1. 难度:简单 | |
为探究声的产生条件是什么,有人建议以下几个实验方案,你认为不能说明问题的实验是( ) A.在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽去一些后,铃声明显减小 B.拨动吉他的琴弦发出声音时,放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C.吹响小号后,按不同的键使其发出不同的声音 D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到它的声音
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2. 难度:简单 | |
我们在小教室里讲话听不到回声是因为 A.不能产生回声 B.小房子无法传播声音 C.回声到达人身的时间差太短 D.声音容易散开
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3. 难度:简单 | |
关于声现象,下列说法正确的是 A.只要物体在振动,我们就能听到声音 B.”低声细语”中的”低”,指声音的音调低 C.”禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 D.超声波能够粉碎体内”结石”是因为声波具有能量
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4. 难度:简单 | |
声音在均匀空气里传播的过程中 A.声速逐渐减小 B.音调逐渐降低 C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都减小
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5. 难度:简单 | |
甲、乙、丙三位同学测一张长1.2m的办公桌,甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺,丙用分度值为1mm的刻度尺,甲、乙、丙三人测出的数据分别为1.203m、12.0dm、120.1cm,其中正确的是 A.三者都对 B.甲对 C.乙对 D.丙对
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6. 难度:简单 | |
烟囱上烟和路面上两小车上旗帜飘扬情况如图所示关于两小车运动状态的判断,正确的是 A.甲车一定静止 B.乙车一定静止 C.甲车一定向右运动 D.乙车一定向左运动
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7. 难度:简单 | |
以下有关误差的说法中,正确的是 A.多次测量取平均值可以避免误差 B.只要认真测量,就可以避免误差 C.测量误差与测量者有关 D.选用精密的测量仪器可以消除误差
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8. 难度:简单 | |
下列测量木块长度的方法中,如图所示,正确的是 A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是( ) A.铁轨 B.路边的树林 C.小孩的座位 D.车厢里的流动服务车
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10. 难度:中等 | |
关于某中学生的估测,下列数据合理的是 A.身高约为160dm B.100m短跑成绩约为6s C.步行速度约为1m/s D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
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11. 难度:中等 | |
某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断 A.0 ~5s内,小车的平均速度是0.4m/ B.0~7s内,小车的平均速度是1.5m/ C.2s~5s内,小车通过的路程是2 m D.5s~7s内,小车通过的路程是6 m
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12. 难度:简单 | |
生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的水( ) A.同时沸腾 B.稍后也沸腾了 C.温度达到沸点,不会沸腾 D.温度低于沸点,不会沸腾
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13. 难度:简单 | |
在下列物态变化的实例中,正确的是( ) A.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象 B.夏天阴凉地方的石头比较潮湿,这是液化现象 C.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象 D.衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是熔化现象
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14. 难度:简单 | |
下列物质中都是晶体的是 A. 萘、冰、石英 B. 冰、石英、玻璃 C. 铁、食盐、松香 D. 金、海波、石蜡
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15. 难度:简单 | |
下列对生活中的物理现象及其原因分析,错误的是( ) A.游泳后,从水中出来感觉较冷,是由于水蒸发时吸热 B.冬天,窗玻璃上出现冰花,是由于水蒸气发生了凝华 C.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热 D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热
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16. 难度:中等 | |
如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形,下列有关分析正确的是( ) A.他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B.图甲是水沸腾前的现象 C.沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”是水蒸气 D.小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,所以水的沸腾有时候不需要吸收热量
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17. 难度:中等 | |
诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是 A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”--“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 B.“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”--看到水中游鱼细石是光的反射形成的虚像 C.“人面桃花相映红”--桃花呈红色是因为它能反射红光 D.“床前明月光,疑是地上霜”--霜实际是固态,是由水蒸气凝华形成
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18. 难度:中等 | |
百米赛跑终点计时员必须在看到发令枪冒白烟时就开始计时,而不能听到枪声才开始计时,是 ( ) A.离起跑线太远,怕听不清枪声 B.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏高 C.看烟计时比较方便 D.听枪声计时不准确,使运动员的成绩偏低
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19. 难度:简单 | |
《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象:在纸窗上开一个小孔,窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏上。“鸢东则影西,鸢西则影东”。对此现象分析正确的是( ) A.这是光的反射形成的像 B.纸屏上看到的是正立的像 C.纸屏上看到的是实像 D.将纸窗全部打开,纸屏上一样可以看到纸鸢的像
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20. 难度:简单 | |
下列现象中不能说明光的直线传播的是( )。 A. 射击时,常提到的“三点一线” B. 黑板上笔直的粉笔线 C. 夏天树阴下的圆光斑 D. 月食的形成
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21. 难度:中等 | |
甲乙两图中,物体长度是_______cm;温度计示数是______ ℃;如图停表的读数为_____s。
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22. 难度:中等 | |
如图体温计的量程是:___________,分度值为_______,示数是________℃.一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是37℃的病人的体温,则该温度计的读数是__________℃.
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23. 难度:中等 | |
如图所示,根据光的反射定律画出入射光线AO的反射光线OB,并标出反射角的度数。 (_________)
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24. 难度:简单 | |
小丽等同学“探究声音产生”的装置如图所示,将音叉轻触系在细线上的乒乓球。 (1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到________________,通过实验现象得出的结论是________________。 (2)乒乓球在实验中起到的作用是___________________。这种思维方法叫做________(选填“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。
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25. 难度:中等 | |
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)如图 (1)该实验是根据公式_____进行速度计算的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”),以_____测量时间的误差。(填“减小”或“增大”) (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,其他点的测量准确,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____。(填“大”或“小”) (4)若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度_____m/s,小车通过全过程的速度大小变化情况是_____。(填“变大”“不变”“变小”)
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26. 难度:中等 | |
小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关.星期天休息的时间,他做了一次家庭实验进行进一步验证.在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水.然后进行如图所示的实验探究. ①通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与 ______________ 有关. ②通过 ______ 的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关. ③小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.这个结论 ______ (选填:正确,不正确).原因是没有控制水的 ______________ 相同. ④请你根据你的生活经验另提出一个液体蒸发快慢与哪种因素有关的猜想:液体蒸发快慢可能与 ______________ 有关.
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27. 难度:中等 | |
以下是我们前不久做的两个实验:
A.如图甲对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满__________,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现__________。依据_____________现象,判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化。停止加热,温度降低,碘蒸气才能凝华,说明凝华__________热。 B.利用如图乙所示装置探究冰的熔化特点实验。 (1)采用这种“水浴法”加热的优点是__________________。 (2)应选用颗粒_________(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验. (3)图丙是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像.由图像可知:冰属于___________(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_______________. (4)该物质的熔点是_______℃;该物质在10分钟时处于____________态.;该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是_________min. (5)分析丙图可知,该物质固态比液态时升温_________。(选填“快”或“慢”)
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28. 难度:中等 | |
如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。 (1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_____(填“镜面”或“漫”)反射; (2)若将F板向后折转一定的角度,则在F板上_____(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线_____(填“在”或“不在”)同一平面内; (3)如果让入射光线沿BO方向射入,反射光线将沿_____ 方向射出,这说明了光的反射现象中光路是_____的。
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29. 难度:中等 | |
某小组在“观察水的沸腾”实验中: (1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_______; (2)图(b)安装实验器材时,应按照_______(自上而下/自下而上)的顺序进行; (3)从实验数据可以看出,水的沸点是_______,由此可以判断此时大气压_______(小于/大于)一个标准大气压.为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_______,观察水是否继续沸腾; (4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两个不同的图线,原因可能是_______.
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30. 难度:中等 | |
如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分.求: (1)轿车从A地到B地的速度; (2)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.
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31. 难度:中等 | |
一列动车长200m,以一定的速度沿直线匀速行驶,在进入某一隧道前800m处鸣笛,司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求: (1)当司机听到反射的回声时,他离隧道口的距离是多少m? (2)该动车行驶的速度是多少km/h? (3)若该列动车以这个速度匀速通过一个长820m的隧道,则动车完全穿过隧道的时间为多少?
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