| 1. 难度：简单 | |
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下列各项描述中最接近实际的（ ） A.让人感觉温舒适的房间温度是37℃ B.90dB的声音对人们的睡眠没有影响 C.成年人的脚长约23mm D.中学生步行的速度约1m/s
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关误差的说法，正确的是（ ） A.多次测量取平均值可以减小误差 B.只要认真测量，就可以避免误差 C.误差就是测量中产生的错误 D.选用精密的仪器可以消除误差
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| 3. 难度：简单 | |
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以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱 B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音 C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也就不同 D.拨动吉它的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
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| 4. 难度：简单 | |
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下列事例中不是有关声的利用的是（ ） A.探测鱼群的位置 B.探测地球和月球之间的距离 C.将病人体内的结石震碎 D.测量海底深度
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| 5. 难度：简单 | |
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四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是 A. C.
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于声音的说法不正确的是 A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C.“闻其声知其人”说明可以根据音色判断说话者 D.“隔墙有耳”说明固体能传声
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| 7. 难度：简单 | |
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妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（ ） A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车
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| 8. 难度：简单 | |
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小昌同学将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出读数。他观察到的温度计示数情况，正确的是（ ） A.示数不变 B.先下降，后上升 C.先上升，后下降 D.一直下降
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（ ）
A.不能达到沸点，因此不能沸腾 B.能达到沸点，也能够沸腾 C.能够达到沸点，但不能沸腾 D.以上几种说法都不对
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| 10. 难度：中等 | |
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甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动 C.0-8s内。甲乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等
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| 11. 难度：简单 | |
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歼15战机从航空母舰的甲板起飞，以________为参照物，飞行员是静止的；以____________为参照物，飞行员是运动的。
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| 12. 难度：简单 | |
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教室内老师讲课的声音，是由老师的_____振动产生的，并通过_____传播到学生的耳朵．
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| 13. 难度：简单 | |
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张华在修理木桌椅时有敲击声，为了使邻居免受干扰，他在被敲击的地方垫一块厚布。这是在_____处减弱噪声；他把自家的门窗关得很严实，这是在_______减弱噪声。
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| 14. 难度：简单 | |
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气体液化有两种方法：石油液化气是通过 ________的方法使气体液化装入钢瓶中的；冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时，镜片上会出现一层水雾而变模糊，这是通过 ________的方法使水蒸气液化形成的．
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| 15. 难度：简单 | |
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固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②玻璃、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物体中属于晶体的有__________。（填序号）它们的根本区别是____________。
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| 16. 难度：简单 | |
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向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰______填物态变化名称）为气体，并从周围______（吸收或放出）大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴或______（填物态变化名称）为小冰晶，下落而形成雨。
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| 17. 难度：简单 | |
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一物体在1min内振动1200次，该物体振动的频率为______Hz。动画片的配音通常用慢录快放的方法将成年人的声音变成小孩的声音，这样加快了录音机喇叭振动的______，从而使声音的______变高。
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| 18. 难度：简单 | |
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小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低． （1）在她的两次实验中，应该保持________不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越________． （2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持________不变，改变尺子振动的________，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，________，声音的响度越大．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点是作_____（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了_____cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为_____m/s．
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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晓轩同学在“探究蜡和某种物质的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(2)向试管中放入某种物质，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像，由图像可看出从开始熔化到熔化结束，大约持续了____分钟，在BC 段该物质处于_______状态；该物质的熔点是______℃，从而判断该物质是_______ 。
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| 21. 难度：简单 | |
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公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、丙两站相距2160 m。汽车从甲站开到乙站用2 min。在乙站停车1 min后再开往丙站，经过3 min到达丙站。求： (1)汽车从甲站开到丙站共用的时间为多少min？合多少s？ (2)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少m/s？
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| 22. 难度：简单 | |
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汽车司机座位前，安装着速度表，它可以指出汽车的行驶速度。汽车以速度表所示的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s（反应时间）后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求
(1)速度表所示车的速度是多少km/h即多少m/s？ (2)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少？ (3)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s？
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