| 1. 难度：简单 | |
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李明和王林同学就生鸡蛋是否可以漂浮在水中，引起了辩论.一旁的刘丽同学则取来一个烧杯，倒入适量的水，再放入生鸡蛋，观察浮沉情况.刘丽同学的这一过程属于科学探究环节中的 A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验 D.得出结论
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| 2. 难度：简单 | |
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下列估测合理的是 A.人步行的速度约为1.1m/s B.我国国歌演奏一次的时间约为15s C.一个普通中学生的重力约为150N D.人体感到舒适的气温约为29℃
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| 3. 难度：简单 | |
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下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是 A. C.
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| 4. 难度：简单 | |
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下列有关误差的说法，正确的是（ ） A.多次测量取平均值可以减小误差 B.只要认真测量，就可以避免误差 C.误差就是测量中产生的错误 D.选用精密的仪器可以消除误差
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| 5. 难度：简单 | |
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下列单位换算中正确的是 A.3.6km＝3.6km×1000m＝3600m B.3.6km＝3.6km×1000＝3600cm C.3.6km＝3.6×1000＝3600m D.3.6km＝3.6×1000m＝3600m
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| 6. 难度：简单 | |
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下列描述中不属于机械运动的是（ ） A.青衣江水东流去 B.晴空一鹤排云上 C.蒙顶茶名扬四海 D.雅雨绵绵润雄州
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| 7. 难度：简单 | |
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小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中，感觉自己离地面越来越远，小科选择的参照物可能是（ ） A.自己 B.旁边的乘客 C.观光电梯 D.附近的房屋
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| 8. 难度：简单 | |
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下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ） A.
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| 9. 难度：简单 | |
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在百米比赛中，一名运动员起跑时速度为9m/s，中途为8.5m/s，冲刺的速度为11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度为（ ） A. 36km/h B. 9m/s C. 9.5m/s D. 无法确定 故 |
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| 10. 难度：简单 | |
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关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ） A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的 B.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量 C.中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱嗓声 D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
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| 11. 难度：简单 | |
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若反射光线与入射光线的夹角为120°，则入射光线与法线的夹角是： A. 30° B. 40° C. 60° D. 120°
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| 12. 难度：简单 | |
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下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（ ） A.先见闪电，后闻雷声 B.坐井观天，所见甚小 C.一叶障目，不见泰山 D.日下立杆，其影立现
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ） A. C.
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示的四种现象形成的过程中，其物态变化属于液化的是（ ） A. C.
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| 15. 难度：简单 | |
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下列实例中，属于减慢水的蒸发的是（ ） A.用电吹风机将湿头发吹干 B.把湿衣服展开晾在通风向阳处 C.用扫帚把地面的积水向四周扫开 D.把保鲜袋包装的蔬菜放入冰箱内
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| 16. 难度：简单 | |
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若不计空气阻力，足球离开脚后在空中运动时，运动状态发生改变，使其运动状态改变的力的施力物体是（ ） A.前锋队员 B.足球 C.地球 D.守门员
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| 17. 难度：简单 | |
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关于惯性，下列说法正确的是（ ） A.静止的物体没有惯性 B.做匀速直线运动的物体才有惯性 C.物体的运动方向改变时才有惯性 D.质量大的物体比质量小的物体惯性大
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| 18. 难度：简单 | |
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用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是 A.地球 B.绳子 C.水桶 D.水
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| 19. 难度：简单 | |
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在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大
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| 20. 难度：简单 | |
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在下面所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） A. C.
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，刻度尺的分度值为________ ；图中测得木块的长度为________cm。
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| 22. 难度：简单 | |
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学校在“5•12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_____（选填“信息”或“能量”），声波是通过_____传到同学们的耳朵中．
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| 23. 难度：简单 | |
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光在不同的物质里传播的速度不同，光在________中的速度最大，是________m/s。
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| 24. 难度：简单 | |
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如图为小红看远处物体时，眼球成像情况的示意图．由图可知，小红是________（选填“近视眼”或“远视眼”），为了能正常学习和生活，需要佩戴________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．
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| 25. 难度：简单 | |
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一个人通过细绳用20 N的水平拉力拉着小车在光滑的水平面上加速运动，如果细绳突然断了，小车将做________运动，这时小车在竖直方向上受力一定________（选填“平衡”或“不平衡”）。（空气作用力忽略不计）
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| 26. 难度：简单 | |
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两个同种材料制成的实心球，它们的体积之比为2:3，则他们的密度比为_____， 质量之比为______。
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| 27. 难度：简单 | |
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如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态。
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是某种物质熔化时温度随时间变化图，根据图像的特征和信息，可以判定该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；它的熔点是_____℃，在熔化过程中_____（选填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）。
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| 29. 难度：简单 | |
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力的三要素：_____、_____、_____。
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| 30. 难度：简单 | |
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图是平行光线经过透镜折射后的光路，请在方框中填入适当透镜的符号。 （____）
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| 31. 难度：简单 | |
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如图所示有两条光线入射到凸透镜，请完成它们的出射光路。 （____）
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| 32. 难度：简单 | |
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如图所示，竖直墙壁上用细绳悬挂着的一个小球处于静止状态。画出小球的受力示意图。
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| 33. 难度：简单 | |
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如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．
（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择______（选填“厚”或 “薄”）玻璃板进行实验． （2）用玻璃板代替平面镜的目的是___________________，便于研究平面镜的成像特点． （3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_____（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是_______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）． （4）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小_________（选填“变大”、“不变”或“变小”）． （5）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的是_________像．
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| 34. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据：
(1)实验中，需要的测量工具是__________和___________； (2)在上表空白处填出比值 (3)在通常情况下，我们将g值取为9.8N/kg，但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异，下表列出了一些城市和地区的g值大小；
根据表中提供的信息，回答下列问题： ①g值相同的城市是：_____________； ②猜想造成g值不同的原因可能是：___________________________； ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的__________________。
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| 35. 难度：简单 | |
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在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。
（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_________拉动木块 A，弹簧测力计的示数 F1<F2<F3，图中 F3 为_________N。 （2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块 A 所受滑动摩擦力_______变大/变小/不变），木块 A 上面的砝码____________（受/不受）摩擦力。 （3）比较__________两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
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| 36. 难度：中等 | |
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如图所示，请根据两个交通标志牌的含意，回答一下问题：
(1)图中“100”的意思是什么？ (2)在遵守交通规则的前提下，汽车从此标志牌到机场至少需要多少时间？
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| 37. 难度：中等 | |
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小瘦子学习了密度和力相关知识后觉得，测量物体的密度可以有多种方法，于是他用一只玻璃杯，水和天平测一块石子的密度．他把杯子装满水后称得总质量是300g，杯中放入石子溢出一部分水以后称得总质量是315g，把石子从杯中取出，称得水和杯子的质量为290g．（g＝10N/kg，ρ水＝1×103kg/m3）求： （1）石子的重力多少？ （2）石子的体积是多少？ （3）石子的密度是多少？
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