L1、L2串联接在某一电路中，两灯L1、L2均能正常发光（忽略温度对电阻的影响），下列计算结果正确的是（ ） A.该电路两端的总电压为9V B.灯L2的额定功率为3W C.相同时间内，灯L1、L2消耗的电能之比W1﹕W2=1﹕1 D.相同时间内，灯L1、L2产生的热量之比Q1﹕Q2=2﹕1
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，电源电压恒为18V，小灯泡的规格为“6V 3W”，滑动变阻器R1上标有“100Ω 1A”，电压表使用的量程为0~15V，电流表使用的量程为0~0.6A。要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，灯泡正常工作（灯丝电阻不变）。下列说法正确的是（ ）
A.滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是0Ω~60Ω B.滑动变阻器的滑片在移动的过程中，电压表与电流表示数变化量的绝对值的比值始终为12Ω C.电流表的示数变化范围是0.25A~0.5A D.电路总功率的变化范围是4.5W~12W
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示是小军家月初和月末电能表的示数，则他家本月用电________kW·h。把某用电器单独接在电路中，电能表的表盘上标有“3000r/kW·h”，如果在1min内转盘转过了25圈，则该用电器1min消耗电能为_______J，该用电器的功率是______W。
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| 19. 难度：中等 | |
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灯泡L1、L2分别标有“4V、4W”和“3V、3W”的字样，将他们并联连接起来使用，干路中允许的最大电流为________A，此时L1消耗的电功率为________W．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2的阻值之比为2：1．开关S断开时，R1与R2的电功率之比为_____：开关S闭合前后，电压表两次的示数之比为_____．
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| 21. 难度：简单 | |
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一台线圈电阻为3Ω的电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内电流做功_______J，转化成的机械能是________ J。
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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小雷想知道“灯的亮暗程度与什么因素有关”，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。
（1）请你用笔画线代替导线，根据图（甲）所示的电路图，将图（乙）所示实物图连接完整。 （______） （2）闭合开关后，发现灯L1不亮，电流表有示数，电压表无示数，若电路中只有一处故障，这个故障可能是______________________。 （3）小雷正确连接并按规范调节电路后，闭合开关，滑片P移动使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越____。由表可知，可知小灯泡的额定功率是___W。 （4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_______表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1 相似。 （5）小雷在实验结束后与同学们讨论，认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯泡电阻的影响。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气，且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连，接入电路。
（1）如图甲是探究在______________相同的情况下，导体产生的热量与____大小是否有关的装置。 （2）实验中通过观察U型管的液面高度差变化反映密闭空气温度的变化，在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列研究实例采用研究方法与此相同的是（________） A．探究电流与电压、电阻的关系 B．通过水流来学习电流 C．研究光的传播时，引入“光线” D．乒乓球被弹开来验证音叉的振动 （3）由图乙所示，电流表的示数为_____A，在这种情况下，右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是_____J。
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示。电源电压恒定为6V不变。灯泡L标有“6V 3W”的字样，定值电阻R1=40Ω，R2为标有“20Ω 1A”字样的变阻器。求：（忽略温度对电阻的影响） （1）灯泡L正常工作时的电阻； （2）当闭合开关S1，断开开关S2、S3时，滑动变阻器在最大阻值处时定值电阻R1消耗的功率； （3）当闭合开关S1、S2、S3时，整个电路工作100s消耗的电能。
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| 25. 难度：中等 | |
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在综合实践活动中，小峰设计了一种煮饭电路，如图甲，图中R1和R2均为电热丝，S1是自动控制开关，煮饭时，将该电路接入220V电源，在30min内，电路总电功率随时间变化的图象如图乙。求： （1）0~5min内通过R1的电流。 （2）R1的阻值。 （3）10~15min内R2的电功率。
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