1. 难度:简单 | |
拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的________;松手后箭飞出,说明力可以改变物体的________.
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2. 难度:中等 | |
如图所示,物体重15N,被水平向右的力F压在竖直墙壁上,当F=40N时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_____N;当F=60N时,物体在墙壁上保持静止,此时物体受到的摩擦力是_____N。
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3. 难度:简单 | |
在探究压力的作用效果与哪些因此有关时,某同学做了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料______,显示压力作用的效果。比较______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较________两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
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4. 难度:简单 | |
如图,三峡大坝的正常蓄水位为175 m,则深为20 m的某处受到水的压强为___Pa,轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了___原理。(ρ =1×103 kg /m3,g=10N/kg)
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5. 难度:中等 | |
有一木块的体积为,密度为把它浸没在水中时,它受到的浮力是______N;松手后,木块静止时排开水的量是______
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6. 难度:中等 | |
一底面积为0.01m2的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,则木块所受到的最大浮力为________N,细线对木块的最大拉力为_________N。(g取10N/kg)
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7. 难度:简单 | |
下列因素中,不影响力的作用效果的是( ) A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.受力面积
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8. 难度:简单 | |
下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 ( ) A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 C.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 D.游泳运动员向后划水,身体前进
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9. 难度:简单 | |
如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动。假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失,那么小球将( ) A.立即停止运动 B.做匀速直线运动 C.运动越来越慢 D.仍做圆周运动
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10. 难度:简单 | |
一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是( ) A.卡车所受的重力和路面对卡车的支持力 B.卡车所受的重力和卡车对路面的压力 C.卡车对路面的压力和路面对卡车的支持力 D.路面对卡车的阻力和卡车对路面的阻力
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11. 难度:简单 | |
关于惯性,以下说法正确的是( ) A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性 C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用 D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
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12. 难度:简单 | |
下列实例中,能用流体压强与流速关系解释的是( ) A.热气球静止在空中 B.用活塞式抽水机抽水 C.火车进站时刹车后还要继续前进一段路程 D.两船并列航行时要保持安全距离
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13. 难度:中等 | |
如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是( )
A. 啄木鸟的喙 B. 骆驼的脚掌 C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器
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14. 难度:中等 | |
如图所示,向盛水的烧杯中陆续加盐,并轻轻搅拌,鸡蛋将( ) A.下沉,浮力不变 B.上浮,浮力不变 C.下沉,浮力变小 D.上浮,浮力变大
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15. 难度:中等 | |
如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mp<mQ)的两个木块,按照甲、乙、丙、丁四种方式放置,分别在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做匀速直线运动,则下列关系式正确的是 A. F1>F2 B. F2<F3 C. F3>F4 D. F3=F4
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16. 难度:简单 | |
如图,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等.现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是( ) A.FA<FB B.pA>pB C.ρA>ρB D.切割前后 A,B 对地面的压强均不变
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17. 难度:简单 | |
如图甲,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图.
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18. 难度:中等 | |
如图所示,一木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来,请你作出木块在水平面上滑动时受到的摩擦力和支持力的示意图。
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19. 难度:中等 | |
在探究“浮力的大小等于什么”时,进行了如图所示的步骤,请回答下列问题: (1)小石块重为________N。 (2)排开的水重为________N。 (3)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其他物体再进行几次实验,其主要目的是______(填序号)。 A.多次测量求平均值,以减小偶然误差 B.多次测量找规律,排除偶然性 C.探究浮力的大小与哪些因素有关 (4)实验是通过比较物体的重力与____________的重力得出结论的。
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20. 难度:简单 | |
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小、形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物块沿水平方向以速度v做匀速直线运动: (1)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,_______________________; (2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使___________相同; (3)图甲中弹簧测力计的读数是__________N。若图甲中铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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21. 难度:简单 | ||||||||||||||||
地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究. (1)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是___. (2)图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是____N,分度值是____N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处.
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象. (_______) (4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成____.
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22. 难度:中等 | |
如图所示,置于海绵上的木块,高为0.05m,底面积为0.02m2,质量为了0.6kg,g取10N/kg. 求:(1)木块的重力大小?(2)木块的密度?(3)木块对海绵的压强?
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23. 难度:中等 | |
一金属块在空气中受到的重力为39N,把它全部浸没在水中称时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为34N.求(g取10N/kg) (1)该金属块受到水对它的浮力; (2)该金属块的体积; (3)该金属块的密度.
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