1. 难度:简单 | |
以下估测与实际情况相符的是( ) A.人体正常体温35℃~42℃ B.初中学生人体体积大约是0.05m3 C.教室里的日光灯正常工作时电流约为1.5A D.一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是1000Pa
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2. 难度:简单 | |
下面各项是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( ) A. 樟脑丸逐渐变小 B. 河水结冰 C. 露珠的形成 D. “雾凇”的形成
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3. 难度:简单 | |
关于粒子和宇宙的认识,正确的是( ) A.雪花漫天飞舞,说明分子在做无规则运动 B.摩擦起电的过程中,带正电的物体失去电子 C.质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动 D.在探索比原子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子
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4. 难度:简单 | |
如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是( ) A.手影游戏 B.铅笔好像在水面处折断了 C.透过放大镜观察树叶 D.光纤传输信号
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5. 难度:简单 | |
下列关于力和运动的说法正确的是( ) A.将足球踢出后,足球在地面上滚动时受到的力不平衡 B.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力 C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快 D.人造卫星在轨道上绕地球做匀速运动时运动状态不改变
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6. 难度:简单 | |
在探究物质结构的过程中,卢瑟福建立了原子的核式结构模型。以下研究方法与此相同的是( ) A.当缺少某个阻值的电阻时,可用另外两个电阻串联或并联来得到所需电阻 B.根据被压物体形变大小反映压力作用效果 C.通过水流初步建立电流的概念 D.在研究光的传播现象时,引入光线
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7. 难度:中等 | |
甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.则下列说法中正确的是 A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B.鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 C.乙杯底部所受液体的压强较大 D.甲乙两个杯子对桌面的压力一样大
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8. 难度:简单 | |
如图所示为某家庭厨房电路的一部分。下列说法正确的是( ) A.若电路中熔丝熔断一定是发生了短路 B.若开关S1短路,则电热器不能工作 C.若插入插座的用电器短路,则电热器不能工作 D.将电饭锅插入插座,其外壳通过插座左孔与大地相连
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9. 难度:中等 | |
中考工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查,以防止考生将手机等含有金属部分的作弊工具带入考场。当探测仪中的线圈靠近金属导体时,在金属导体内部就会产生一种特殊电流,从而触发报警。则探测仪的工作原理与图中相同的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
右图是抗疫期间协助医护人员工作的机器人。有关其工作情况的说法中正确的是( ) A.其类似人眼的视觉系统是利用凸透镜成正立缩小的实像原理工作 B.其类似人的手臂是一种省力杠杆 C.机器人能在地面“行走”是因为受到地面的摩擦力 D.机器人工作时主要将电能转化为内能
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11. 难度:简单 | |
关于能源、信息和材料,下列说法中正确的是( ) A.光纤通信是利用电磁波来传递信息的 B.煤、太阳能、天然气都是可再生能源 C.LED灯中的发光二极管由超导体材料制成 D.“永动机”最终会随科技的发展而实现
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12. 难度:中等 | |
灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系如图所示,则下列说法中正确的是( ) A.灯泡中的电流与电压不成正比,此时不适用于欧姆定律 B.若L和R串联,则灯泡L的电功率大于定值电阻R的电功率 C.若L和R串联且两端电压为8V时,灯泡L的电功率为12W D.若L和R并联且干路为电流2.5A时,灯泡L的电功率为12W
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13. 难度:简单 | |
__________半球实验有力地证明了大气压的存在。丹麦科学家奥斯特第一个通过实验发现________周围存在着磁场。
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14. 难度:简单 | |
如图所示,把用餐巾纸摩擦后的吸管放置在铁支架上,且可以自由转动。用另一根没有摩擦的吸管靠近支架上的吸管的一端,发现它们互相吸引,这是由于_____;用另一带电体靠近支架上的吸管,它们互相排斥,说明吸管与带电体带_______(选填“同种”或“异种”)电荷;吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是___________。(选填“导体”或“绝缘体”)。
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15. 难度:中等 | |
如图所示,如图中圆筒的直径d为_______cm;如图中秒表的读数为______s.
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16. 难度:困难 | |
疫情防控期间,同学们进校时需经过测温通道,测温设备通常是利用人体的_____越高辐射的_____(红外线/紫外线)越强来测温的。若测温设备的工作原理如图所示,R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而变小,R0是可调电阻。随着环境温度的升高,测温设备常会在无人通过时因电流过大而报警,为防止误报应将R0的阻值___(调大/调小)一些。若热敏电阻R在检测到体温达到37.3℃的人体而报警时,其阻值为150Ω,报警电流为20mA,电源电压恒定为5V,测R0的阻值应调为___。
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17. 难度:中等 | |
如图,用力将活塞迅速下压,筒内硝化棉燃烧,这是通过_____方式改变内能的,该过程能量转化的特点与汽油机_____冲程的能量转化相同。当汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1min内汽油机完成_____个工作循环。有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,同样的汽油加在T型轿车内比加在L型轿车内热值_____(填“更大”或“一样大”或“更小”);如图部分汽车尾部有一个“气流偏导器”,当轿车高速行驶时,能产生较大的抓地力,其原理是_____。
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18. 难度:困难 | |
如图是太阳能LED照明路灯,其电池板可将太阳能转化为____能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明。若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为1.8×107J,这与完全燃烧_____kg的煤放出的热量相当(煤的热值为3×107J/kg);这些能量经转化后,可供额定功率为30W的LED照明路灯正常工作50h,则该太阳能路灯电池板的能量转化效率是_______。
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19. 难度:中等 | |
如图,电能表示数为______,为了测量家中电饭煲的电功率,将家里其他用电器都关掉,只让电饭煲工作,用秒表测得电能表转盘转动45圈用时1min,则这段时间内电饭煲消耗的电能为_____J,电饭煲的电功率为______W。
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20. 难度:简单 | |
如图所示,电路中电源电压恒定,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中,电流表示数_____(选填“变大”、“变小”或“不变”下同),电压表示数____,电路的总功率____。
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21. 难度:简单 | |
如图所示,A为河底的鹅卵石,A′为河边观察者在B处看到的虚像,画出入射光线和折射光线。
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22. 难度:中等 | |
使用撬棒,把滚落在公路上的石块1移动,如图所示,若要求用力最小,请在撬棒上标出支点0的位置,并画出这个最小的力F。 (_______)
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23. 难度:简单 | |
螺线管接通电源后,可以产生如图所示的磁感线,根据图中信息标明电源的正负极,小磁针的N极。
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24. 难度:简单 | |
一名质量为55kg、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m。(g=10N/kg)求: (1)他站在地面上时对地面的压强多大? (2)画出滑轮组的绕线方式。 (3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,拉力的功率多大?
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25. 难度:中等 | |
如图甲所示,是一款家用电火锅,容量4L,额定电压220V,它能实现发热电阻丝R1在160W—1210W之间无极调温,图乙是它的电路简化图: (1)为了保护发热电阻丝,开关刚刚闭合时,电火锅处于保温状态,滑片应位于电阻丝R2的_______端;(选填“A”或“B”) (2)当滑片从R2的一端移到另一端时能够实现R1电功率从160W—1210W的无极调温,则R1的阻值为多大_____,R2的最大阻值为多大_______? (3)当R2的滑片调到中间时,电火锅的电功率多大________?
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26. 难度:简单 | |
请写出图中四幅课本插图所说明的物理知识: 甲图______________________________________________________; 乙图______________________________________________________; 丙图______________________________________________________; 丁图______________________________________________________。
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27. 难度:中等 | |
如图小华同学利用图甲所示装置对200g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像,根据图像可知: (1)冰属于_______(选填“晶体”或“非晶体”); (2)在BC阶段物质处于______状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”); (3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了________J的热量(c冰=2.1×103J/kg·℃,c水=4.2×103J/kg·℃); (4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度—时间图像,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样判断的依据是______。
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28. 难度:中等 | |||||||||||||||||
如图在“探究凸透镜成像规律”的实验中,某同学进行了如下两个探究: (1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表,分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越_____(大/小)。
(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为11cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为_________cm的凸透镜;如果只将“E”,换成“R”,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图丙中的______(填数字序号),这一成像原理可应用于______(照相机/幻灯机/放大镜)。
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29. 难度:中等 | |
如图利用铁架台、带有最小刻度为1cm的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件: (1)在挂钩码前,小明发现杠杆左端高,右端低(如图),他应将杠杆两端的平衡螺母向_____调节(选填“左”或“右”),使杠杆在____位置平衡,目的是 _______; (2)接着小明在杠杆的两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡(如图甲)。由此小明得出杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2,其做法的错误之处是______。若小明在图甲中两侧各加一只钩码,杠杆静止后如图乙所示,此时杠杆处于_______(平衡/非平衡)状态。要使杠杆在水平位置平衡,应将左侧的钩码移至______cm处; (3)小王同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小明交流后,小明为了证明小王的结论是错误的,他做了如图丙的实验,此实验____(能/不能)说明小王的结论是错误的。丙图中若每只钩码的重为0.5N,则弹簧测力计的读数应是_______N。
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30. 难度:中等 | |
小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如下图所示: (1)你认为探究“不同物质吸热升温的现象”应选用______组器材(选填“甲”、“乙”); (2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具。你认为两个实验都还要用到的其它测量工具是___________;仅甲组实验还需要的测量工具是_________; (3)甲组实验是通过_______来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过_______来反映燃料放出热量的多少。
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31. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
在测3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V: (1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮); (_______) (2)若在连接电路时,有A(5Ω1A)、B(10Ω0.5A)和C(15Ω0.2A)三个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器______(A/B/C)连入电路,才能保证实验顺利进行; (3)在连接实物环节,小明未能按照图甲正确连接,当他开始调节滑动变阻器的滑片时,发现电流表示数变大,电压表的示数在变小,原因是________; (4)下表为某小组的实验记录:
老师认为该小组数据处理过程有误,你的评价是____; (5)若没有电流表,小莉想利用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率。她选择了满足实验要求的实验器材,并按照右图所示的电路图连接好实物。以下是她设计的实验方案,请将它补充完整: ①闭合开关_____,移动变阻器的滑片P,使电压表示数为3.8V; ②下一步操作是:_______,使电压表示数为3.8V时,读出电阻箱连入电路的阻值R0; ③利用上述测量出的物理量及已知量,写出小灯泡额定功率的表达式是:P=________。
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