| 1. 难度：简单 | |
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战国时期，《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题．图中的光学现象与影子的形成原理相同的是 A. C.
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示，用手拨动塑料尺，使之发声．下列说法不正确的是（ ）
A.塑料尺发出的声音是由塑料尺振动产生的 B.塑料尺振幅越大，声音的响度越大 C.改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的音调发生改变． D.当塑料尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动它，却听不到声音，这是由于声音的响度太小
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| 3. 难度：中等 | |
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如图为液体扩散的演示实验装置（甲、乙、丙、丁为实验中的四种状态）， 则以下说法错误的是（ ）
A.实验时先在筒中装一半清水然后用长颈漏斗加入硫酸铜溶液 B.为了缩短实验时间，可采取的措施是搅拌 C.常温下从图甲到图丙大约需要 20 天 D.该实验证明了分子不停的做无规则运动
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，是根据照相机成像原理自制模型照相机，下列说法正确的是（ ）
A.在取材时，胶片使用的材料是不透明膜 B.观察时，小明应选择较暗的物体做观察对象 C.照相时，镜头离景物的距离要大于一倍焦距小于二倍的焦距，才能在薄膜上看到清晰的像 D.小明用先拍摄到了远处的物体，再拍摄近处物体时，应将两筒间的距离变大； 此时薄膜上的像变大
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| 5. 难度：中等 | |
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武汉市计划 3 年内增加校园足球布局学校至 400 所，涉及中小学生 40 万人。并实现“三有”：班级有球队、年级有比赛、学校有代表队。同时健全市、区、校三级校园足球竞赛体系。如图是运动员踢球时的情景（不计空气阻力），下列描述正确的是（ ）
A.足球运动到最高点时，受到一对平衡力 B.脚踢球时，脚对球的力大于球对脚的力 C.足球在空中飞行时，运动状态不断改变 D.足球离开脚后，能继续向前运动，是因为足球受到惯性
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| 6. 难度：中等 | |
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用如图所示的实验装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”，下列说法正确的是（ ）
A.比较甲、乙实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 B.甲实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大 C.丙实验中测力计水平匀速拉动木块时，木块上的砝码所受摩擦力的大小是 0N D.实验中测力计斜向上匀速运动拉动木块时，滑动摩擦力与拉力大小相等
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示为甲、乙两人在雪地里的情景。甲、乙两人的总质量相等，关于甲乙两人的说法正确的是（ ）
A.甲对雪地的压力比乙小 B.乙对雪地的压力作用效果比甲明显 C.甲通过增大受力面积增大压强 D.图中情景说明压力作用效果与压力大小有关
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| 8. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） 图甲： 图乙： 图丙： 图丁： A.图甲中橡皮泥船采用改变自重的办法来增加载货量 B.图乙中“蛟龙号”从海面潜入 7000m 深的海底是通过改变浮力大小来实现的 C.图丙说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D.图丁中密度计在两种液体中所受浮力 F 甲=F 乙，两种液体的密度ρ甲<ρ乙
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| 9. 难度：中等 | |
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对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，以下说法错误的是
A. 发生如图甲触电时，漏电保护器不起作用 B. 发生如图乙触电时，漏电保护器不起作用 C. 发生如图所示的两种触电时，空气开关都不会断开电路 D. 当电路发生短路时，空气开关会自动切断电路
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，下列电路图中与实物图一致的是
A. B. C. D.
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| 11. 难度：中等 | |
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关于能量转化与能源，下列说法错误的是（ ） A.天然气、电能都属于二次能源 B.电磁感应现象中，有其他形式的能量转化为电能 C.电流通过电动机，将电能转化为机械能 D.虽然能量是守恒的，但是我们仍需节约能源
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示为一种握力计和它的工作原理示意图，电源电压恒定不变；握力显示表是由电流表改装而成，定值电阻 R2 起保护电路作用，其电阻值为 5Ω，不施加力时弹簧一端的滑片 P 在电阻 R1 的最上端，移动到最下端时施加的力最大（弹簧的电阻不计）。电路中电流变化的范围为 0.1
A.施加的力最大时电路中电流为 0.6A B.R1连入电路阻值变化范围是 0 C.电路消耗的总功率变化范围是 0.3W D.R2消耗的最小功率为 0.5W
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| 13. 难度：简单 | |
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居家上课，主动学会科学防控，我们及时监测体温；常用体温计的工作原理是根据液体_____的性质制成的；如图所示，体温计的示数 是_____℃。
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| 14. 难度：中等 | |
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有一盒口服用药的说明书写到：（用法用量）溶于 40℃以下的温开水内服， 小儿依据体重服药，小儿一天 30mg/kg，分 2 次服用。每袋药剂量为 0.16g，共12 袋。如果一个小孩的质量是 16kg，则每次用量是_____袋，此盒药小孩______天内能用完。
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| 15. 难度：中等 | |
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小红同学在做“平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察， 如图甲所示，在此实验中：
(1)实验中准备两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____的关系； (2)实验过程中若 A 向玻璃板靠近，应将 B 向_____（选填“远离”或“靠近 ”）玻璃板的方向移动，才能使 B 重新和 A 的像重合。移去后面的蜡烛 B， 并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）； (3)如图乙所示，检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。画出被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上 P 点的光路图。 （_______）
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| 16. 难度：中等 | |
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如图甲所示，某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同电加热器给质量相同的水和食用油加热：
(1)根据实验数据，小明作出了水和食用油的温度随加热时间变化的图像，如图乙，分析图像可知，加热 10min，水吸收的热量_____（填“大于”、“小于”或“等于”） 食用油吸收的热量，通过图像乙可知食用油的比容热为_____ (2)实验完成之后，该同学又用电加热器给另外的 A、B 两杯液体加热，由测得的数据画出温度—时间图像如图丙；如果 A、B 液体的质量相同，则_____液体的吸热能力较强；如果 A、B 液体是同种液体，则_____液体的质量较大。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭；利用该装置探究液体内部压强特点：
(1)该实验装置此时_____（选填“是”或“不是”）连通器； (2)在两侧倒入不同深度的水（如图所示），通过观察橡皮膜向_____（选填“左”或“右”）侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大； (3)利用该装置还可以测量液体密度，左右两边分别注入盐水和水，两边液面距薄橡皮膜中心的距离分别为 10cm 和 12cm，此时薄橡皮膜恰好变平，则盐水密度为_____kg/m3。
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| 18. 难度：中等 | |
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某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素：
(1)由上图中的数据，可以计算物块的密度为_____kg/m3 ； (2)请在 D 图中画出物块受到水的浮力示意图； （_______） (3)物块浸没在酒精中时排开酒精的重力是______N； (4)比较_____两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
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| 19. 难度：中等 | |||||||||||||||
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在“测定额定电压为 2.5V 小灯泡的电功率”的实验中，某同学已连接好图甲所示的部分电路：
(1) 该同学所连接的电路中，如图甲有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）； （____________） (2)连接好电路后，把滑动变阻器移到最大阻值处，闭合开关，发现小灯泡不亮，二表有示数。判断小灯泡不亮的原因是_____，怎样操作确认这一判断：_____； (3)该同学实验时，发现电压表示数如图乙所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向_____（填“A”或“B”）移动； (4)他测出小灯泡的额定功率是_____W。
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| 20. 难度：困难 | |||||||||||||
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随着共享自行车在武汉走红，共享汽车也开始走入人们的视野，如图甲所示是某型号的共享电动汽车，其主要技术参数如表所示。已知该电动汽车在水平路面上匀速行驶时所受的阻力为总重的 0.1 倍，电动机能把 80%的电能用来牵引汽车克服阻力做功。一辆电动汽车可供三名质量为 100kg 的人同时乘坐， 充满电后一次可行驶 1.5h。求：
(1)对蓄电池充电时，电能转化为_____能；行驶时，电动机的工作原理是_____； (2) 若轮胎与地面的总接触面积是 (3)电动汽车以额定功率工作时放电电流是_____A（结果保留整数）； (4)电动汽车满载时，以额定功率在平直路面匀速行驶，最多可通过多少路程_______？ (5)电动汽车还可给随身携带的手机、电热水袋（如图乙）等电器充电，某电热水袋的性能指标如下表，当热水袋原来的温度是 10℃时，若不计热量损失，则给热水袋加热到设计温度需要多少分钟 ______？[
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