| 1. 难度：简单 | |
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下列估测数据明显错误的是（ ） A.中学生双脚站立在水平桌面上时对地面的压强约为1.5×104Pa B.一台家用壁挂式空调正常工作时的电流约为0.4A C.中学生跳绳分钟的功率约为60W D.黑板擦受到的重力约为1N
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示，是近年来悄然兴起的一种新能源电动汽车，与传统汽车结构相近，但无需烧油，整个靠电池驱动，效率更高，下列说法中错误的是（ ）
A.汽车的倒车雷达是利用了次声波来探测障碍物 B.汽车挡风玻璃是倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的虚像位于偏上方，不妨碍司机视线 C.汽车后视镜使用的是凸面镜，跟同样大小的平面镜相比扩大了视野 D.新能源汽车行驶时，发动机使用的电能是二次能源
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示：新型膨胀式安全带紧缚力达到一定的值，藏在安全带里的气囊就会快速充气，迅速充气，迅速形成气囊袋，对驾、乘人员起到更好的保护作用。下列关于膨胀式安全带说法正确的是（ ）
A.将安全带拉出时，卷收器弹簧的弹性势能将变小 B.系安全带是为了减小车内人员的惯性 C.当车加速时，该安全带就会自动充气 D.该安全带充气后增大与人体的接触面积，减小压强，可避免人员被勒伤
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| 4. 难度：简单 | |
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下列有关学习、生活中的物理知识中，说法正确的是（ ） A.质量、初温均相等的铝、铜吸收相同的热量后，铝升高的温度较多（c铝>c铜） B.汽车急刹车时在地面蹭出一道黑印，轮胎表面温度升高，在这个过程中是通过做功方式增大了轮胎的内能 C.燃料燃烧越充分，其热值越大 D.自行车的车轮安装在滚动轴承上是通过滚动代替滑动来增大摩擦
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| 5. 难度：简单 | |
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关于物理学知识，下列说法正确的是（ ） ①压缩气体使气体温度升高的过程中机械能转化为内能 ②吃饭时使用的筷子是费力杠杆 ③用抽气机将玻璃罩内的空气抽出时，听到里面闹铃的声音越来越小，这个实验可以直接证明“真空不能传声” ④家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用了分子之间的引力作用 ⑤太阳能是一次能源，是可再生能源 A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.②④⑤
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| 6. 难度：简单 | |
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下列用于解释光现象的光路图中含有错误的是（ ） A. C.
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| 7. 难度：简单 | |
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如下图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（ ）
A.断开 S1、闭合S2时，站在地上的人接触A、B点会触电，接触C、D点都不会触电 B.电冰箱的插头插入下图中的三孔插座能使电冰箱的外壳与大地连接 C.若Q、N之间断路，开关S1， S2都闭合时，用试电笔分别测试电路中的A、B、C、D点，氖管均发光 D.若不小心使火线和零线直接接触相连，然后用试电笔测试电路中的A点，氖管会发光
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| 8. 难度：简单 | |
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左图中的设备是应用右图中的实验所探究的物理原理制成的有（ ） A. B. C. D.
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| 9. 难度：中等 | |
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如下图所示，电源电压为6V保持不变，灯泡L标有“6V 6W”字样，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω，灯泡的电流与其两端电压关系如图乙所示。下列说法中正确的是（ ）
A.灯泡L正常发光时电阻是6Ω B.当S1、S2均闭合，滑片P位于变阻器的最左端，这时电流表的示数为1.6A C.当S1闭合，S2断开，滑片P位于变阻器的某位置，此时电流表示数为0.8A，这种情况下变阻器在10min内消耗的电能是720J D.当S1闭合、S2断开，滑片位于变阻器的最右端，此时电流表的示数为0.5A，则此时灯泡L的实际功率是0.5W
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示为滑冰运动员比赛的情景在水平直道上奋力加速时运动员受到的力是________（“平衡力”或“非平衡力”），加速过程中运动员的机械能________（“守恒”或“不守恒”），冲过终点线后无法立即停下来是因为运动员具有________。
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| 11. 难度：简单 | |
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如图是小明玩滑板车的情景，用脚向后蹬地，滑板车却向前运动表明力的作用是_________的；滑行时小明发现路旁边的树木在往后退，他是以________作为参照物。
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，一端装有定滑轮的表面粗糙的长木板固定在水平实验台上，本板上有一滑块A，滑块右端固定一个轻小动滑轮钩码和弹簧测力计，通过绕在滑轮上的水平轻绳相连，释放钩码，滑块A以0.lm/s速度在长木板上向右做匀速直线运动，绳重测力计的重力和滑轮上的摩擦力均不计，此时弹簧测力计的示数是4N，则滑块A受到长木板的摩擦力为_________N；在原有两个钩码的下面增加1个钩码后再次释放，滑块受到的摩擦力将________（“增大”、“减小”或不“变”）。
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| 13. 难度：简单 | |
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老师演示课件时大屏幕上呈现的像是________（“实”或“虚”）像。期末考试同学们正在答卷时，喇叭里响起眼保健操的声音从环保角度讲属于_________（“乐音”或“噪声”）。
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示为某品牌四旋翼无人机，若整机质量2千克，无人机竖直向上爬升60米的过程中克服重力做功为________J；若电动机将电能转化为机械能的效率为80%，这个过程中消耗电能为______J（不计空气阻力，g取10kg）。
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，是模拟超市里电动扶梯电路，使用扶梯前先要闭合开关S，R0是一个红外传感器，当人靠近到一定距离时，人体辐射的红外线被红外传感器R接收，红外传感器R0阻值减小，电磁铁磁性________（“增强”、“减弱”或“不变”），衔铁被吸下，带动电梯的电动机M的转速变_______。图中电磁铁的上端是_________极。
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，水平桌面上放有甲、乙两个相同的烧杯，烧杯内盛有相同质量的水，用两只弹簧测力计分别吊着A球和B球（VA>VB），使两球浸没在甲、乙两杯水中静止，此时两只弹簧测力计示数相等，则A球的质量______（>、<或=）B球的质量；球浸没后，水对甲杯底的压力______（>、<或=）水对乙杯底的压力。
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| 17. 难度：中等 | |
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在如图所示的电路中，电源电压恒为3.0V，定值电阻R1为30Ω，变阻器R2最大阻值为50Ω。当闭合开关S后，在滑动变阻器的滑片向左滑的过程中电压的表示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；整个电路的最小功率为______W。
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| 18. 难度：中等 | |
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如下图所示，某物理学习小组用泡沫制作了一个电动玩具船，它的质量为0.04kg，
(1)小船漂浮在水面上时船底某处距水面的深度为0.1m，求小船受到的浮力和该处受到水的压强； (2)若小船在6s内匀速直线行驶了6m，在水中受到的阻力为0.27N，求这一过程中小船的推进力做功的功率； (3)若电动玩具船所用的电源电压为4.5V，船动力系统效率为30%，求通过小船的电流。
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| 19. 难度：中等 | ||||||||
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电热加湿器靠电流的热效应工作。如图是某种家用电热加湿器相关参数、外形电路简化图，电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量，使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出，增加环境湿度，当加热仓中的水减少到一定程度时，自动阀门智能打开，水由储水箱进入到加热仓中。
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时加湿器以最大运行功率工作求电热丝R1的阻值； (2)当滑片移到最右端时，气雾调节器R2的阻值（即最大值）为1100Ω，加湿器以最低气雾量工作，求此时电热丝 R1的电功率； (3)在某一次加湿器工作的时候，小丽将家里的其它用电器全都断开通电，她观察到家里标有
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| 20. 难度：中等 | |
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利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法正确的是（ ）
A.本实验采用的研究方法有控制变量法和“转换法” B.若要探究电流对电热的影响，应该选择观察甲、乙 C.通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的8倍 D.图丙中外连接5Ω电阻的作用是改变丙中的电流，使通过电阻A、E的电流不同
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| 21. 难度：中等 | |
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小明探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）如图甲所示，他将碎冰装入试管，并未用酒精灯加热，而是直接放在空气中受热，是因为这样可以使试管中的冰受热均匀，而且冰温度升高速度比“水浴法”_____（“快”或“慢”），便于观察实验的现象和记录各个时刻的温度； （2）根据图像乙发现第0~5min内比第15~20min内温度升高得快，这是因为在0~5min这段过程中物质的_____较小； （3）另一组同学为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同，在相同的烧杯中分别装上60g的冰和萘，用_____的酒精加热（“相同”或“不同”），测出它们熔化过程所用的时间如图丙所示。由此可知，质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是______（“相同”或“不同”）的。
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| 22. 难度：中等 | |
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小红同学在光具座上做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）某次实验时蜡烛、凸透镜、光屏三者位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，若他把图中蜡烛向左移动4cm，则要想得到清晰的像，需将光屏向左移动的移动距离_________（>、<或=）4cm；此时所得到的像为倒立、________的实像； （2）有一凸透镜成像情况如图乙所示，其中AC是从物点A发出的一条射到凸透镜的光线，请作图：面出这条光线经过凸透镜后的折射光线，并通过作图确定凸透镜右侧的焦点并且用笔画一个实心圆点以及字母F表示出来。_____
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| 23. 难度：中等 | |
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如图，某物理兴趣小细用小球和木块来探究动能大小与哪些因素有关。 （1）本实验探究的动能是指________（填序号）； A.小球在斜面上时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.小球撞击木块后木块的动能 （2）比较甲、乙两图是为了研究动能大小与_______的关系；
（3）小这在实验时，先让质量为m的小球从斜面h高处由静上下滑，测出木块被撞击的距离为s1，接着他立即再次让同一小球从斜面h高处由静止下滑，测出未块被撞击的距离为s2，如图丙所示，则s1_____s2（>、<或=）。
（4）另一组同学因为没有木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图丁所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理________（“合理”或“不合理”）
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小明使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如右图所示。他测出钩码的重力G、拉力F、钩码上升的高度h，测力计移动的距离s ，并计算出有用功W有，总功W总和机械效率η，且都记入下表：
（1）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。表格中数据☆=_______； （2）比较实验装置1、2，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是_______； （3）若忽略摩擦，也不考虑绳重，下列方法中，能提高滑轮组机械效率的是（______） A.增加滑轮个数，使滑轮组更省力 B.减小动滑轮重力 C.减小钩码升高的高度 D.增大钩码升高速度
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| 25. 难度：中等 | |
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某物理学习小组为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如下图甲的实验电路，他们在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器“20Ω 1A”一个，导线若干。实验时连接的电路如下图乙所示。
（1）实验开始前，小组内的同学们提出了以下问题，其中说法正确的有（______） A.滑片P向右端缓慢移动，电压表示数与电流表示数的比值变大 B.实验中，改变滑动变阻器的阻值目的是为了实现多次测量好取平均值 C.实验中，改变滑动变阻器的阻值目的是为了调节定值电阻两端的电压使定值电阻两端的电压不变 D.实验中，更换较大阻值的定值电阻后，滑片应向右端移动 （2）将定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω分别接入电路中，每一次都控制定值电阻两端的电压为2.5V，当拆下5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻接入电路时，如果保持滑动变阻器滑片的位置不变，会发现电压表的示数________（大或小）于2.5V，接下来应该移动滑片，使电压表示数回到2.5V，读出电流表的示数并记录数据通过多次实验测得多组数据，并利用这些数据得到如上图丙所示的电流I随电阻R变化的图像，由数据和图像可以得到的结论是：____________； （3）以上几次实验中记录电表示数时，定值电阻消耗的功率最小时，此时滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω。
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| 26. 难度：中等 | |
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冰箱是我们生活中必不可少的家用电器之一。请回答下列问题： （1）下列说法分析正确的是（_____） A.冰箱内壁经常结霜，是水蒸气凝固形成的 B.制冷系统要使用既容易汽化又容易液化的制冷剂 C.电冰箱里的食物容易相互“窜味”，属于扩散现象 D.家用空调的功率远大于冰箱，因此空调的电源线应该比冰箱的电源线粗一些 （2）如图甲所示，是家用电冰箱及其部分电路图。冰箱压缩机“
（3）如图乙所示为冰箱内的温控开关的部分结构图，膜盒中气体随着温度的升高受热膨胀，胀动膜推动金属杠杆向______（选填“左”或“右”）转动，使触点接触，压缩机电路开始工作制冷，当膜盒里的气体温度下降到一定程度，由于气体体积收缩，胀动膜向右侧瘪回去，金属杠杆被弹簧向右拉动，触点又分开，制冷结束，直到下次温度升高再重复上述过程；
（4）图乙中的凸轮是设定温度的旋钮，手动旋转凸轮时，凸轮会带动连杆的上端移动位置，从而改变弹簧上的拉力。如果将凸轮逆时针旋转，凸轮将连杆向右顶，使得弹簧上的拉力增大，此时要将触点接通制冷，需要膜盒里面气体温度更__________（“高”或“低”）； （5）如图丙所示是一台电冰箱的铭牌，若该冰箱在额定电压下使用一个月（30天），冰箱消耗的电能是______kW·h。
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