| 1. 难度：简单 | |
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下列器械在正常使用时，属于省力杠杆的是（ ） A. 镊子 B. 定滑轮 C. 瓶起子 D. 食品夹
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| 2. 难度：简单 | |
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在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子和二胡的声音，判断的依据是（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
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| 3. 难度：简单 | |
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小红面向穿衣镜站在镜前0.5m处，镜中的像与她相距（ ） A.0.25m B.0.5m C.1m D.2m
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| 4. 难度：简单 | |
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发电机的原理是（ ） A.电流的热效应 B.电流的磁效应 C.电磁感应现象 D.通电导体在磁场中受力
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| 5. 难度：简单 | |
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在用橡皮擦掉纸上的铅笔字的过程中，橡皮的 A.质量不变 B.密度不变 C.体积不变 D.形状不变
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| 6. 难度：简单 | |
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下列物态变化现象中，需要吸热的是（ ） A.湖水结冰 B.雾凇的形成 C.清晨，草上结有露珠 D.冬天，室外冰冻的衣服变干
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| 7. 难度：简单 | |
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下列现象中，与大气压有关的是 A. 用吸管吸饮料 B. 鞋底制有花纹 C. 用力把橡皮泥捏扁 D. 汽车突然开动时，乘客向后仰
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| 8. 难度：中等 | |
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下列图示中，正确的是（ ） A. C.
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，电源电压保持不变。开关S闭合后，灯L1和L2都发光，两个电表均有明显示数。过了一会儿，其中一盏灯熄灭，一个电表的示数变为零，若电路中只有一处故障，且只发生在灯L1或L2上，则下列判断正确的是（ ）
A.可能是灯L1短路 B.可能是灯L1，断路 C.一定是灯L2短路 D.一定是灯L2断路
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示电路中，电源电压不变，灯泡L1上标有“6V 3W”。闭合开关后，灯泡L1恰好正常发光。若用一个标有“6V 4W”的灯泡L2替换灯泡L1（忽略温度对灯丝电阻的影响），闭合开关后，灯泡L2的实际功率可能是（ ）
A.4.5W B.3.5W C.2W D.1.5W
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| 11. 难度：简单 | |
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家中煲鸡汤时，满室内都是鸡汤的香味，这是发生了_________现象，说明分子在_________。
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| 12. 难度：中等 | |
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一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动．实际上小明看到的鱼儿是光_____形成的虚像，而水中的“云”则是光_____形成的虚像．
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| 13. 难度：简单 | |
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如图是一款扫地机器人，当它在水平地板上边匀速运动边吸入杂物的过程中，它的动能___________；以扫地机器人为参照物，地板是___________（选填“静止”或“运动”）的。
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| 14. 难度：简单 | |
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家庭电路中，电冰箱、电脑和电视机是__________联的。用试电笔来判断火线与零线时，使试电笔氖管发光的是______（选填“火线”或“零线”）。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示的电路中，电阻丝
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| 16. 难度：困难 | |
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如图所示，甲、乙两个容器中分别盛有不同的液体，液面的高度相同，且液体对两容器底部的压力也相同。若把两个质量相同的小球A和B分别放入甲、乙两个容器中（小球的体积均小于容器中液体的体积，且液体都不溢出），小球都静止后，液体对两容器底部的压强相等，则小球B在液体中__________（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”），小球A的密度______小球B的密度（选填“大于”“小于”或“等于”）。
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| 17. 难度：简单 | |
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如图是一款新研发的机器人。该机器人的质量是1.5kg，静止在水平地面上时，与地面的接触面积是1×10-3m2。求：
（1）机器人受到的重力；（g取10N/kg） （2）机器人静止时，对水平地面的压强。
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示的电路中，电源电压恒为3V。闭合开关后，电流表 (1)电阻 (2)通电100s，整个电路消耗的电能。
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| 19. 难度：中等 | |
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如图甲所示，是探究某种物质熔化时温度的变化规律的实验装置。
(1)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时该物质的温度为________ (2)图丙是这种物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知：该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）。该物质在熔化过程中，__________（选填“需要”或“不需要”）吸热。 (3)若不计热损失，该物质在__________（选填“固态”或“液态”）时的吸热能力较强。
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| 20. 难度：中等 | |
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小明在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，如图是他的实验过程的一部分。
(1)实验中为了测量滑动摩擦力大小，要用弹簧测力计水平拉动物块A，使其做________运动，图甲中物块A受到的滑动摩擦力是_________N。 (2)小明利用甲、乙两图_________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力大小与接触面积大小有关的结论，原因是__________________。
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| 21. 难度：中等 | |
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在探究“凸透镜成像的规律”实验中，小明所用的A、B两个凸透镜的材料相同、口径也相同，但是度不同，如图甲所示。
(1)如图甲中，两个凸透镜的焦距分别是10cm、25cm，则透镜__________的焦距应该是25cm。若光具座长度为90cm，则小明应该选择焦距是________cm的凸透镜完成实验。 (2)实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示时，光屏上得到烛焰清晰的像，此像是倒立、__________的实像。接着小明又找来一个透镜，把它放在蜡烛和凸透镜之间，此时光屏上的像变模糊了，使光屏远离凸透镜，又能在光屏上得到烛焰清晰的像，则该透镜是________（选填“凸”或“凹”）透镜，用它制成的眼镜片可用来矫正_________（选填“近视眼”或“远视眼”）。
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| 22. 难度：中等 | |
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在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。 （____） (2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流是_________A，小灯泡的额定功率是________W。 (3)实验中，在将变阻器的滑片P逐渐向左移动的过程中，观察到小灯泡的亮度逐渐____________（选填“变亮”或“变暗”）。
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| 23. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||
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在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高，实验中测得的相关数据如下表中所示。
(1)分析表中的数据可知，小红测的是_______（选填“甲”或“乙”）滑轮组的机械效率，第3次实验的机械效率为________（结果保留整数）。 (2)分析表中数据还可得出结论：使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率____________。小红所用的滑轮组，其动滑轮重一定小于__________N。
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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小明和同学们准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”。如图甲是他们的实验电路图，电源电压恒定不变，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。 (1)小明正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，分别记录对应的电压值和电流值，并把所测数据填在了下表中。通过分析和计算可知：小明所选用的定值电阻的阻值为______Ω，电源的电压不会超过__________V。
(2)另外两组同学分别选择了10Ω和20Ω的定值电阻，按图甲的电路进行探究，并根据所测数据在坐标系中描点，画出对应的I-U图象并标记为a、b，如图乙所示。结合表中数据并单独分析图中的每条图象，可以得出结论：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。通过分析表中数据和图象，_________（选填“能”或“不能”）得出“在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”的结论。
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| 25. 难度：中等 | |
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在学完浮力知识后，小刚找到了一个小瓶子（如图中所示)，他想利用弹簧测力计、水、细线、塑料薄膜（质量和体积均不计）、烧杯等器材，测出这个小瓶材料的密度。小刚的测量过程如下：
(1)用弹簧测力计测出小瓶的重力G1； (2)在小瓶中灌满水，用塑料薄膜封住瓶口，用弹簧测力计测出小瓶和瓶中水的总重为G2； (3)把这个装满水的小瓶放入装有水的烧杯中，小刚发现小瓶漂在水面，则小瓶材料的密度_______水的密度（选填“大于”“小于”或“等于”）。 (4)小刚将瓶中的水倒掉，在瓶中灌满另一种液体，用塑料薄膜封住瓶口后，将瓶放入水中，发现小瓶沉底。小刚从水中取出小瓶，将外壁上的水擦干，用弹簧测力计测出小瓶和瓶中液体的总重为G3。接着将弹簧测力计下的小瓶浸没在水中（不触碰烧杯底），此时弹簧测力计的示数为F。 (5)利用以上测出的数据，可以求出小瓶材料的体积
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