1. 难度:简单 | |
运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的_________,松手后;拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的_____________。
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2. 难度:简单 | |
如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是_____N,所测拉力F的大小是_____ N。
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3. 难度:简单 | |
一切物体在_____作用时,总保持匀速直线运动状态或者_____,这就是著名的牛顿第一定律。
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4. 难度:简单 | |
小明将篮球向篮框抛出,说明力可以改变物体的_____;球离手后,假如一切外力均消失,则篮球将做_____运动(选填“自由落体”“匀速直线”“抛物线”)。
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5. 难度:简单 | |
小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,这是利用了物体间力的作用是_____,小亮在空中滑行一段距离后,最终还是要落回地面,这是由于受到_____的作用。
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6. 难度:简单 | |
物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力大小是20N,方向向东。已知其中一个力的大小为60N,方向向西,则另一个力的大小是_____N,方向向_____。
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7. 难度:简单 | |
墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_________,如图中所示的墙体向_______(选填“左”或“右”)倾斜.
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8. 难度:困难 | |
如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是_____,拉动速度变大,弹簧测力计示数_____.(选填“变大”“变小”或“不变”)
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9. 难度:简单 | |
如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。此时物体在竖直方向受到的力有_____和 _____。
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10. 难度:中等 | |
海南省正在开展社会文明大行动,规定汽车礼让行人.汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的,这是因为汽车具有_____,在遇到紧急情况时刹车不易停住.汽车轮胎表面刻有深槽花纹,是为了_____摩擦力(选填“增大”或“减小”).
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11. 难度:简单 | |
下列物体重力约为1N的是( ) A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一个篮球
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12. 难度:简单 | |
关于弹簧测力计的使用方法的说法中,错误的是( ) A.被测力的大小不允许超过测力计的量程 B.弹簧测力计只能测竖直方向的力 C.被测力应作用在挂钩上 D.测量时指针不要与外壳接触
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13. 难度:简单 | |
如图所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( ) A. B. C. D.
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14. 难度:中等 | |
下列关于惯性的说法正确的是( ) A.行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性 B.足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小 C.跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩 D.骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害
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15. 难度:中等 | |
用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则( ) A.瓶子受到的重力增大 B.瓶子受到的摩擦力和重力不变 C.瓶子受到的摩擦力增大 D.瓶子受到向下滑力减小
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16. 难度:简单 | |
在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大
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17. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是( ) A.牛顿第一定律在任何条件下都是成立的 B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因 D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因
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18. 难度:简单 | |
下列有关自行车的实例中,为了增大摩擦的是( ) A.车把套上制作了花纹 B.轮胎的表面做得凹凸不平 C.给车轴加润滑油 D.刹车时用力捏闸柄,增大闸皮对车圈的压力
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19. 难度:简单 | |
2020年新冠肺炎疫情爆发时,白衣战士冲在了抗疫第一线,同时提醒大家尽可能离咳嗽或打喷嚏者远些。请利用已学过的物理知识解释其中道理。
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20. 难度:简单 | |
如图所示,抛出的铅球落回地面,画出铅球受到重力的示意图.
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21. 难度:中等 | |
画出图中木块沿斜面下滑时受到的摩擦力和木块对斜面的压力.
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22. 难度:简单 | |
小明是学校举重队的队员,体重500N的小明最多可以举起65kg的杠铃,则 (1)小明的质量是多少? (2)小明将65kg的杠铃举过头顶时,需要用多大的力?(g取10N/kg)
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23. 难度:简单 | |
重力是由于地球的吸引而产生的。同样,其他星球对物体也有吸引作用。如图所示为某星球上物体的重力G与其质量m之间的关系。某物体的质量为7kg,求: (1)该物体在地球表面上所受到的重力是多大?(g取10N/Kg) (2)该物体在星球表面上所受到的重力是多大?
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24. 难度:中等 | |||||||||||||||||
请利用气球,设计三个不同的力学实验,按要求完成下表。
除了以上实验,还可以利用气球做_____的实验(写一个即可)。
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25. 难度:中等 | |
为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验。 (1)如果物体只受到两个力的作用,且处于_____状态或匀速直线运动状态,说明这两个力是相互平衡的; (2)实验中发现两边的钩码质量不相等时,木块运动,质量相等时,木块静止,说明二力平衡的一个条件是力的_____; (3)接着张三将木块扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在_____; (4)在另一小组实验中,李四用小车代替木块,如图乙所示,同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置,其主要原因是_____。
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26. 难度:中等 | |||||||||||||||||
在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,按如下步骤操作: (1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计(如图所示)的量程和_____外,还应将弹簧测力计在_____方向调零; (2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_____状态,这时弹簧测力计的示数即拉力大小就等于物体的重力。而且发现细线被竖直拉直,这说明重力的方向是_____的; (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,如下表所示,当物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_____N;
(4)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_____。
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27. 难度:中等 | |||||||||||||||||
小明探究摩擦力的大小与哪些因素有关,实验过程如图所示,实验记录如下表。
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿_____方向拉动木块,使木块在水平面上做_____运动,并记下弹簧测力计的示数; (2)比较步骤_____可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力_____; (3)图乙中,木块被拉着做匀速直线运动的过程中(钩码随木块一起做匀速直线运动),木块受到的摩擦力是_____N,钩码受到的摩擦力是_____N; (4)如果要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,可以在甲图的基础上将木块_____放在木板上,水平匀速拉动木块,读出测力计的示数进行比较。
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