1. 难度:简单 | |
下列关于力的说法正确的是 A.只有相互接触的物体才会产生力 B.只要有物体,就一定会产生力的作用 C.力不能脱离物体而存在 D.孤立的一个物体也能产生力的作用
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2. 难度:简单 | |
图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 A.手拉开弓; B.运动员罚点球; C.人压弯跳板; D.熊猫拉弯竹子.
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3. 难度:简单 | |
在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大
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4. 难度:简单 | |
如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是 A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁
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5. 难度:简单 | |
如图所示,弹簧测力计的示数是( ) A.2.6N B.4.6N C.4.4N D.4.8N
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6. 难度:简单 | |
关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是 A.使用时必须检查指针是否对准零刻度线 B.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 C.使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 D.不能用来测量超过它的测最范围的力
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7. 难度:简单 | |
“9.8 N/kg”所表示的物理意义是( ) A. 9.8 N=1 kg B. 9.8 kg=1 N C. 质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N D. 质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N
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8. 难度:简单 | |
体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
下列图像中,能正确表示物体所受重力与质量关系的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是 A. 鞋底的花纹 B. 浴室脚垫做得凹凸不平 C. 在合页轴上加润滑油 D. 矿泉水瓶盖上的条纹
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11. 难度:简单 | |
同学们正在考物理,在答题时下列可以减小摩擦的做法是( ) A.用力握紧笔杆 B.提笔之处做得比较粗糙 C.用力擦去铅笔痕迹 D.用笔尖有小滚珠的笔书写
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12. 难度:简单 | |
下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( ) A. 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落 B. 手枪射出子弹能继续飞行 C. 汽车在行驶时要保持一定的车距 D. 跳远时,助跑能使运动员跳得更远
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13. 难度:困难 | |
小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时, 如图。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中:
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
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14. 难度:中等 | |
静止在桌面上的物体,下列分析正确的是( ) A.物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力 B.物体受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力 C.物体对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 D.物体受到的重力与它对桌面的压力是一对相互作用力
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15. 难度:简单 | |
起重机以0.5m/s的速度匀速吊起集装箱时,钢丝绳施加的拉力为8000N,如果起重机以1m/s的速度匀速吊起该集装箱时,钢丝绳所施加的拉力为( ) A.等于16000N B.等于8000N C.小于8000N D.大于8000N
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16. 难度:中等 | |
用船桨向后划水,游船就会获得向前的动力,这是因为物体间力的作用是________的,水对船的作用力使船前进了,表明力可以改变物体的________.
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17. 难度:简单 | |
如图所示是“开门”体验力的三要素示意图,A、B、C三点力的大小相等.比较A、B两点,说明力的作用效果跟力的________有关;比较A、C两点,说明力的作用效果与力的________有关.(均选填“大小”“方向”或“作用点”)
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18. 难度:简单 | |
自制一个铅锤线来检查像框是否挂正,这是利用了重力的方向总是______的.吊起重锤的细线对重锤有拉力,拉力属于弹力,弹力是由于物体发生_________而产生的力.
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19. 难度:中等 | |
物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的。在地球上质量为60kg的人,在月球上他的体重为_____N,质量是_____kg。
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20. 难度:简单 | |
小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为_______N.若小明将推力增大到30N时,木箱受到的摩擦力大小为__________ 。
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21. 难度:简单 | |
如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态.这时物体受到的摩擦力大小是______N,方向是______.
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22. 难度:简单 | |
如图所示,在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做_____(填“加速”、“匀速”、“减速’)运动。当该汽车突然停止,小球将向_____(“右”或“左”)运动。
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23. 难度:中等 | |
我国第一台磁悬浮列车自重20吨,载重量可达10吨.当满载的磁悬浮列车沿水平方向匀速运行过程中,列车在竖直方向上受到的电磁力是_____N(g取10N/kg).制动后的磁悬浮列车,由于_____也同样会继续向前运行一段距离.
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24. 难度:简单 | |
体重为600N的跳伞运动员匀速下落的过程中,受到的空气阻力是_____N.若加速下落时,空气阻力_____(大于、小于、等于)重力。
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25. 难度:简单 | |
如图所示是一吊灯悬挂在天花板上,其中O点为灯的重心,请画出吊灯所受拉力和重力的示意图。
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26. 难度:简单 | |
请在图中画出重力为20N的物体,静止在水平地面上所受支持力的示意图。 (_____)
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27. 难度:中等 | |
如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图________和图________; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图________和图________; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图________和图________ .
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28. 难度:简单 | |
小黄同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,提出了以下猜想: A.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关 B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 C.滑动摩擦力的太小可能与物体运动的速度有关 小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程: (1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,根据的_____知识可知,木块所受的滑动摩擦力的大小等于木块所受拉力的大小; (2)在甲探究过程中,小黄正确操作,拉动物体时,测力计示数如图所示是此时摩擦力为_____N; (3)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是_____。 A.类比法B.科学推理法C.控制变量法
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29. 难度:简单 | |
为了探究二力平衡的条件,张三同学设计了如图甲的实验。 (1)如果物体只受到两个力的作用,且处于_____状态或匀速直线运动状态,说明这两个力是相互平衡的; (2)接着张三将木块扭转一个角度,松手后观察到小木块不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在_______________; (3)在另一小组实验中,李四用小车代替木块,如图乙所示,同学们认为李四的实验装置优于张三的实验装置,其主要原因是___________________。
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30. 难度:简单 | |
月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的。若一根质量是1.5kg的金属杆被宇航员从地球带到月球,则:(g地球=10N/kg) (1)金属杆在地球表面时受到的重力是多少? (2)金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少?
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31. 难度:简单 | |
某汽车重力是1.6×104N,在一次测试中,该汽车在平直的路面上1min内匀速行驶了1800m,受到的阻力是车重的0.1倍。(取g=10N/kg)求: (1)汽车运动的速度大小; (2)汽车受到的牵引力大小。
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32. 难度:简单 | |
有关力的说法正确的是( ) A.没有物体也可能会有力的作用 B.产生力的两个物体一定发生了作用 C.两个物体相接触就一定有力的 D.两个物体不接触就一定没有力的作用
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33. 难度:简单 | |
关于物体的重心,下列说法正确的是( ) A.物体的重心一定在物体上 B.任何物体的重心都在它的几何中心上 C.空心球没有重心 D.物体放置的位置发生改变,物体的重心位置不会改变
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34. 难度:中等 | |
如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为( ) A.2N,水平向右 B.6N,水平向左 C.2N,水平向左 D.6N,水平向右
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35. 难度:中等 | |
我国成功申办到了2022年北京——张家口冬季奥林匹克运动会,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是( ) A.速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,惯性越来越大 B.冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球的力大小等于冰球对球杆力的大小 C.冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶具有惯性 D.跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,运动状态不变
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36. 难度:中等 | |
如图1,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图2所示。从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示,下列说法正确的是( ) A.2~6s内,物块受到的摩擦力为4N B.6~l2s内,物块受到的摩擦力为4N C.第4s时,拉力F的大小等于摩擦力的大小 D.10~14s内,物块的速度一定等于5.5m/s
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37. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
探究物体所受重力的大小与其质量的关系时,测量一些水果的质量及其所受的重力,获得的数据记录表中:
(1)分析表中实验数据,可得出的结论:______________; (2)实验进行多次测量的目的是________; (3)用表示重力与质量的比值,则实验测得_________; (4)某同学根据自己测量的数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是_____________.
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38. 难度:简单 | |
2017年11月30日中午,四川成都简阳市区民和佳苑小区,61岁的周才慧骑着三轮车刚刚驶出小区,就被人群团团围住。人们都冲着他三轮车上的一颗红薯去的,这颗红薯占据了三轮车厢的绝大部分位置,刚挖出时重量达到238斤,被围观的人们呼为“红薯王”。(取g=10N/kg) (1)1千克=1公斤=2斤,238斤=_____千克; (2)如图,两个人抬起这个“红薯王”要共用多大的力_____? (3)红薯的密度为1.19×103kg/m3,与这个“红薯王”的体积相同的石块的重力为多少____?(石块密度为2.5×103kg/m3)
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