1. 难度:简单 | |
两个力同时作用在杠杆的两端,要使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂必须相等 C.力臂较长的那个力必须较大 D.力臂较长的那个力必须较小
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2. 难度:简单 | |
如图所示,O为杠杆AB的支点,B点挂一重物G,若在A点分别施加F1、F2、F3、F4四个力后杠杆均保持水平位置平衡,则这四个力中最小的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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3. 难度:中等 | |
如图所示,分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则
A.F1<F2<F3<F4 B.F1>F2>F3>F4 C.F1=F2=F3<F4 D.F1=F2=F3>F4
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4. 难度:简单 | |
下列正在运动的物体中,没有力对其做功的是( ) A.在光滑水平面上作匀速直线运动的物体 B.在水平轨道上匀速行驶的列车 C.从高处下落的雨滴 D.在草坪上滚动的足球
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5. 难度:简单 | |
小李同学用50牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米,放手后,物体继续滑行了1.5米,此人对物体所做的功是( ) A.325焦 B.1274焦 C.250焦 D.980焦
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6. 难度:简单 | |
某人手提重力为45牛重的物体,在水平路面上行走50米,然后登上10米高的楼房。前面用了1分钟时间,后面用了半分钟时间。这个人登搂时所做功的功率是 A. 15W B. 5W C. 30W D. 45W
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7. 难度:简单 | |
下列过程中,动能转化为重力势能的是( ) A.正在下落的篮球 B.抛出后的铁饼在落地前 C.向上垫起的排球 D.熟透的苹果从树上落下
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8. 难度:压轴 | |
.同一小车先后两次沿同一水平面做匀速直线运动。小车前后两次的s-t图像,如图(a)、(b)所示。若两次相比,则小车第一次运动时的 ( )
A 速度小。 B 惯性大。 C 合力小。 D 机械能大。
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9. 难度:中等 | |
阻力臂为动力臂4倍的杠杆是______杠杆(选填“省力”或“费力”)。若该杠杆受到的阻力为20N,则当动力为______N时,杠杆处于平衡状态。
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10. 难度:简单 | |
如图所示的各种工具,在使用时属于省力杠杆的是图________,属于等臂杠杆的是图__________,属于费力杠杆的是图__________。(均选填图序号)
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11. 难度:简单 | |
在图中,可以省力的滑轮是______(选填“A”或“B”)。若重物G为100牛,不计滑轮重和摩擦,当用力分别匀速提起重物时,力FB为________牛。若在力FA所用下,物体被提高1米,则力FA做功为_____焦。
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12. 难度:简单 | |
物体在6牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进3米,在此过程中拉力做的功为______焦,功率为______瓦;若物体重12牛,在此过程中重力对物体做的功为_______焦。
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13. 难度:简单 | |
跳伞运动员正在匀速下降。在此过程中,他的动能________,他的重力势能_______,他所受到的合力___________。(均选填“增大”、“不变”或“减小”)
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14. 难度:简单 | |
某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。 比较(a)、(b)两图可知:________。 比较(b)、(c)、(d)三图可知:________。
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15. 难度:简单 | |
请在图中画出动力F1的力臂l1. (_______)
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16. 难度:中等 | |
如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2. (______)
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17. 难度:中等 | |
如图所示,一轻质杠杆可绕O点转动,在杠杆的A点和B点分别作用两个力F1和F2,已知OA、AB的长度分别为0.1米、0.2米,F1=12牛,方向竖直向下。求:为使杠杆保持水平平衡,作用在B点的力F2的最小值及其方向。
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18. 难度:中等 | |
在图所示的装置中,某人在10秒内将重为200牛的货物匀速提升3米。不计装置重力和摩擦,求: (1)绳对重物的拉力F; (2)绳拉重物所做的功W和功率P。
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19. 难度:简单 | |
如图是用弹簧测力计测重力,测量前应该沿______方向进行零点校正,图中所用测力计的最小分度值为_______牛,测力计的示数为_________牛。测力计是常用的测量工具,在以下四个实验中,需要使用测力计的实验是_________。(选填序号) 实验: ①探究二力平衡的条件; ②探究杠杆平衡的条件; ③探究液体内部的压强与哪些因素有关; ④验证阿基米德原理。
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20. 难度:简单 | |||||||||
在“探究杠杆平衡的条件”实验中。 (1)小红同学观察到杠杆静止在如图所示位置,此时杠杆处于_______状态(选填“平衡”或“不平衡”)。此时,她需向________调节(选填“左”或“右”)平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。当小红在杠杆上分别施加动力、阻力后,重新使杠杆在________平衡,并将实验数据记录在下表中;
(2)在实验前小红猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,当她获得了下表的数据后,通过对表中数据进行分析,认为自己的猜想是正确的,即杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂。 你认为小红同学实验及分析中存在的问题是:____________________。
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