四川省广元市苍溪县2019-2020学年九年级（上）期末教学质量监测物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

对下列现象的解释，正确的是（ ）

A.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动

B.封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力

C.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力

2. 难度：简单

下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A.不锈钢汤匙

B.运动鞋的橡胶底

C.玻璃杯

D.塑料直尺

3. 难度：简单

下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是(      )

A.用热水袋暖手，手的温度升高

B.用锯条锯木板，锯条的温度升高

C.两手相互摩擦，手的温度升高

D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

4. 难度：中等

下列有关热和能的说法中，正确的是（  ）

A.发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体

B.一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后，温度不变，内能变大

C.内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能

D.夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质

5. 难度：简单

如图是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（  ）

A.压缩冲程，将化学能转化成内能

B.压缩冲程，将机械能转化成内能

C.做功冲程，将内能转化成机械能

D.做功冲程，将机械能转化成内能

6. 难度：简单

如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是

A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电

C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负电或不带电

7. 难度：中等

酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢!如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的角色，关于这个电路说法错误的是（  ）

A. 水果的作用是给电路提供电压

B. 此时电路中有电荷在发生定向移动

C. 水果中储存的是电能

D. 把水果串联起来可以提高电压

8. 难度：简单

进行物理试验时，正确的操作是获得实验数据的前提。在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列操作中有问题的是（　　）

A.连接电路的过程中，开关应处于断开状态

B.试触时发现电流表指针反向偏转，电压表正常，只需断开电路，将电池正、负对调

C.电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联

D.连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路

9. 难度：中等

如图所示，灯L₁、L₂完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，其故障可能是（    ）

A.L₁短路 B.L₂短路 C.L₁断路 D.L₂断路

10. 难度：简单

如图所示的电路中，电源电压恒为6V开关闭合后，两灯泡都发光，电压表的示数为2.4V，则（      ）   

A.灯泡L₁两端的电压为2.4V

B.灯泡L₂两端的电压为3.6V

C.灯泡L₁和灯泡L₂两端的电压之和为6V

D.当灯泡L₂断路时，电压表的示数为零

11. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，开关S闭合后，滑片向左移动时

A.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大

B.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变

C.电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变

D.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大

12. 难度：简单

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L₁，L₂的电阻之比为R₁：R₂=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（　　）

A. 2：1    B. 1：2    C. 3：2    D. 2：3

13. 难度：中等

根据额定电压为小灯泡的图象如图所示分析，下列结论正确的是（　　）

A.当小灯泡的电压为0V时，其电阻为0

B.当小灯泡的电流为时，其实际功率为

C.通过小灯泡的电流与其两端的电压成正比

D.小灯泡的额定功率为

二、填空题

14. 难度：简单

汽车发动机工作时，需要对它进行冷却．人们常常选用“水”作冷却液，这是因为水的_____较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能_____．

15. 难度：中等

冬天，人们习惯用“热水袋”捂手，这是利用_____的方式获取内能；在没有热水袋的情况下人们还习惯把双手反复摩擦让手感到温暖，这是通过_____的方式改变双手的内能，热机的_____冲程也实现了类似的能量转化。

16. 难度：简单

人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位。如：电流的单位是__________，欧姆是__________的单位。

17. 难度：简单

如图所示的电路图中，闭合开关，电流表A₁的示数为0.6A，电流表A₂的示数为0.2A，则通过灯泡L₁的电流为__________A，通过灯泡L₂的电流为__________A。

18. 难度：简单

一个导体两端的电压为10V时，通过它的电流为2A，则该导体的电阻为__________Ω；当通过导体的电流为0.5A时，该导体的电阻为__________Ω。

19. 难度：简单

如图所示自动测定油箱内油量的装置。油量表是由________表改装的，当油量越多时，R接入电路中的电阻将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

20. 难度：简单

在图所示的电路中，甲、乙、丙是三个电表。闭合开关S，若灯L₁与L₂串联，电路中的甲应是_____表；若灯L₁与L₂并联，电路中的甲应是_____表。（两空均选填：“电流”或“电压”）

21. 难度：中等

标有“12V 60W”的汽车灯泡工作时，用电压表测得其两端电压如图所示，则灯泡两端的实际电压为_____V，灯泡的实际功率_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）60W。

22. 难度：简单

在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯都能发光，电流表A₁和A₂的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L₁的电流是_____A，通过灯泡L₂的电流是_____A．

23. 难度：中等

在相同条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍，设天然气热值为4.2×10⁷J/kg，完全燃烧100g“可燃冰”放出的热量为_____J；若在不考虑热量损失的情况下，这些热量能使100kg、20℃的水的温度升高_____℃．[水面上方的气压等于标准大气压。c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）]

24. 难度：中等

某电吹风工作6min，能使如图的电能表的转盘转过120转，则该电吹风消耗的电能为_____kW•h，电功率为_____W，这些电能可供一只“220V10W”的LED灯正常工作_____h。

三、作图题

25. 难度：简单

请将图中连接的实物电路的电路图画在方框内。

（_____）

四、实验题

26. 难度：中等

小明用两节干电池测小灯泡的功率，电路如图甲所示，小灯泡额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 2A”。

(1)在图甲中，用笔画线代替导线将电路连接完整。

（_______）

(2)连接电路时，开关必须_________，滑动变阻器的滑片应移到最_________（左/右）端。

(3)当电压表的示数达到2V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为_________A，此时，灯泡的功率为_________Ｗ，为使灯泡正常发光，应将滑片向_________（左/右）移动。

(4)当电压表示数达到2.5V时，无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验，你的做法是_________________。

(5)解决了(4)中问题后，测出电压略大于2.5V时的灯泡功率。为比较灯泡在不同电压下的功率关系，_________（需要/不需要）重新测量前两次实验数据。

27. 难度：简单

(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟_________的关系，通电一段时间_____（选填“左瓶”或“右瓶”）内的电阻丝产生的热量多。

(2)让实验装置冷却到初始状态，把右瓶_________联（选填“串”或“并”）的两根电阻丝都放入瓶内，接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟______的关系，一段时间后电阻丝产生的热量_________（选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”）多。（任答一种即可）

(3)该探究过程中，常用到的科学研究方法有_________。（任答一种即可）

五、计算题

28. 难度：中等

如图所示，电源电压恒定不变，R₁＝20Ω，当只闭合开关S时电流表示数为0.1A，当再将开关S₁闭合时，电流表的示数变化了0.3A，求：

（1）电源电压

（2）电阻R₂的阻值

（3）在两开关都闭合时，半分钟内整个电路产生的热量

29. 难度：中等

某品牌电饭煲工作原理如图所示，R₁和R₂均为电热丝（假设它们的电阻值不变）。求：

XX牌电饭煲
额定电压	220
额定功率	加热档	1100W
保温档	44W

(1)电饭煲在加热档正常工作10min所消耗的电能

(2)电热丝R₁和R₂的阻值

(3)假设在用电高峰时，电路实际电压为198V，电饭煲在加热档的实际功率是多少？