1. 难度:简单 | |
1909年著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型:原子由原子核和核外________组成,原子核由带正电的________和不带电的___________组成。
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2. 难度:简单 | |
银河系中有几千亿颗像太阳这样的恒星,除太阳距最近的另一颗恒星比邻星有 4.2___。(填上合适的单位)
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3. 难度:简单 | |
在水杯中加半杯水,将一根吸管分别插入水中不同深度,用嘴吹气,使水下冒气泡,深度越深,吹气越难,这种现象说明液体的压强随着深度的增加而_____;用吸管可以将杯中的水吸到嘴里,这是由于_____的作用。
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4. 难度:困难 | |
如图,完全相同的圆柱形容器中,距离同一高度分别有 A、B 两点。若两个容器中是同种液体,则 A、B 两点的压强关系是pA____pB;若 A、B 两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲______p乙(两空选填“>”、“=”或“<”)。
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5. 难度:简单 | |
如图所示,往试管装进一半染红的水,再注满酒精,加盖密封后静置一段时间,混合后酒精和红水的总体积明显减小,此现象说明分子间有_______;酒精和红水混合液的颜色逐渐均匀,此现象说明分子不停地________。
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6. 难度:中等 | |
如图甲所示,洗手池下的回水管是利用__________的原理;图乙所示,用来挂毛巾的吸盘是利用了__________,当用它挂物体时受到的摩擦力方向是__________.
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7. 难度:简单 | |
利用针筒抽取半筒水,用食指按住针筒嘴,然后用力推入活塞,看到不能将水压缩,这一现象说明_____。
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8. 难度:中等 | |
如图所示,一段未点燃的圆柱形蜡烛的下端插入一根小铁钉,使蜡烛能直立漂浮在水中,缓慢地向水中加入适量的食盐,则这段蜡烛受到的浮力将____,圆柱形蜡烛的下表面所受液体的压强将_____。(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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9. 难度:简单 | |
圆柱形容器内装某种液体,测得距液面30cm处的容器壁上A点所受到的液体压强为2400Pa,该液体的密度为_________kg/m3;液体深度为40cm,则液体对容器底的压强是_____Pa。(g=10N/kg)
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10. 难度:简单 | |
如图所示,a、b是两个体积相同又能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,这下列说法正确的是 A.a物体受浮力大于b物体 B.b物体受浮力大于a物体 C.c部分和d部分都受浮力 D.d部分和c部分都不受浮力
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11. 难度:中等 | |
如图所示,如图所示,潜水艇悬浮在水中时,下列说法正确的是( ) A.潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的 B.当潜水艇下沉时,可以增大水舱的体积 C.潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的 D.当潜水艇上浮时,可以减小水舱的体积
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12. 难度:中等 | |
以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( ) A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B.正在漂流的一只“橡皮船” C.正在空中滑翔的“雄鹰” D.地面上刮起的“龙卷风”
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13. 难度:中等 | |
如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙, 则下面关系正确的是 A.F甲>F乙>F丙 B.F甲<F乙<F丙 C.F甲=F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙
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14. 难度:简单 | |
如图所示,小球在装满淡盐水的溢水杯中处于悬浮状态,下列对实验现象分析正确的是 A. 小球可以悬浮在液体内任何位置,因此小球在液体内部所受的压强处处相等 B. 往杯中加入清水,小球因浮力变小而下沉,容器底部受到液体的压强变小 C. 往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,容器底部受到液体的压强不变 D. 往杯中加入适量盐,小球因浮力变大而上浮,最后漂浮,容器底部受到液体的压强变小
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15. 难度:简单 | |
如图甲所示,用弹簧测力计、细线、水和圆柱体研究浮力.把圆柱体从水中匀速拉出水面(不计圆柱体带出的水),得到测力计示数随时间变化的图象如图乙所示.根据图象,下列说法正确的是 A.浮力与液体的密度有关 B.浮力与圆柱体浸没的深度无关 C.圆柱体在AC段所受的浮力先不变后增大 D.圆柱体在BC段所受的浮力与物体排开液体的体积成正比
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16. 难度:中等 | |
如图所示,在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,两烧杯中液面相平齐。若试管在甲液体中受到的浮力为 F甲、试管在乙液体中受到的浮力为F乙,甲液体对烧杯底的压强为 p甲、乙液体对烧杯底的压强为 p乙.下列关于它们大小关系正确的是( ) A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲>p乙 D.p甲<p乙
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17. 难度:中等 | |
下面甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中把未画的水面的大致位置补画出来。 (______)
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18. 难度:中等 | |
如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体.液体的体积为2.0×10﹣3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20N、底面积为2.0×10﹣3m2,容器底受到液体的压强为5.0×103Pa.(g取10N/kg)求: (1)液体的密度. (2)液体对容器底的压力. (3)这个装着液体的容器对桌面的压强.
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19. 难度:中等 | |
我市绥宁县少数民族喜欢依山傍水而局,善于使用楠竹制作竹筏.若某竹筏用7根完全相同的楠竹制作而成,每根楠竹质量为8kg,体积为0.1m3, 忽略制作竹筏所使用绳子的质量.g取10N/kg.求: (1)不载人时,竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积; (2)为安全起见,竹筏最多能有1/2的体积浸入水中,若乘客质量均为50kg,不计竹筏的质量,该竹筏最多能载多少人。
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20. 难度:中等 | |
如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着静止,已知水深为50cm,容器的底面积为400cm2,木块的体积为4×10-3m3,木块的密度为0.6×103kg/m3,已知水的密度为1×103kg/m3,试求: (1)水对容器底面的压强; (2)绳子的拉力大小; (3)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?
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21. 难度:简单 | |
如图,为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受重力的关系,某同学进行了实验: (1)图B中用细线将石块挂在弹簧测力计下,测出它的_____大小; (2)将石块浸入装满水的溢水杯中如图C,石块所受浮力是_______N; (3)比较图C和图D可知,石块在水中所受浮力与浸没的_________无关; (4)该同学做完实验总结出浮力跟它排开液体所受重力的关系_____________。
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22. 难度:简单 | |
在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验中,探究液体压强的工具是_______。使用前用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,则说明装置________(“漏气”或“不漏气”); (2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状_______(选填“有关”或“无关”); (3)甲、乙两图是探究液体压强与 ______ 的关系,结论是___________; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______ 两图进行对比; (5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了__________________。
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23. 难度:中等 | |
如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL,用刻度尺测得刻度部分的长度为4cm.实验中记下活塞开始滑动时弹簧测力计的示数为4.5N: (1)根据实验数据计算出:此注射器活塞的横截面积是____cm2,大气压强为_______Pa; (2)为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为_____ Pa,该值最早由意大利物理学家______测定; (3)对比两次实验结果,小明认为原因是第一次实验过程中存在下列问题,请你帮他指 出其中不可能的是(__________) A.弹簧测力计的示数没有读准 B.注射器中有空气未全部排尽 C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大
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24. 难度:困难 | |
如图1所示,小明利用弹簧测力计、一个金属块、两个相同烧杯、适量的水和煤油, 对浸在液体中的金属块所受浮力进行了探究。 (1)分析图 B、C,说明浮力大小跟________有关; (2)如图2是小明根据实验数据所绘制的弹簧测力计示数与金属块的下表面浸入水中深度和金属块所受浮力与金属块的下表面浸入水中深度的关系图像。能够表示金属块所受浮力与金属块的下表面到水面距离h关系的图像为 ____(选填“a”或 “b”); (3)图1B中,金属块浸没在水中所受浮力为_______N,在若此时剪断细绳,该金属块在水中将 _______(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”); (4)小明通过上述实验发现只用一支弹簧测力计就可测出物体的密度。请你根据图中的实验数据求出:金属块的密度为____________ kg/m3,煤油的密度为____________ kg/m3。
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