| 1. 难度：简单 | |
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下列对一个中学生的估测值中最接近实际的是 ( ) A.身高约为1650cm B.体积约为0.06 m3 C.质量约为5500g D.走一步的距离约为1.5 m
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| 2. 难度：简单 | |
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下列说明声音的传播需要介质的是 ( ) A.发声的音叉放在水面能激起水花 B.音叉发出的声音越响，乒乓球弹开的越远 C.钢尺伸出桌面的长度越短，振动时音调越高 D.逐渐抽去玻璃罩的空气，听到的声音越来越小
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| 3. 难度：简单 | |
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在图中的自然现象中，属于液化的是 A. B. C. D.
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| 4. 难度：中等 | |
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下面是小婷为教材插图配的解说词，描述正确的是( ) A. B. C. D.
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| 5. 难度：困难 | |
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如图所示，在副食店中，商家常用“提子”来量度液体物品的质量．如果用刚好能装0.5kg酱油的“提子”来量度白酒，则对装满一“提子”的白酒质量的判断，下列说法正确的是（ ρ酱油＞ρ白酒 ）
A.等于0.5kg B.小于0.5kg C.大于0.5kg D.以上判断均不正确
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| 6. 难度：简单 | |
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下列措施中，能使蒸发加快的是 A.拧紧香水瓶的盖子 B.用电吹风机吹潮湿的头发 C.用地膜覆盖农田 D.把新鲜的蔬菜装入塑料袋
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| 7. 难度：简单 | |
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晚上，小明在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒正对着镜子照射，从侧面看，下列分析正确的是( ) A.镜子和白纸都较亮 B.镜子和白纸都较暗 C.白纸比镜子亮 D.镜子比白纸亮
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| 8. 难度：简单 | |
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去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是（ ） A. C.
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（ ）
A.无像 B.成倒立缩小的实像 C.成倒立放大的实像 D.成正立放大的实像
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| 10. 难度：中等 | |
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甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图像可知( )
A.甲的密度较大 B.乙的密度较大 C.当质量相等时甲的体积大 D.当体积相等时乙的质量大
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| 11. 难度：简单 | |
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教室里安装的电子白板投影仪，其镜头的焦距为15cm，为了在白板上得到清晰的像，投影仪镜头到白板的距离应( ) A.大于30cm B.小于15cm C.等于30cm D.大于15cm小于30cm
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| 12. 难度：简单 | |
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关于水的沸腾实验下列说法正确的是( ) A.沸腾时气泡上升，变大 B.气压越高，水的沸点越低 C.沸腾时水一直吸热温度升高 D.达到水的沸点水就会沸腾
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| 13. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是( )
A.甲是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 B.甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C.乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 D.乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是( )
A.在 C.该物质凝固过程持续了5 min D.该物质的凝固点是45 ℃
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| 15. 难度：中等 | |
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规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则( )
A.甲瓶液体质量较大 B.甲、乙两瓶液体质量相等 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等
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| 16. 难度：简单 | |
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一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为__________ km/h，合__________m/s．
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| 17. 难度：简单 | |
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如图所示，木块长为_____cm，温度计的示数为_____℃．
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| 18. 难度：中等 | |
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学校百米赛跑比赛中，在冲刺阶段小段超越了小明，最终以12.5s的成绩获得第一名。在冲刺阶段以小明为参照物小段是______的，小段全程的平均速度是______m/s。
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| 19. 难度：简单 | |
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外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递_____________，中国传统中医有“望、闻、问、 切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递 _____．
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| 20. 难度：简单 | |
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用冻豆腐做菜味道鲜美，其内部有许多小孔，关于小孔形成的原因是豆腐里面的水先_____再____形成的。(填物态变化名称 )
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| 21. 难度：中等 | |
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某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为
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| 22. 难度：简单 | |
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小明同学身高165 cm，站在竖直放置的平面镜前，从平面镜中看到挂钟的指针如图所示，由此可知，他在平面镜中的像高为____cm，挂钟显示的实际时间是____．
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| 23. 难度：简单 | |
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如图是航天员王亚平用铁圈和水在太空中给我们上的一堂别开生面实验课，透过 水球，我们可以看到王老师倒立、缩小的_______(选填“实”或“虚”)像，王亚平与她的像在水球的______(填同侧或异侧)。
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| 24. 难度：简单 | |
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一束光在空气与某液体的界面处发生了反射和折射现象，其光路如图所示。界面上方为________（选填“空气”或“液体”）；折射角=________
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| 25. 难度：简单 | |
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如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降” ）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．
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| 26. 难度：简单 | |
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质量相等的实心木球和实心铁球，体积较大的是_____球；体积相等的实心木球和实心铁球，质量较大的是_____球。
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| 27. 难度：中等 | |
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体积为1m3的冰块全部熔化成水后，水的质量是_____kg，水的体积是_____m3．（冰的密度为0.9×103kg/m3）
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| 28. 难度：中等 | |
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洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。
(1)将凸透镜安装在光具座上，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为________cm； (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰 、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 _____________； (3)如图乙所示，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，为了在光屏上再次得到清晰的像，应向______(填“左”或“右”)调节光屏。如不移动光屏则应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________(填光学元件名称)； (4)在图乙基础上，将点燃的蜡烛移到标尺35 cm处，然后前后移动光屏找到一个 ________的像，(填“放大”或“缩小”) 生活中___________就是利用这一成像原理来工作的； (5)若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到距凸透镜5cm处时，若想观察到像，观察方法是_______； (6)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果______。 A．没有影响 B．不能成像 C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度变暗
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| 29. 难度：中等 | |
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小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
他设计了下列实验步骤： ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m； ②向量筒中倒进适量的水，读出水的体积 ③根据密度的公式，算出鹅卵石的密度 ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积 (1)他应采用正确的实验步骤顺序为______(选填下列选项前的字母)； A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②③④① D. ②③①④ (2)如图甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是________。改正错误后如果指针偏向分度盘中线的左侧，应将平衡螺母向______侧调； (3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为________g；由图丙和图丁可知鹅卵石的体积是________cm3，计算出鹅卵石的密度为________g/cm3； (4)若鹅卵石磨损后，它的密度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若先测鹅卵石的体积后测质量会导致测量结果比真实值______。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在探究甲和乙两种物质熔化规律时，小琴记录的实验数据如表所示，请根据表格中的实验数据解答下列问题：
(1)在甲和乙这两种物质中属于晶体的是__________(填“甲”或“乙”)； (2)该晶体的熔化的时间为______min； (3)该晶体在76℃时，它处于__________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)； (4)固体在熔化过程中需要__________热量(选填“放出”或“吸收”)。
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| 31. 难度：中等 | |
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请用物理知识解释“ 下雪不冷化雪冷”的原因。
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| 32. 难度：简单 | |
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北方冬天室外的自来水管经常会冻裂，解释原因。
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| 33. 难度：中等 | |
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从遵义到重庆机场的路程约为300km，一辆小汽车行驶了前一半路程用了1.5h，又以100km/h的速度行驶了后一半路程。求： (1)小汽车行驶后一半路程的时间？ (2)小汽车全程的平均速度?
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| 34. 难度：中等 | |
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一个空瓶的质量为200g，装满水的总质量为700g，现在用它装满某种液体总质量600g，求瓶的容积和此液体的密度？若将此瓶装满酱油，总质量是多少？(
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