1. 难度:简单 | |
关于声现象,下列说法正确的是 A. 有些高科技产品不振动也可发声 B. 声音只可以传递信息 C. 考场周边“禁止鸣笛”是防止噪声产生 D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
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2. 难度:简单 | |
如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是 A. 月偏食 B.赵州桥在水中的“倒影” C. 幕布上的皮影 D. 用放大镜看地图
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3. 难度:简单 | |
如图所示的现象中,属于汽化的是( ) A.刚从水中出来,感觉特别冷 B.水烧开时冒出大量“白气” C.寒冬季节,堆在户外的“雪人”变小 D.树枝上形成“雾凇”
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4. 难度:简单 | |
下列属于功的单位是 A.牛顿 B.帕斯卡 C.瓦特 D.焦耳
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5. 难度:简单 | |
如图所示的措施中,为了减小摩擦的是 A. 机械表保养时上油 B. 防滑垫表面做得凹凸不平 C. 旋钮侧面制有条纹 D. 轮胎上制有花纹
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6. 难度:简单 | |
很多动物为了适应自身生存的环境,进化了符合一定物理规律的身体部位.对此,从物理学的角度给出解释错误的是 A.泥鳅身上有粘液,能在遇到抓捕时减小摩擦,便于逃脱 B.深水里的海鱼,捕到岸上会死掉,是因为水面压强比深水处小得多 C.骆驼的脚掌很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中行走自如 D.壁虎的脚上有“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上不会掉下来
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7. 难度:中等 | |
如图所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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8. 难度:简单 | |
小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下.下列说法中错误的是( ) A.小车受到的重力的施力物体是地球 B.小车最终停下来是因为不再受推力 C.小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力 D.小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等
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9. 难度:简单 | |
下列说法,描述正确的是( ) A.验电器验证物体带电时金属箔张开,是因为金属箔带上了异种电荷 B.发生短路是造成家庭电路中电流过大的原因之一 C.金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向一致 D.为了确保安全用电,要做到不接触高压带电体、不靠近低压带电体
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10. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压不变,开关闭合,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列判断正确的是 A. 电流表的示数变大,电压表V1的示数变小,V2的示数不变 B. 电流表的示数变大,电压表V1的示数变小,V2的示数变大 C. 电流表的示数变小,电压表V1的示数变大,V2的示数变小 D. 电流表的示数变大,电压表V1的示数不变,V2的示数变小
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11. 难度:简单 | |
疫情期间线上学习有部分学生不注意用眼保健,加上过度使用手机,使眼睛视力下降而患上近视眼。眼球的晶状体相当于________透镜,晶状体变厚,折光能力变强,使来自远处的光会聚在视网膜前面,到达视网膜时就成了模糊的影像;下图所示的两幅示意图中,矫正近视眼正确的是______(选填“甲”或“乙”)。
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12. 难度:简单 | |
端午节是我国的传统节日。端午节那天,小梦帮妈妈煮粽子时,用大火将煮粽子的水加热到沸腾,此过程中,通过__________(选填“做功”或“热传递”)方式改变了粽子的内能;当水沸腾后改用小火,让锅内的水微微沸腾,同样能将粽子煮熟。小梦的做法的依据是_____________________。
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13. 难度:简单 | |
校运动会上,在4×100m接力赛中,小明看到台上的观众在向后退,他是以_______为参照物,为了保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到_______。
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14. 难度:中等 | |
如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA_____pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙(两空选填“>”、“=”或“<”).
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15. 难度:简单 | |
如图所示,将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较____________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以在电路中串联__________,作进一步的判断。
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16. 难度:简单 | |
在CES(消费电子展)亚洲展会上,有一款“未来基因健身车”的自发电智能单车,如图所示,骑行时利用线圈在磁场中转动发电,发电的原理是___________,发电过程__________能转化为电能。
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17. 难度:困难 | |
如图甲所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关,将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中,两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示,则电源电压为_______________V,的阻值为____________。
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18. 难度:中等 | |
如图所示,请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线,并确定发光点S的像点S′。
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19. 难度:简单 | |
在图中,画出A物体对水平面的压力。 (________)
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20. 难度:简单 | |
如图,是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。 (1)加热一段时间后,温度计示数如图甲所示,此时水的温度为_______℃; (2)若往水中加入一定量的盐继续探究,发现盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在继续升高,请你根据新发现提出一个值得探究的问题:_____________________。
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21. 难度:简单 | |
在测量金属块密度的实验中,小明用调好的托盘天平测出金属块的质量如图甲所示,金属块的质量为________g;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,金属块的体积为_______cm3。金属块的密度为_________g/cm3。
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22. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||
在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,实验中测得的相关数据如下表中所示。
(1)分析表中的数据可知,小红测的是_____(选填“甲”或“乙”)滑轮组的机械效率,第3次实验的机械效率为_________(结果保留整数)。 (2)分析表中数据还可得出结论:使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率_______。
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23. 难度:简单 | |
某组同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,可以选用的实验器材有:阻值分别为5Ω、10Ω和15Ω的定值电阻若干;电源、滑动变阻器、开关各一个;电流表、导线若干。 (1)如图甲所示,把电流表接入C处,闭合开关后,电流表的指针来回摆动。故障的原因可能是_________。 A.电流表被烧坏 B.某段导线断开 C.某电阻被短路 D.某接线柱处接触不良 (2)①该组同学计划做三次实验,三次实验的目的是______________________。 ②有甲、乙两种实验方案。 甲方案:如图甲,选取规格不同的三个电阻做实验。 乙方案:如图乙,任意选取两个相同的电阻,利用滑动变阻器改变电流做实验。选择___________方案更好。
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24. 难度:中等 | |
复习电学知识时,小明在实验室做了“测量小灯泡在不同电压下的电功率”这个实验; 实验中,利用的电源为两节的蓄电池,小灯泡的额定电压为3.5V,滑动变阻器的规格为(10Ω,1A),电流表(0-0.6A,0-3A);电压表(0-3V,0-15V)。 (1)请用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整(要求:闭合开关后,滑片向左移动时,灯泡变亮);________ (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表和电压表也无示数,小明向老师求助,王老师在不拆开原电路的情况下,借助另一导线就很快找出了故障原因:电流表内部断路了。王老师找出这个故障的相应操作如下:用导线接在__________(选填“电压表”“电流表” “开关”“灯泡”)两端时,灯泡及其他元件_______(选填“能”“不能”)工作; (3)当电压表示数达到3.5V时,电流表的示数如图,则小灯泡的额定功率为_____W; (4)完成实验后,小明继续做“探究电流与电阻关系”的实验,小明所用的四个定值电阻的阻值分别5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。他将电源电压换为6V,其他实验器材和刚才测量小灯泡电功率时一样,合理选择电流表电压表的量程,把电路中的小灯泡取下,把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压至少控制为_______V。
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25. 难度:简单 | |
2020年2月6日,自新冠肺炎爆发后,为防止疫情的蔓延和人群交叉感染,某物流公司自主研发的智能配送机器人在武汉完成了智能配送的第一单:从仓库的仁和站出发,将医疗物资送到了武汉第九医院。该智能配送机器人设计的最大速度是15km/h,空载质量350kg,承载量可以达到150kg。(g取10N/kg)。求: (1)若配送机器人以最大速度匀速行驶6km,需要多长时间? (2)满载的配送机器人静止在水平地面上,若轮胎与地面的总接触面积为250cm2,则它对地面的压强是多少? (3)若机器人的最大功率为1500W,则以最大速度行驶时受到的阻力?
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26. 难度:困难 | |
如图所示的电路中,灯泡L上标有“12V 9W”字样,滑动变阻器的最大阻值为R1,电源电压保持不变,当开关S1、S2、S3都闭合时,灯泡L正常发光,两电流表指针位置相同;当开关S1、S2断开,S3闭合时,改变滑片P的位置,使滑动变阻器连入电路的阻值分别为R1和R1,在这两种情况下,滑动变阻器消耗的功率相等,(灯泡电阻不随温度的变化而改变)求: (1)电源电压; (2)R2的阻值; (3)电路在何种状态下消耗的功率最小,最小功率是多少?
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