| 1. 难度：简单 | |
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家中电风扇长时间使用后叶片上粘有大量灰尘，是由于叶片与空气摩擦后_______ 而吸引轻小物体；使用测电笔辨别零线或火线时，手不能接触__（选填“笔尖”或“笔尾"）金属体．
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| 2. 难度：简单 | |
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扬州大力推进24小时城市书房建设，书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的_________大，这是在_________处控制噪声。
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| 3. 难度：简单 | |
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在研究“固体熔化过程的规律”和“沸腾的规律”实验中，共同需要的测量工具是停表和_____. 晶体熔化和液体沸腾过程中的共同点是____________________________________________.
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| 4. 难度：简单 | |
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如图是在新冠疫情期间，学校用于给同学们测体温的仪器，其示数为36.0____，它工作时主要靠一种看不见的光，在1800年，英国科学家赫歇尔，将太阳光用三棱镜分解开，在各种不同颜色的色带位置上放置了温度计，试图测量各种颜色的光的加热效应。结果发现，位于红光外侧的那支温度计升温最快。因此得到结论：太阳光谱中，红光的外侧必定存在看不见的光，这看不见的光是__________。
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| 5. 难度：简单 | |
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为庆祝中国海军建军70周年，我国举行了大型的海上阅兵活动。某潜水艇在水面上航行时，相对于岸上观礼的人群是_____的（选填“运动”或“静止”）。潜水艇是靠改变_____来实现上浮或下沉的。
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| 6. 难度：简单 | |
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5月5日，长征五号B运载火箭在文昌航天发射场成功将载人飞船的试验船和充气式的货物返回舱实验舱送进太空轨道的消息振奋人心。我国长征运载火箭选用液态氢作燃料，主要是因为液态氢的______高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时______热，从而避免高速运行的火箭温度过高。
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| 7. 难度：中等 | |
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小明站在穿衣镜前1.5m处，他看到自己在镜中的像是一个等大的_________像（选填“实”或“虚”），他的像与他之间的距离是_________m．（玻璃厚度忽略不计）
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| 8. 难度：简单 | |
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现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示．只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于家庭电路中的______，房间里各用电器之间是____联的．
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是________表， 乙处电表是________表．
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| 10. 难度：中等 | |
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小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_______．
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| 11. 难度：简单 | |
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以下估测最接近实际的是( ) A.人的正常体温约35 ℃ B.教室内一盏日光灯的功率约400 W C.人眨一次眼睛时间约0.3s D.物理书平放在水平桌面(没有露出桌子边缘)，对桌面压强约103 Pa
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| 12. 难度：简单 | |
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对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是 A.宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了 B.课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 D.在冰雪路面上行车，需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦
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| 13. 难度：中等 | |
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—位摄影爱好者早上在大观河边照像，观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙，并拍摄了下来，如图所示。过了十多分钟后他又回到原位罝观察，那么影像甲和乙的大小变化情况是
A. 都变 B. 都不变 C. 甲变，乙不变 D. 甲不变，乙变
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| 14. 难度：中等 | |
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下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（ ） A. 刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过 B. 打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外 C. 等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车 D. 将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
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| 15. 难度：中等 | |
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图甲是身高、体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重。电路原理如图乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻R的阻值随压力增大而增大，滑片P随身高增高而上滑。下列分析正确的是
A. 身高越高电压表示数越大 B. 身高越高通过R0的电流越小 C. 体重越大电流表示数越大 D. 体重越大电路消耗总功率越大
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| 16. 难度：简单 | |
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如图 ，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，分析正确的是（ ）
A.“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C.“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D.“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
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| 17. 难度：中等 | |
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下列有关作图正确的是（ ） A. B. C.. D.
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是 A. C.
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| 19. 难度：简单 | |
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如图，矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的花纹，便于旋开瓶盖；带有橡胶塞的口服液所配置的吸管，其表面也刻有棱状条纹，便于吸上口服液．联系所学的物理知识，分别说明上述两个实例中条纹的作用．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求： (1)木块受到的浮力___； (2)木块的密度___； (3)木块下表面受到水的压强____。
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| 21. 难度：困难 | |
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如图所示。电路中电源电压可调，小灯泡L1标有“6V 6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样（假设小灯泡电阻不变）
(1)闭合S2，断开S1、S3，调节电源电压使电压表V2的示数为6V，求L2的实际功率。 (2)闭合S1、S3断开S2，调节电源电压使电压表V1的示数为3V，求L1的电阻。 (3)闭合S1、S2、S3，画出此时的等效电路图，调节电源电压为18V，求此时L3的实际功率。
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| 22. 难度：中等 | |||||||||
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如图所示是某款电养生壶及其铭牌的部分参数，当养生壶正常工作时，求：
（1）养生壶正常工作的电阻。 （2）若该养生壶的加热效率为80%，在标准大气压下，将初温是12℃的一壶水烧开，需要多长时间？（c水＝4.2×103J/（kg•℃），ρ水＝1.0×103kg/m3] （3）在物理综合实践活动中，小明和小丽同学利用所学习的物理知识，合作测量养生壶的实际功率。电表上标着“1200r/（kW•h）”，他们把家中的其他用电器都与电源断开，仅让养生壶接入电路中烧水，2min电能表的转盘转了40r，求电养容量生壶的实际功率。
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| 23. 难度：中等 | |
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(1)如图所示，图甲中木块的长度为______cm，图乙中物体A重为____N，图丙中秒表的读数是____s。
(2)如图所示，图甲中电流表的读数为____A，图乙中电压表的读数为____。
(3)如图所示，电能表的示数为____kW·h。在某段时间内，转盘转过1800转，则此段时间内用了____度电。
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| 24. 难度：中等 | |||||||||
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在“测量石块的密度”实验中：
(1)小李同学首先将天平放在____工作台上，用____把游码拨回到标尺左端零刻度线处，移动平衡螺母，是天平平衡，然后测出石块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示，则石块的质量为____g。 (2)为测量出石块的体积，小李先往量筒中加入一定量的水，如图乙所示，他的操作合理吗？____；为什么？答：____________。 (3)四个小组测量出的石块密度如下表所示：其中错误的是第____组的测量结果。
(4)对实验进行评估时，下列分析正确的是____。 A．放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏大 B．放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏小 C．先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏小 D．先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏大
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| 25. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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（实验名称）探究凸透镜成像规律
（设计实验与进行实验） (1)实验器材：刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏。 (2)如图1所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏；接下来我们需要将烛焰、凸透镜光心以及光屏中心调到___________________。正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表： （分析与论证） (1)根据表格中的信息可知，该实验中用的凸透镜焦距为___cm，表格中空白处数值为____；当凸透镜成实像时，物距增大，像距_____。 (2)如图2所示，光屏应移至_____区域才能找到清晰的像。 (3)观察烛焰经凸透镜所成正立、放大的虚像，人眼应透过凸透镜向_____观察（填“左”或“右”）。 (4)在整理器材时，香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像，它的成像原因是光的_____（填“直线传播”、“反射”或“折射”）。
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| 26. 难度：中等 | |
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实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源(电压恒为6V)、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电阻约为10Ω)、滑动变阻器(20Ω 1 A)、导线若干。
(1)图甲是连接好的实物图，小明正要闭合开关，突然发现一处操作不合理：_____。 (2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是__________。 (3)故障排除后调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W。从图像中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变)。 (4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到一个滑动变阻器(50 Ω 0.5 A)和五个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω)，其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图像，则实验中他所用的滑动变阻器是_____(选填字母：A.20 Ω 1 A B．50 Ω 0.5 A)，若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14 Ω，则所用定值电阻的阻值为_____Ω。 (5)下课前老师布置了一道课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材：电阻Rx、电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为R0)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图，用以下步骤测Rx的阻值。 ①闭合开关S，移动滑片P至B端，记下电流表示数I1；②移动滑片P至A端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)；③请帮他写出Rx的表达式：Rx＝_____(用字母R0、I1、I2表示)。
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