| 1. 难度：简单 | |
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在国际单位制中，功的单位是（ ） A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特
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| 2. 难度：简单 | |
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下列文具中，通常情况下属于绝缘体的是 A.铅笔芯 B.橡皮 C.金属小刀 D.不锈钢尺
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A. B. C. D.
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ） A. B. C. D.
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| 5. 难度：简单 | |
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下列物态变化现象中，属于液化的是（ ） A.春天，河里的冰逐渐变成水 B.洒在教室地面上的水慢慢变干 C.刚从冰箱取出的冰棍,在其表面上附着一层“白霜” D.夏天，剥开冰棒的包装纸，看到“白气”
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| 6. 难度：简单 | |
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下列用电器中利用电流热效应工作的是 A.洗衣机 B.电热杯 C.电视机 D.电风扇
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是 A. C.
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| 8. 难度：简单 | |
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“墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来．”（王安石《梅花》）诗人在远就能闻到淡淡梅花香味的原因是 A.分子间有相互作用的引力 B.分子在不断地做无规则运动 C.分子间有相互作用的斥力 D.分子间同时存在引力和斥力
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| 9. 难度：简单 | |
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我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。在图所示的各种做法中，符合安全用电原则的是（ ） A. B. C. D.
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| 10. 难度：简单 | |
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某同学听到室外高亢的歌声“没有共产党，就没有新中国……”，便立即判断出谁在唱歌，他判断的依据是声音特性中的（ ） A.振幅 B.音调 C.响度 D.音色
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| 11. 难度：简单 | |
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下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是（ ） A.古人用钻木取火 B.冬天用热水泡脚变得暖和 C.两手相互摩擦，手的温度升高 D.用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） A. B. C. D.
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示的情境中，关于力对物体做功的叙述，正确的是
A.甲中，举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做功了 B.乙中，人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做功了 C.丙中，起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做功了 D.丁中，足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做功了
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，则下列说法中正确的是
A. 电流表的示数变大 B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变小 D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变大
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，将一物体放入甲液体中，它能漂浮于甲液面；把它放入乙液体中，它却沉入底部，则（ ）
A.物体在甲液体中受到的浮力较大 B.物体在乙液体中受到的浮力较大 C.甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强 D.甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强
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| 16. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是（ ） A.正电荷定向移动的方向为电流的方向 B.太阳能电池可以将太阳能转化为电能 C.磁体周围的磁感线方向，都是从S极出发，回到N极 D.电动机在工作过程中把电能转化成机械能
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| 17. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是（ ） A.沸水的温度总是100℃ B.用扫帚把水泥地面上的积水向四周扫开，能使水蒸发加快 C.内燃机做功冲程将内能转化为机械能 D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大
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| 18. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是（ ） A.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 B.站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的，他是以地面为参照物的 C.鸡蛋掉到地板上摔破了，地板对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对地板的作用力 D.物体运动状态发生改变，一定受到力的作用
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示的串联电路，闭合开关后两个灯泡正常发光，则
A.通过A点的电流大于通过B点的电流 B.通过A点的电流等于通过C点的电流 C.AB两点间的电压一定小于AC两点间的电压 D.AC两点间的电压一定等于BC两点间的电压
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为500g的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为100g的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（g取10N/kg）（ ）
A.木块匀速运动的过程中，木块的机械能变小 B.木块匀速运动的过程中，受到的滑动摩擦力是1N C.钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小 D.钩码触地后木块继续滑动，拉力对物体做功
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| 21. 难度：简单 | |
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（1）如图所示，物体A的长度为_________cm。
（2）如图所示，电阻箱的示数是________Ω。
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| 22. 难度：简单 | |
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（1）图中螺线管的右端为N极，则电源的________端为正极。 （选填“左”或“右”） （2）如图所示，EF为平面镜，OA为反射光线，ON为法线，反射角NOA等于45。已知BON等于30，CON等于45，DON等于60。与反射光线OA对应的入射光线是________（选填“BO”、“ CO”或“DO”）。
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| 23. 难度：简单 | |
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某同学利用如图所示的实验装置进行实验探究，其中导线方向与小磁针静止时指向一致，实验时，闭合开关，观察小磁针偏转情况；随后他对调电池正负极，观察小磁针偏转情况，该同学探究的问题是：_______跟_______是否有关。
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| 24. 难度：简单 | |
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图甲是观察某物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。
（1）实验过程中，需要观察试管内物质的_________________，并记录温度和加热时间； （2）分析图乙可知：该物质的凝固点为___，第25min物质处于______状态，该物质第20min的内能_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）第10min的内能。
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| 25. 难度：简单 | |
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某同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为12cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，如图所示。
（1）把光具座放在水平桌面上，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到_______________； （2）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上__________（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像； （3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上10cm刻度线处，可在光屏上看到烛焰清晰、完整的像，则该像是倒立、________的实像，此实验现象可以说明_______（选填照相机、幻灯机或放大镜）的成像特点。
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| 26. 难度：简单 | |
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小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验： (1)将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_______端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为__cm3。 (3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_______g。 (4)根据上述实验数据计算盐水的密度为_______kg/m3。
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| 27. 难度：简单 | |
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某同学为了测量未知电阻Rx阻值，选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图甲所示。
（1）在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于_________（选填“左”或“右”）端； （2）闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙、丙所示，则Rx两端的电压为______V，通过Rx的电流为_____A，电阻Rx的阻值为______。
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| 28. 难度：简单 | |
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如图所示的是小刚同学探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图：
（1）小刚利用小钢球撞击木块，通过______________的大小来判断小钢球具有的动能大小． （2）实验时小刚将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放，每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块，目的是探究小球动能的大小与____________是否关．
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| 29. 难度：中等 | |
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为验证阿基米德原理，某同学将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按规范操作将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触。根据实验回答问题： （1）铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （2）铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，电子秤示数将_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （3）实验桌上还备有量筒，请你根据以上实验，继续操作，测量出该铝块的体积（该铝块较大，不能放入量筒中），测量方法是_________，依据_________。
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| 30. 难度：简单 | |
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在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”时，把两段电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全相同的烧瓶中并接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，再分别插入相同的温度计。
（1）闭合开关通电一定时间，可以通过观察___________的示数变化，了解电热丝产生热量的多少； （2）已知A、B两电热丝的电阻分别为RA、RB，且RA＞RB，这个方案是用来探究_________和通电时间相同时，电流通过电热丝产生的热量与_________大小的关系。
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| 31. 难度：简单 | |
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请阅读《太阳能汽车》并回答问题。 太阳能汽车 太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车。它主要由电池板、储电器和电动机组成。在车体的外部贴有太阳能电池板，通过太阳能电池板将太阳能直接转换成电能并储存在蓄电池中备用，再通过消耗电能，驱动车辆行驶，车辆行驶快慢只需控制输入电机的电流大小。左图中的太阳能汽车，车顶部装有密密麻麻像蜂窝样的装置，是太阳能电池板。太阳能电池依据所用半导体材料不同，通常分为硅电池、硫化镉电池、砷化镓电池等，其中最常用的是硅太阳能电池，目前硅太阳能电池板的光电转换效率在15%～24%之间。此类太阳能汽车的车速最高能达到100km/h，而无太阳光时最大续航能力也能达到100km。右图是比赛用太阳能汽车，为了增加其续航能力，在车身表面搭载了面积在7～10m2的太阳能电池，为了应付太阳辐射量及天气情况的变化，增添了3～5 kW·h的蓄电池；为了减少空气阻力，将其车身侧断面制成流线型；为了使车身更为轻便，大量使用了轻合金、复合材料等来制造。 太阳能是，“取之不尽，用之不竭”的清洁能源，太阳能汽车相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放。太阳能汽车由于没有内燃机，在行驶时不会有燃油汽车内燃机的轰鸣声。太阳能汽车的研究开发长期以来一直受到普遍关注，太阳能汽车被诸多国家所提倡，太阳能汽车产业日益蓬勃发展。
请根据上述材料，回答下列问题： （1）太阳能是_________再生能源；（选填“可”或“不可”） （2）太阳能汽车的速度可通过控制输入电机的___________来改变； （3）为了使车身更为轻便，太阳能汽车大量使用了轻合金、复合材料等来制造，主要原因是它具有较小的______； A．质量 B．密度 C．比热容 （4）提倡使用太阳能汽车的理由_______。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图所示，电源两端电压为12V并保持不变，电阻R1的阻值为8Ω．当开关S闭合时，电压表示数为4V．
求：（1）电阻R2的阻值； （2）电阻R1消耗的电功率P1．
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| 33. 难度：简单 | |
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图是用滑轮组提升建筑材料A的示意图，在竖直向下的拉力F作用下，使重1200N的建筑材料A在20s的时间里，匀速竖直上升了4m，绳自由端匀速竖直向下移动了8m。在这个过程中，拉力F为750N，滑轮组的机械效率为η，拉力F做功的功率为P。
求：（1）建筑材料A上升的速度v； （2）滑轮组的机械效率η； （3）拉力F的功率P。
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