1. 难度:简单 | |
课堂上物理老师敲击音叉时,同学们听到声音的时候发现音叉将小球反复弹开(如图1),说明发声的音叉在_____。如图2所示的交通标志牌,它是通过在_____处减弱噪声。
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2. 难度:简单 | |
春天到了,湖边桃红柳绿,风景优美。晚上,行走在湖边的人看到水中灯饰的倒影原因是________;看到灯光下自己的影子原因是______。
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3. 难度:简单 | |
河南省南阳市电网实行电费预收费。标有“220V 100W”字样的灯正常工作1h消耗的电能是_____kW·h,标有“3000R/kW·h”字样电能表的转盘转过_____圈。
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4. 难度:简单 | |
随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热_____,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷形成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,慢慢地冰粒_____成水滴降落就形成了雨。(以上填物态变化名称),冰粒下落过程中机械能总量_____。不计空气阻力。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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5. 难度:简单 | |
小华用垂直于墙面50N的力把一个重10N的木块压在竖直墙壁上,当木块沿竖直墙壁匀速下滑时,木块受到_____对平衡力的作用,木块受到的摩擦力大小是_____N,若小华用垂直于墙面30N的力把木块压在竖直墙壁上,木块受到的摩擦力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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6. 难度:简单 | |
如图所示,在玻璃瓶内装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从细管上端吹入少量气体,这样做的目的是_____。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明气压随海拔高度的增加而_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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7. 难度:简单 | |
对于下列有关物理量的大小的估计,其中不可能的是( ) A.一名中学生的步行速度约20km/h B.拿起两只鸡蛋所用的力大约是1N C.一本物理课本的质量大约是200g D.教室的高度大约是3.7m
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8. 难度:简单 | |
摔泥碗,又名“摔泥娃”,儿童游戏。人数不限,各自备好一块泥,找一块平地围坐一圈,每人捏一泥碗,泥碗需大而薄(图甲)。将碗口朝下使劲摔在地上,因碗底薄,碗内空气冲破一大窟隆(图乙),最后以各自摔破泥碗的多少定输赢。下列说法正确的是( ) A.泥巴能捏成泥碗,说明力能改变物体的运动状态 B.用力将泥碗摔地上,利用重力的方向竖直向下 C.碗内空气冲出一个大窟窿,是空气对泥碗做了功 D.摔泥碗时,泥碗的惯性与力的大小有关
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9. 难度:中等 | |
如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面.则 A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长 C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短 D.F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
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10. 难度:困难 | |
如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2, 拉力做功的功率分别为P1、P2, 则下列判断中正确的是
A.F1<F2, W1=W2,P1>P2 B.F1>F2, W1>W2, P1>P2 C.F1<F2, W1<W2, P1<P2 D.F1<F2, W1=W2, P1<P2
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11. 难度:中等 | |
电冰箱起动时,与电冰箱并联的台灯变暗。关于这一现象,下列说法中不正确的是( ) A.进户线中电流变大 B.线路中电阻变大 C.线路中热损耗变大 D.灯泡两端的电压变小
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12. 难度:中等 | |
有一束电子流,在经过一盒子附近时,运动轨迹发生偏转,如图所示.则盒子内可能存在的物体是( ) ①磁铁;②铅块;③带正电荷的物体;④带负电荷的物体. A.①③ B.②③ C.②④ D.只可能是③
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13. 难度:简单 | |
关于物理关系式中字母所代表的含义,下列说法中,正确的是( ) A.中,s表示物体运动的路程 B.中,S表示受力物体的面积 C.W=Fs中,s表示物体移动的距离 D.t=0. 3s中,s表示时间单位秒
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14. 难度:困难 | |
如图,电源电压恒为5V,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0. 6A”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,小灯泡标有“3V 1.8W”字样,闭合开关S,在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),下列说法正确的是( ) A.滑动变阻器的阻值允许调节的范围是0~20Ω B.电流表示数的变化范围是0. 1A~0. 6A C.电压表示数的变化范围是1V~3V D.小灯泡的最小功率是0. 2W
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15. 难度:简单 | |
如图所示,是一束光从空气斜射入玻璃砖后,在玻璃砖中的传播路径,请大致画出该光线对应的入射光线和折射光线。 (_______)
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16. 难度:简单 | |
如图所示,站在平板车上的人随车一起以相同的速度水平向右运动,当平板车遇到障碍物停下时,画出此时人(用点A表示)所受力的示意图。 (____)
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17. 难度:简单 | |
如图所示,在探究平面镜成像实验特点时。 (1)使用透明玻璃而不使用平面镜的目的是_____; (2)为了探究像的大小这一特点,应该进行的操作是_____。当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了; (3)实验过程中,小明建议选择较薄的玻璃板,这样做的好处是_____,同样大小,同样放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,竖直放在桌面上时,厚玻璃板对桌面的压强_____,(选填“较大”“较小”“相等”)。
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18. 难度:中等 | |
在探究不同物质的质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。 (1)图甲是小明在水平桌面上测塑料块质量的情景,他的错误是_____; (2)改正错误后,小明根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值_____(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为_____,塑料的质量和体积比为_____kg/m3; (3)往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为_____g;若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为_____g; (4)将该材料的塑料块3cm3放入上述液体中,静止时排开液体的体积是_____。
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19. 难度:中等 | |
小明在学习了电学知识后,设计如图甲所示电路,完成如下实验探究: (1)请用笔画线将图13乙补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大; (________) (2)闭合S1、断开S2,移动滑动变阻器的滑片,记录电压表和电流表示数,多次实验绘制I-U图象,如图丙中a所示,此过程探究的是_____; (3)仍然闭合S1、断开S2,依次将定值电阻R换成R1、R2,且R<R1<R2,要使电压表示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片P向_____(选填“左”或“右”)滑动;实验过程中,小明发现把R1换成R2,无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值,说明选择的滑动变阻器的最大阻值_____; (4)断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行实验,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路故障可能是_____。故障排除后,根据记录小灯泡的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象如图丙中b所示,图象中A、B、C三点RA、RB、RC的阻值由大到小的顺序为_____。
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20. 难度:简单 | |
如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”,能跻身全球十大运力最强运输机之列,它对于推进我国经济和国防现代化建设,应对抢险救灾、人道主义援助等紧急情况,具有重要意义。求: (1)该机的最大速度约为700km/h,从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160km,该机从广洲飞到珀斯最短需要多长时间? (2)该机有14个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为0.3m2,一次试飞时的总质量为2.1×105kg,该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少? (3)该机从地面飞到10000米高空时,克服重力所做的功约为多少?
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21. 难度:中等 | |
小明设计一拉力计,如图,硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧电阻不计,P与R1间摩擦不计)定值电阻R0=5Ω,ab是一根长5cm电阻为25Ω的均匀电阻丝,电源电压为3.0V,电流表量程为0~0.6A,当不拉环时,滑片刚好位于a端,已知弹簧伸长量与拉力关系如图. (1)改装后的拉力计的零刻度线在电流表表盘的什么位置? (2)通过计算说明电流表表盘上0.6A处应标多少? (3)分析拉力计表盘刻度是否均匀?
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