| 1. 难度：简单 | |
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下列现象中属于增大压强的是 A.建房子时地基建得很宽 B.坦克用上又宽又长的履带 C.切东西的刀磨得很锋利 D.载重卡车的轮子又宽又多
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| 2. 难度：简单 | |
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爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是（ ） A.因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深 B.因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深 C.爸爸和女儿的脚印深浅可能相同 D.爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同
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| 3. 难度：中等 | |
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下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ） A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B.水坝的形状上窄下宽是为了防止液体的压强随着深度的增加而增大可能带来的危害 C.用吸管吸饮料是嘴的吸力使饮料进入嘴中的 D.高压锅能很快地煮熟食物是因为增大了锅内气压，降低了水的沸点
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| 4. 难度：简单 | |
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连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下列事例中没有利用连通器原理的是（ ） A. B. C. D.
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| 5. 难度：中等 | |
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下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.水往低处流 D.用吸管吸饮料
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：
A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
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| 7. 难度：简单 | |
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我国的航母已正式交付海军，圆了中国人几十年的航母梦。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片，当飞机飞回航母后（ ）
A.航母将浮起一些，所受浮力减小 B.航母将沉下一些，所受浮力增大 C.航母将沉下一些，所受浮力减小 D.航母始终漂浮，所受浮力不变
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| 8. 难度：简单 | |
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将一块小木块和一块大石块投入水中，静止时，小木块漂浮在水面上，大石块沉在水底，关于两者浮力说法正确的是（ ） A.小木块漂浮它受到的浮力大 B.大石块排开水的体积大它受到的浮力大 C.大石块沉在水底它受到的浮力小 D.两者浮力一样大
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| 9. 难度：简单 | |
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将封口的空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没，下列对矿泉水瓶受到的浮力分析错误的是 A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.浸没后，压入越深，受到的浮力越大 D.排开水的体积越大，受到的浮力越大
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| 10. 难度：中等 | |
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在地铁和火车站台上等候车辆时，要求乘客离开站台一米以上，其主要原因是 A.车辆过来时风太大 B.车辆过来时，带来好多灰尘 C.车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险 D.车辆驶过站台车速快，使人与车之间的空气流速加快，易将人向后吹倒
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| 11. 难度：中等 | |
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放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则
A.甲容器中液体的密度较大 B.乙容器底部受到液体的压强较大 C.甲容器中物块排开液体的重力较大 D.乙容器中物块受到液体的浮力较大
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，已知小明对沙地的压强约为15 000Pa，请据图估计木箱对沙地的压强可能为
A.1 000 Pa B.7 000 Pa C.10 000 Pa D.20 000 Pa
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| 13. 难度：简单 | |
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将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是（ ） A.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上 B.在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大 C.下沉的鸡蛋不受浮力作用 D.鸡蛋受到的浮力大于重力
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| 14. 难度：困难 | |
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如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像，若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体 A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体 A、B 对水平地面的压强之比为（ ）
A.4:1 B.8:1 C.1:2 D.2:1
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB，两容器的底面积分别为S甲 和S乙，且S乙=2S甲。现将两个完全相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是
A.放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 B.放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 C.放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 D.放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
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| 16. 难度：简单 | |
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如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是
A.将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大 B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大 C.向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小 D.换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
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| 17. 难度：简单 | |
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著名的_______实验有力的证明了大气压强的存在，第一次测出大气压强值的实验是______________实验。
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| 18. 难度：简单 | |
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在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：_________．若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压。
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| 19. 难度：中等 | |
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一艘远洋轮船在武汉装上货物后，船身下沉了一些，这时船受到的浮力_______（填“变大”、“变小” 或“不变”），当船从长江驶入大海后，船受到的浮力_______（填“变大”、“变小”或“不变”），船身是浮上一些还是沉下去一些？_______。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景．若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则楠竹受到的浮力为_____N, 运动员和手中细竹竿共重 _____N（ρ水=1.0×103kgm3， g=10N/kg)
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| 21. 难度：中等 | |
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一艘潜水艇在海面上航行时，其排水量是1500t，此时潜水艇受到海水的浮力是____N，当它下潜到海面以下300m深处时，在其2m2舱盖上受到海水的压力是_____N。（ρ海水=1.01×103kg/m3，g取10N/kg）
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示，请你画出静止在斜面上的物体对斜面的压力的示意图； （_____）
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| 23. 难度：中等 | |
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请画出图中潜水艇上浮时所受重力的示意图。（小黑点O表示潜水艇的重心）。 （_______）
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| 24. 难度：简单 | |
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在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是为什么？
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| 25. 难度：中等 | |
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，李涵同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如下图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_______程度来确定。 (2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：______________。 (3)分析比较图_______和_______的实验现象，可得出结论：______________。 (4)实验中采用的研究方法是_______和转换法。
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| 26. 难度：中等 | |
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在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是_____________，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到_______。若要探究液体内部压强的特点，_______更适合（填“甲”或“乙”），并说明理由___________________。
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| 27. 难度：中等 | |
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通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现这种情况，调节的方法是：_____ A. 将此时右边支管中高出的液体倒出 B. 取下软管重新安装 (2)小明再作图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是：________。 (3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。 ①你认为，小明的结论是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）； ②简要说明理由：________。
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| 28. 难度：中等 | |
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为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：猜想 A：液体的压强可能与液体的_______有关； 猜想B：液体的压强可能与液体的密度有关； 猜想C：液体的压强可能与液体的_______有关； (2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作_______。 (3)如图是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题： 实验1是想验证_______相同时，液体的压强与_______的关系； 实验2是想验证_______相同时，液体的压强与_______的关系； 实验3是想验证在同种液体中_______相同时，液体向各个方向的压强都_______。
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| 29. 难度：中等 | |
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为了探究浮力的大小与哪些因素有关，小林同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验。
(1)下列 A、B、C、D 是小林提出的四个猜想，题中已经写出两个，请写出另外两个。猜想 A：浮力可能与物体浸在液体中的体积有关； 猜想 B：浮力可能与物体浸没在液体中的深度有关； 猜想 C：浮力可能与液体的_______有关； 猜想 D：浮力可能与物体的_______有关。 (2)物体在液体中所受浮力可用弹簧测力计测出。小林运用这一知识设计了如图所示的三个实验。回答下列问题： 实验一是想验证浮力的大小与_____________的关系； 实验二是想验证浮力的大小与____________的关系； 实验三是想验证浮力的大小与____________的关系； (3)通过对上述三个实验的分析、归纳，你能得出的实验结论是：物体在液体中所受浮力的大小跟________和_______有关，跟物体_______无关。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1500cm2，鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg。已知：ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg。请计算：
(1)鱼缸内所装水的重力； (2)鱼缸底部受到的水的压强； (3)鱼缸对桌面产生的压强。
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，将体积为0.001 m3的正方体木块，放入盛有水的水槽内。待木块静止时，其下表面距水面0.06 m，已知ρ水=1.0×103 kg/m3 ，g取10 N/kg，求：
(1)木块下表面受到水的压强大小； (2)木块受到的浮力大小； (3)木块的密度大小。
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