| 1. 难度：简单 | |
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下列有关声现象的说法正确的是（ ） A.声音在各种介质中的传播速度均为340m/s B.只要物体在振动，人就一定能听到声音 C.利用超声波清洗眼镜，说明了超声波可以传递能量 D.真空也能传声
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| 2. 难度：中等 | |
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长沙市万家丽路快速高架桥建成后，极大地方便了市民南北向的通行，一辆汽车正在高架桥上向北行驶，则（ ） A.以该汽车为参照物，司机是运动的 B.以高架桥为参照物，该汽车是静止的 C.以桥上路灯为参照物，该司机向南运动 D.以该司机为参照物，桥上路灯是运动的
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| 3. 难度：简单 | |
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图中关于重力的示意图正确的是 A. B. C. D.
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| 4. 难度：中等 | |
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关于密度，下列说法正确的是（ ） A.把一块砖切成体积相等的两块，密度变为原来的一半 B.铁的密度比水的密度大，表示铁的质量比水的质量大 C.密度不同的两个物体其质量可能相同 D.密度相同的两个物体其质量一定相同
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，家用吊扇对悬挂点有拉力作用，正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比（ ）
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是
A.匀速直线下落 B.匀速直线上升 C.匀速直线斜向上运动 D.沿水平方向向右做匀速直线运动
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| 7. 难度：简单 | |
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关于运动和力的关系，下列说法正确的是 A. 子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹受到惯性作用 B. 小张沿水平方向用力推课桌没推动，则他的推力小于课桌受到的摩擦力 C. 茶杯静止在水平桌面上，茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 D. 乒乓球运动员用球拍击球时，球拍的作用力只能改变球的运动状态
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| 8. 难度：简单 | |
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我市某中学组织学生到长沙世界之窗春游，小明同学用照相机为另一同学拍全身照时，不小心让一滴泥水溅在了照相机镜头的上半部分，则他所拍出的照片( ) A.不能看到人的头部 B.不能看到人的脚 C.不能看到所拍同学的全身像 D.可以看到所拍同学的全身像，但像会变暗一些
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，一木块立在光滑的平板小车上，并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动，当小车 突然加速时，车上的木块将 （ ）
A.随小车加速运动 B.向左倾倒在小车上 C.向左水平滑出小车，落地后向右倾倒 D.向右水平滑出小车，落地后向左倾倒
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| 10. 难度：中等 | |
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教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是
A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D.粉笔刷没有受到摩擦力作用
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。下列说法正确的是（ ）
A.果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力，这是一对平衡力 B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力 C.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力 D.蚂蚁受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
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| 12. 难度：中等 | |
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一同学学习摩擦力时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；这个同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样的？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下。他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如图所示)，当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图所示
A. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前 B. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后 C. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向前 D. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向后
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| 13. 难度：简单 | |
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图中被测物体的长度为__________cm。
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| 14. 难度：简单 | |
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“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，为人们的绿色出行带来极大的方便，装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过_______波传递给信息处理中心，再发送到我们的手机上，方便存取单车．小天某次扫码后骑行9km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_______km/h．
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| 15. 难度：中等 | |
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为了探究光的反射定律，小明进行了如图所示的实验。
(1)请在图中作出反射光线，并标出反射角大小_____。 (2)若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上不能看到反射光，此现象表明_____。
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| 16. 难度：中等 | |
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甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同学返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知，相遇前甲的速度是乙的_________倍，整个过程甲的平均速度是乙的_________倍。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图甲所示，完全相同的木块 A和 B叠放在水平桌面上，在 10 N 的水平拉力 F1 作用下 A、B一起以 2 m/s 的速度做匀速直线运动，此时木块 B受桌面的摩擦力大小为_________N，方向_________。若将 A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力 F2 推动它们一起以 1 m/s 的速度做匀速直线运动，如图乙，则推力 F2＝_________N，木块 B所受的摩擦力为________N。
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为 S1、S2，对地面的压强为 p1、p2。现将甲、乙分别切去高度为 h1、h2 的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为 h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则 p1_________p2（选填“>”“＝”或“<”），甲、乙原先对地面的压力 F1 和 F2 的比值为_________。
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| 19. 难度：中等 | |
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在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小 车到达水平面时的速度大小_________（选填“相同”或“不相同”）； (2)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_________； (3)根据实验现象，进行合理推理，若水平面阻力为 0，小车将_________。
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| 20. 难度：中等 | |
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我市望城县丁字湾盛产麻石，小丽从加工厂取一小块样品带回学校测量其密度。
(1)用调节好的天平测量样品的质量，天平平衡时，如图甲所示，则所测样品的质量是_____g。 (2)将样品放入装有60 cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则该麻石样品的密度是_____g/cm3.
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示是小阳同学在探究压力的作用效果时的部分图片。
（1）比较甲、乙两图可知：_______。 （2）小阳将质量分布均匀的物体 B 沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丙所示，将左边部分移开后，发现剩余部分 B′对泡沫的压力作用效果没有变化，如图丁所示，这是因为压力的作用效果是由___ 和_______共同决定的。
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| 22. 难度：中等 | |
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在“探究凸透镜的成像规律”实验中，小明进行了以下探究：
(1)让一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为_____ cm； (2)将一支点燃的蜡烛放在如图乙所示的位置，移动光屏，直到光屏上得到清晰的像，此时的成像原理与生活中的_____成像原理相同； (3)将点燃的蜡烛移到标尺上40 cm和50 cm之间的某一位置后，此时应取下光屏，从凸透镜的_____侧（选填“左”或“右”）透过凸透镜观察像。
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| 23. 难度：中等 | |
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一只杯子装满水后总质量为300g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为315g，取出石块，杯子和水的总质量为290g，求： (1)小石块的是体积多少？ (2)小石块的质量是多少？ (3)小石块的密度是多少？
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| 24. 难度：困难 | |
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如图所示，实心柱体甲、乙放在水平地面上。甲的质量为 2 kg，密度为 2×103kg/m3。（g＝9.8 N/kg）
(1)求甲的体积 V甲。 (2)若甲高 0.1 m，求地面受到甲的压强 p甲。 (3)若柱体甲、乙的底面积S甲:S乙=2:1，现沿竖直方向将乙切去
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