1. 难度:简单 | |
从外表看来物质似乎都是连续的,人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探究物质结构带来了困难.而科学家采用了一种非常有效的方法,这种方法称为 A.实验论证法 B.猜测讨论法 C.假想推理法 D.建立模型法
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2. 难度:简单 | |
小刚同学学习物理后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和奶奶都在被动吸烟”.小刚这样说的科学依据是( ) A.分子很小 B.分子之间有作用力 C.分子之间有间隙 D.分子在不停地运动
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3. 难度:中等 | |
如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是( ) A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙 B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力 C.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动 D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
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4. 难度:中等 | |
将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图的各种情形,其中无法完成的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
橡胶棒与毛皮摩擦后,毛皮带正电荷,这是因为摩擦使毛皮( ) A.失去一些电子 B.得到一些电子 C.失去一些质子 D.得到一些质子
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6. 难度:简单 | |
自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一.把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是( ) A. 分子 原子核 电子 B.电子 原子核 分子 C.分子 原子核 电子 D.分子 原子核 电子
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8. 难度:中等 | |
下列关于宇宙的认识正确的是( ) A.自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论 B.恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星 C.天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移,称为“红移”现象.这一现象说明星系在离我们越来越近 D.我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统
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9. 难度:中等 | |
下列物体中,质量约为2×105mg的是( ) A.一颗图钉 B.一本初二物理课本 C.一张课桌 D.一支黑水笔
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10. 难度:简单 | |
下列过程中,使物体质量发生变化的是 A.将一块铁烧红 B.将一块铜锉成圆柱体 C.一杯水结成冰 D.一块矿石由月球带回地球
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11. 难度:简单 | |
在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该: A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
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12. 难度:中等 | |
在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用了生锈的砝码,则( ) A.测量值比真实值偏大 B.测量值比真实值偏小 C.测量结果仍然很准确 D.测量结果偏大或偏小是不能确定的
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13. 难度:中等 | |
下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
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14. 难度:简单 | |
对密度公式ρ=的正确理解是 ( ) A.同种物质的质量跟体积成正比 B.同种物质的密度跟其质量成正比 C.同种物质的密度跟其体积成正比 D.以上说法都不对
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15. 难度:中等 | |
人体的密度与水的密度差不多,估算某中学生身体的体积大约是( ) A.5m3 B.5×10-1m3 C.5×10-2m3 D.5×10-3m3
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16. 难度:中等 | |
下列关于密度的说法中,错误的是( ) A.相同温度的一滴水与一盆水的密度一定相同 B.相同体积的铁制成的空心球和实心球质量相等 C.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同 D.铁的密度小于铜的密度,是因为铁的质量小于铜的质量
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17. 难度:简单 | |
密封在氧气瓶中的氧气密度为6 kg/m3,当用去2/3后,氧气瓶中氧气的密度变为( ) A.6kg/m3 B.4 kg/m3 C.3 kg/m3 D.2kg/m3
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18. 难度:中等 | |
已知酒精的密度为 0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是 A. 能装 1kg 水的瓶子一定能装下 1kg 的酒精 B. 能装下 0.8kg 酒精的瓶子一定能装下 1.5kg 水 C. 同体积的水和酒精质量之比是 5∶4 D. 同质量的水和酒精体积之比是 2∶5
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19. 难度:中等 | |
小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标中表示了出来,根据图象你认为下列说法正确的是( ) A. ρ1>ρ2>ρ3>ρ4 B. ρ1<ρ2=ρ3<ρ4 C. m1>m2=m3>m4 D. V1<V3<V2=V4
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20. 难度:中等 | |
如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( ) A.温度等于4℃时,水的密度最大 B.在0~4℃范围内,水具有热缩冷胀的性质 C.示意图中从上至下A、B、C、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D.如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬
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21. 难度:中等 | |
给下面的数值填入恰当的单位以及单位换算: (1)一颗药片的质量约是40________; (2)一般情况下,空气密度是1.29_________,物理意义是______________; (3)一头大象的质量可达6t,合___________g; (4)水银的密度13.6×10 3kg/m3,合_______g/cm3 。
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22. 难度:中等 | |
家庭中的保温瓶容积大约是2.5________(mL/L/m3),按照该容积,该瓶能装下______kg水,这个瓶子能装等质量的下列哪种物质_______ A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油
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23. 难度:简单 | |
小明五一期间随父母去西藏旅游,回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量_________,瓶内气体的密度________(均填“变大”“变小”或“不变”).
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24. 难度:中等 | |
电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”,请你从物理角度分析,食物“窜味”说明_____;用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明_____。
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25. 难度:中等 | |
如图(a)(b)所示装置都可以用来检验某物体是否带电.图(a)装置是依据_____的原理检验物体是否带电的,图(a)装置工作原理与图(b)装置_____(选填“相同”或“不相同”).
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26. 难度:中等 | |
如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对 接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无 规则运动。这是_____现象。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为_____图放置最不合理。
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27. 难度:中等 | |
为了形象地说明宇宙扩张学说,物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验, 该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙,_____ 看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去,这主要运用的一种思维方法是_____。(选填“等效法”、“类比法”或“转换法”) 天文学家哈勃发现 星系的光谱向长波方向偏移,这一现象说明星系在_____________我们而去。(选填“靠近”或“远离”)
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28. 难度:中等 | |
分析推理是我们理解物理现象的常用方法。例如,分子是小得不能直接看到的,但我们却通过扩散现象说明了分子是不停地运动的。我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的________。我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有________。50mL水+50mL酒精<100mL 的事实说明了分子之间有______,此实验先加入_____(酒精/水), 原因是__________ 。
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29. 难度:中等 | |
如图,两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油,(ρ=0.8g/cm3) 则____(填 “甲”或“乙”)液体是煤油,用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别为 h1 和 h1,则煤油的密度表达式为:_____(用 h1、h2、ρ水来表示)
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30. 难度:中等 | |
如图表示物质的质量跟体积关系,如图表示物质的密度跟体积的关系,从左图中可见,C 的密度是__ g/cm3,120克D物质的体积是__ cm3,从右图中可见斜线部 分 S 的面积表示物质的__ ,其值为__。
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31. 难度:中等 | |
学习了电荷间的相互作用之后,小沈同学大胆的猜想,电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢?于是他如图(1)所示,做起了实验.Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.回答下列问题:
(1)这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的,这种研究方法称之为_____(类比法/等效替代法/转换法); (2)使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应用_____ A.小钢球 B.塑料泡沫小球 (3)根据实验现象,可得出结论:电荷量一定时,_____,电荷间相互作用力越大; (4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图(2)所示,则另一个小球的带电情况是_____. A.带负电 B.不带电 C.二者都有可能
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32. 难度:中等 | |
小明使用天平测量小石块的质量;测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
(1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤:_________; (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动; (3)调节横梁平衡后,小明将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为_____g; (4)实验中,与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时,下列四种加减砝码的顺序中,认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入砝码,“﹣”表示取出砝码)________ A.+200g+50g+20g+5g+游码 B.+200g+20g+20g+10g+游码 C.+200g+50g+20g+游码 D.+200g+100g﹣100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码 (5)小明测完以上实验后,想知道一粒米质量有多大呢?较好的办法是________ A.认真仔细地直接多次测量,然后求均值 B.先称一粒米与一块铁块的总质量,再测铁块质量,最后用总质量减去铁块质量计算求得 C.先称100g质量的米。然后再数粒数,计算求得 D.先称100粒米的质量,然后计算求得
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33. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||
为了探究物质的某种特性,小明测出了铝块和松木的质量和体积,如表:
(1)表格ABC处应填写的数据分别是:A: _______ B:_______ C: _______; (2)比较1、2两次实验,结论:同一种物质组成的物体,质量与体积成 ________; (3)比较2、3两次实验,结论:质量相同的不同物质,体积 ___________(相同/不同); (4)比较1与3和2与4中的质量与体积的比值,可得出的实验结论是 ___________________; (5)本实验测量多组数据的目的是 __________________________。
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34. 难度:中等 | |
有一块20m3 的矿石,为了测量它的质量,从上面取10cm3的样品,测得样品的质量为26g求: (1)矿石的密度为多少kg/m3? (2)矿石的质量为多少t?
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35. 难度:中等 | |
东北的查干湖,每年冬季都要开展冬季捕鱼。捕鱼之前,渔民先切割出一块冰层,放入渔网,游客小刚用尺子量了下冰块的长2.8m,宽2m,厚1m,求: (1)这块冰的质量; (2)他想如果这块冰全部融化成水的体积会是多少m3?(ρ冰=0.9×103kg/m3)
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36. 难度:中等 | |
某个铜球,其质量为178g,体积为30cm3,ρ铜=8.9g/cm3,求: (1)这个铜球是空心还是实心的? (2)若是空心的,求这个铜球的空心部分体积为多少cm3? (3)小华同学在此球的空心部分注满某种液体后,总质量为314g,那么这种液体的密度是多少?
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