1. 难度:简单 | |
在国际单位制中,力的单位是用下列哪位科学家的名字命名的( ) A.伽利略 B.阿基米德 C.牛顿 D.帕斯卡
|
2. 难度:简单 | |
如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门关上。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位
|
3. 难度:简单 | |
下列实例说明力可以改变物体运动状态的是( ) A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯 C.自由下落的小球速度越来越大 D.将弹簧拉力器拉开
|
4. 难度:简单 | |
下列对一个普通中学生的体重,估测值最接近实际的是( ) A.5N B.50N C.500 N D.5000 N
|
5. 难度:中等 | |
过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是( ) A.换用质量大的重锤 B.上下移动年画的位置 C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
|
6. 难度:简单 | |
自行车是“绿色”出行的交通工具。关于自行车,下列措施中可以减小摩擦的是( ) A.给车轴加润滑油 B.轮胎上制有花纹 C.刹车时用力捏闸 D.用橡胶制作自行车的闸皮
|
7. 难度:简单 | |
如图所示的四个实例中,属于减小压强的是( ) A.安全锤的锤头做成尖形 B.切蛋钢丝很细 C.压路机的碾子很重 D.书包背带做得较宽
|
8. 难度:中等 | |
如图所示的事例中,不属于惯性现象的是( ) A.急刹车人会前冲需系安全带 B. 雨天汽车转弯会侧滑需减速 C.人游泳时向后持续划水 D. 运动员跳远时先助跑
|
9. 难度:中等 | |
如图 所示的事例中,不是利用大气压的是( ) A. 覆杯实验 B.人能漂浮在死海上 C.用吸盘挂钩挂物品 D.用吸管喝水
|
10. 难度:中等 | |
下列物体中,处于平衡状态的是 A. 在空中自由下落的苹果 B. 竖直向上抛出的石子 C. 沿光滑斜坡滚动的小球 D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员
|
11. 难度:中等 | |
如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是( ) A.pA<pB<pC B.pA>pB>pC C.pA<pB=pC D.pA=pB=pC
|
12. 难度:中等 | |
2015 年 12月,世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙 1”在海南下水,如图 所示。潜水器可搭载 9 名 乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,再缓慢上浮至水面。下列说法正确的是( ) A.潜水器下潜时有惯性,悬停时没有惯性 B.在下潜过程中,水对潜水器底部的压强不变 C.悬停时,潜水器受到的重力为零 D.在上浮过程中,潜水器受到的浮力大于重力
|
13. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.踢出去的足球由于具有惯性,还能在水平草地上继续运动一段距离 B.花瓶静止放置在水平桌面上,花瓶受到的重力和花瓶受到的支持力是一对平衡力 C.孔明灯在上升过程中,只受重力 D.地面上的木箱必须持续用力推才能不停地向前运动,说明力是维持物体运动的原因
|
14. 难度:中等 | |
关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.物体受到力的作用,运动状态一定改变 B.做匀速运动的物体,一定不受力或受力平衡 C.受平衡力的物体,一定处于静止或匀速直线运动状态 D.物体的运动状态改变,一定受到力的作用
|
15. 难度:中等 | |
下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是( ) A.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上大气压小,锅内的水沸点降低 B.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76cm高水银柱产生的压强 C.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的 D.人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
|
16. 难度:简单 | |
请画出如图中物体A所受重力G的示意图
|
17. 难度:简单 | |
如图 中的弹簧测力计的示数是________N。
|
18. 难度:简单 | |||||||||||||||
小华同学在“研究物体的重力与质量的关系”实验时,得到了如下数据,请你帮他分析表格的数据:
(1)实验中需要的测量工具是天平和 _______ ; (2)分析表中数据,可以得出的结论是:物体所受的重力与它的质量成 ______。(选填“正比”或“反比”)
|
19. 难度:简单 | |||||||||||||
如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,使小车从斜面上由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动。用秒表测出小车在水平面上运动的时间t。实验记录如下表所示:
(1)实验中,使小车在同一斜面的同一高度静止下滑是为了保证小车到达水平面时具有相同的_____; (2)结论:平面越光滑,小车在平面上运动的时间越长,速度减小得越________(填“快”或“慢”)。如果平面绝对光滑,小车不受阻力,它将做____运动。
|
20. 难度:中等 | |
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小军同学根据生活经验发现:鞋底都有花纹,而穿时间久了的鞋子花纹磨平了,脚底下会打滑。由此他猜想滑动摩擦力的大小可能与物体间接触面的粗糙程度有关。为了检验上述有关猜想是否正确,小军同学选用了一块长方体木块、一个一端装有定滑轮的长木板和已调零的弹簧测力计、毛巾等器材,设计并进行了如下实验: ①如图甲,用弹簧测力计竖直向上拉动,使木块水平匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的读数F1; ②如图乙,用弹簧测力计竖直向上拉动,使砝码与木块一起水平匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的读数F2; 请继续回答下列问题: (1)根据以上实验步骤可知,小军实际探究的是滑动摩擦力的大小与 __________ 的关系; (2)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变 __________________。
|
21. 难度:中等 | |
小强和小红利用图甲所示的装置探究二力平衡条件。他们实验时发现,当分别往左、右两盘放入质量相等的钩码时,木块A处于静止状态,若再往右盘中增加一个钩码后,木块A仍处于静止状态;经过思考, 小强用小车B替换了木块A再进行实验,如图乙所示;同时,小红用硬纸板C替换了木块A再进行实验,如图丙所示: (1)关于他们的改进方案∶用小车B及硬纸板C替换木块A, 是为了(______) A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 (2)小红将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ______,并通过调整 ______________来改变拉力的大小; (3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 ____________(选填“能”或“不能”)平衡。此实验说明两个力使物体平衡时,这两个力要在__________。
|
22. 难度:中等 | |
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料的__________,显示压力作用的效果。这种研究物理问题的实验方法叫 ____________;
比较a b两图所示实验,说明压力的作用效果与 ________有关; 比较a c两图所示实验,说明____________________。这种研究物理问题的实验方法叫 ____________。
|
23. 难度:中等 | |
在探究液体内部压强特点时,小阳用如图所示的有橡皮膜的金属盒(作为探头)与 U型管(作为压强计)相连通进行实验: (1)使用前应检查装置气密性,当用手指按压(不论是重压还是轻压)橡皮膜时,发现 U 型管两边的液面的高度差几乎不变,则说明该装置 ____(选填“漏气”、“不漏气”); (2)小阳排除故障后,把探头浸入水中,多次改变探头在水中的方向,观察压强计U形管左右两侧液面的高度差不变,如图甲所示。由此可得出的结论是____; (3)小阳若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图乙所示,则可以判断出A、B两处的压强pA ___________pB(选填“大于”、“等于”或“小于”)。由此可以得到的结论是:液体内部的压强与________有关。
|
24. 难度:简单 | |
张扬在“验证阿基米德原理”实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数,如图所示: (1)根据图中提供的信息,石块受到的浮力F浮=____N,石块排开水所受的重力G排=____N; (2)其中测量物体所受浮力的是步骤____(填字母); (3)由此得出的结论是:____; (4)根据实验中的信息,小红还能求出石块的密度,该石块的密度ρ石 =_______kg/m3(g取10N/kg)。
|
25. 难度:中等 | |
如图所示是某小组研究浮力大小的影响因素时的装置图,请根据图示回答下面的问题: (1)A、B 两图中测力计示数之差等于 ________力; (2)比较 B、C 两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 ________有关; (3)C、D 两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小与 ________有关; (4)比较 __图和___图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关,请你设计探究浮力大小与浸入液体深度无关的表格。
|
26. 难度:困难 | |
船舶“吃水线”的奥秘 “吃水线”是指船舶浮在水上时水面与船舶在船体上的交界线。载重线表示船舶在允许的最大载重情况时水面位置的水平线。各水平线的上缘是在各种航行情况时所允许的最高水面位置。载重线因航行季节航、区或船舶用途而异。 须依据国家法令要求,将载重线标志绘于船舷两侧的船长中点处,用以限制吃水以保证安全。不同字母表示船舶航行于不同海区及不同季节的载重线限制。 如果船吃水超过相应的载重线标志,港口监督部门将不准船出航。载重线标志如图所示,其中TF表示热带淡水载重线,即船舶航行于热带地区淡水中总载重量不得超过此线;T表示热带海水载重线;S表示夏季海水载重线,WNA表示北大西洋冬季载重线。除此以外船体上还有“冬季海水载重线 W”和“淡水载重线 F”。 “远望21”号是第1艘新一代运载火箭运输船,目前还有 1 艘同型船“远望 22”号姊妹船。首制船于2012年4月1日动工,2012年11月29日下水,满载排水量达9080 吨,吃水约5.8米。该船的任务是将陆上生产的运载火箭分段经由海上转运到位于海南的文昌火箭发射场组装发射。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)船舶航行于不同海区及不同季节的载重线位置是不同的,是因为不同海区及不同季节液体的密度_____(选填:“相同”或“不同”),图中①号载重线表示____(选填:“W”或“F”); (2)当船舶从热带海水区域驶入热带淡水区域时,船舶的吃水会有所变化,船舶的总重力不变,船舶受到的浮力____(选填:“变大”、“不变”或“变小”); (3)“远望 21 号”火箭运输船满载时受到的浮力是____N。(g 取 10N/kg)
|
27. 难度:简单 | |
质量为 20kg 的物体静止放在水平地面上,g 取 10N/kg。求: (1)请画出物体的受力分析图,以点代替物体 ; (2)物体的重力G; (3)地面对物体的支持力FN。
|
28. 难度:中等 | |
将体积为 2dm3 物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数为 15N,将物块的一半浸在水中(g 取 10N/kg)。求: (1)请画出物块一半浸入水中时的受力分析图,以点代替物体; (2)物块受到的浮力; (3)此时弹簧测力计的示数。
|