| 1. 难度：简单 | |
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如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） A. B. C. D.
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物态变化中属于汽化现象的是 A.太阳出来雾散了 B.放在衣柜里面的樟脑丸变小了 C.深秋，清晨草地上出现霜 D.夏天，冰棍“冒出”的“白气”
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| 3. 难度：简单 | |
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根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是∶ A.一瓶矿泉水的质量约为50g B.人洗澡时水的温度约为75℃ C.一般中学生的身高约1.65m D.手机电池的电压是36V
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| 4. 难度：困难 | |
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在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点 ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在； ②假如没有了导体的电阻，导线将无法导电； ③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生； ④假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车； ⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．其中合理的是（ ） A. ①④ B. ③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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| 5. 难度：中等 | |
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在三个相同的烧杯里装入质量相等的甲、乙、丙三种不同的液体，把一支装有适量铁砂的平底试管先后放入这三个烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（ ）
A.试管在甲液体中受到的浮力最大 B.甲液体的密度最大 C.丙液体对烧杯底部的压强最小 D.试管在三种液体中排开液体的重力一样大
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示的各图中，不正确的是（ ） A. B. C. D.
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| 7. 难度：简单 | |
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在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是： A. C.
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| 8. 难度：简单 | |
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如图的实验现象所揭示的物理原理或规律所对应的技术应用不正确的是 A. C.
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则（ ）
A.灯泡L1亮，L2不亮 B.灯泡L2亮，L1不亮 C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮
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| 10. 难度：中等 | |
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如图，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。（不计摩擦和绳重）这一过程中，不正确的是（ ）
A.动滑轮重为2N B.绳子自由端上升0.4m C.拉力F做功2J D.该动滑轮的机械效率为90%
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| 11. 难度：困难 | |||||||||||
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在我国高铁技术的应用为国民的出行带来了便利。乌鲁木齐至哈密高铁里程约600km，运行时间约120min，请回答以下问题： (1)高铁车厢采用新型铝材，利用了这种铝材的密度__（选填“大”或“小”）的特性；动车运行中，调控中心利用_____波与其保持通信联络； (2)高铁从乌鲁木齐到哈密运行的平均速度为_____km/h；当高铁运行时，以_____为参照物，乘客是静止的； (3)为保证候车乘客安全，站台上的安全线距离也增大了，这是因为空气流速大的地方压强____；（选填“大”、 “小”或“不变”） (4)高铁所用电能的一部分由达坂城风力发电站提供，这种能源属于_____选填“一次能源”或“二次能源”）； (5)表格中所列的是达坂城风力发电站风力发电机在不同风速下的功率；若该地区年平均风速为8m/s，10台这样的风力发电机一天工作10h，获得的电能是____ kW⋅h，这些电相当于完全燃烧____kg的煤。（已知煤的热值q=3×107J/kg，不考虑能量损失）。
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| 12. 难度：中等 | |
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在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上________电荷，互相________的缘故．
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| 13. 难度：简单 | |
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如图，三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深为20 m的某处受到水的压强为___Pa，轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸利用了___原理。（ρ =1×103 kg /m3，g=10N/kg）
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| 14. 难度：中等 | |
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在进行中考英语听力考试时，考场内各试室的有线扬声器的连接方式是_____联，原因是它们_____（选填“能”或“不能”）独立工作。扬声器播放的声音是通过_____传入人耳的。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，从斜面上滚下来的小球接触弹簧后，将弹簧压缩至最短。在这一过程中，小球的____能转化为弹簧的____能。小明想利用这一装置证明动能的大小与质量的关系，应选用质量____（选填“相同”或“不同”）的两个小球从斜面的相同高度滚下，通过比较_____来说明小球动能的大小。
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| 16. 难度：中等 | |
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如图是某物质物态变化时温度随时间变化的图像。由图可知，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），该图像是_____（选填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质的熔点是_____℃。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是研究“电流通过导体产生的热量和什么因素有关”的实验，电路是_____电路（选填“串联”或“并联”），通电一段时间后，由现象可判断电阻_____产生的热量较多。在此实验中用到的物理科学方法是______（写出一种即可）。
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，玩具小车沿斜面向上运动，请做出小车所受重力的示意图。 （______）
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，电源电压为12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。 （____）
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| 20. 难度：中等 | |
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在图中画出经凸透镜后折射光线对应的入射光线。 （____）
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，木块的长度是____cm。
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| 22. 难度：简单 | |
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如图所示，体温计的示数为_____℃。
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| 23. 难度：中等 | |
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小明家电能表上个月底表盘示数如图为_____kW∙h，当他只让电水壶工作，发现在10分钟内该电能表转盘转过了500转，则该电水壶的实际功率是_____W。
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律： (1)为了使像成在光屏的中央，通过调整，使烛焰，透镜，光屏的中心在_____； (2)小亮同学按要求进行观察和测量，并将观察情况记录在表格中：
①此凸透镜的焦距为_____ cm； ②上表实验序号2中像的性质应该为_____；生活中人们使用的_____（选填“放大镜”“投影仪”“照相机”）就是利用这一成像规律工作的； (3)小亮在实验中还发现凸透镜对光能起会聚作用，所以生活中可用它来矫正____（选填“近视”或“远视”）。
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如表：
(1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和煤油吸热能力的差异； (2)在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给_______加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量； (3)通过实验可以得到的结论是_________。
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| 26. 难度：困难 | |
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小李同学想测量一块不规则瓷片的密度：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向__（选填“左”或“右”）调，使横梁平衡； (2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图甲所示，则瓷片的质量为__g； (3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图乙所示的方法测瓷片的体积： a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片； b.先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图丙所示。请计算出瓷片的密度ρ为________g/cm3； (4)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度_____（选填“偏大”或“偏小”）。
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| 27. 难度：中等 | |
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在探究“电流与电阻的关系”实验中：
(1)连接电路时，开关应当__； (2)小新将实物连接成如图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正； （______） (3)将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，为_____A，则R的阻值为_____Ω。
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| 28. 难度：中等 | |
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为了倡导绿色出行，克拉玛依市政府准备投放公共便民自行车。普通市民在水平路面上骑行时，人与车总质量约70kg，每个轮胎与地面接触面积约为100cm2，若以5m/s的速度匀速骑行5min，所受阻力是总重力的0.06倍，求： (1)骑行的人与车的总重量； (2)自行车对地面的压强； (3)自行车受到的牵引力及牵引力所做的功。
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| 29. 难度：困难 | |
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寒寒在学习了滑动变阻器的原理后，用铅笔芯代替电阻线制作了一盏实验台灯。如图所示是台灯的原理图，AB表示铅笔芯，P是滑片，寒寒选择的小灯泡L上标有“6V 3W”的字样。闭合开关S后，把滑片P移到A端时，小灯泡正常发光；把滑片P移到B端时，电流表的示数为0.2 A．（小灯泡的阻值不随温度变化）求：
(1)小灯泡的电阻； (2)铅笔芯的最大阻值； (3)当滑片P滑到B端时，小灯泡的实际功率。
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