四川省成都市天府新区2018-2019学年八年级（下）期末测试物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

发现了“浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力”的科学家是（　　）

A.阿基米德 B.伯努利 C.焦耳 D.牛顿

2. 难度：简单

如图所示，属于省力杠杆的是（　　）

A.食品夹

B.船桨

C.修枝剪刀

D.托盘天平

3. 难度：中等

下列实例，与大气压作用有关的是（　　）

A.水往低处流 B.医生用针筒把药水推进病人身体内

C.拦河坝上宽下窄 D.用吸管喝饮料

4. 难度：简单

如图所示，为了增大摩擦的是（　　）

A.乘客系好安全带

B.轴承中装有滚珠

C.运动鞋底的鞋钉

D.气垫船

5. 难度：简单

下列数据最符合实际的是（　　）

A.一个初中生的体重约为50N

B.一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500J

C.一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000W

D.一个初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.5×10⁶Pa

6. 难度：简单

如图所示，属于减小压强的（　　）

A.轮胎上的花纹

B.骆驼有宽大的脚掌

C.菜刀锋利的刀刃

D.图钉尖细的尖

7. 难度：简单

如图所示情景中没有受到浮力的物体是（　　）

A.航行中的“辽宁号”

B.太空中的“天宫二号”

C.空中的热气球

D.水中的金鱼

8. 难度：简单

一个重力为7N的金属块A，挂在弹簧测力计下并浸入酒精中（弹簧测力计未画出），如图所示金属块A浸在酒精中静止时，弹簧测力计的示数为6N。此时，金属块A受到的浮力为（　　）

A.1N B.2N C.6N D.7N

9. 难度：简单

如图，将装满水的“脉动”瓶子（瓶内无空气），先正立放置在水平桌面上，再将其倒立放置。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p₁、p₂，下列说法正确的是（　　）

A.p₁=p₂ B.p₁<p₂ C.p₁>p₂ D.无法判断

10. 难度：简单

如图所示，是小李探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应比较哪两个图所示的实验（　　）

A.甲乙 B.甲丙 C.甲丁 D.乙丙

11. 难度：简单

下列说法正确的是（　　）

A.做功越少的机械做功越慢

B.流体在流速大的地方压强大

C.力的作用效果只与力的大小有关

D.发电机是将动能转化为电能的设备

12. 难度：简单

如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（　　）

A.将液化气罐从地上扛到肩上的过程

B.举着杠铃不动的过程

C.用力搬石头，但没有搬动的过程

D.踢出去的足球，在空中飞行的过程

13. 难度：简单

2019年5月17日23时48分，我国在卫昌卫星发射中国长征三号丙运载火箭成功将第四十五颗北斗导航卫星发射升空，火箭加速上升的过程中北斗导航卫星的（　　）

A.动能不变，重力势能增加 B.动能增加，重力势能不变

C.动能增加，重力势能增加 D.动能不变，重力势能不变

14. 难度：简单

如图所示，两只小船静止在水面上，右边小船上的人用力撑开左边小船，下列说法中正确的是（　　）

A.右边小船对左边小船的作用力较大

B.右边的船向左运动，左边的船向右运动

C.撤去撑力后，小船能继续运动，是由于小船具有惯性

D.撤去撑力后，小船做减速运动时，小船受到的合力为零

15. 难度：中等

如图所示，甲、乙两种方式匀速提升同一物体（G_动<G_物），绳重和摩擦力忽略不计，则（　　）

A.手的拉力：F_甲=F_乙；滑轮的机械效率：η_甲=η_乙

B.手的拉力：F_甲<F_乙；滑轮的机械效率：η_甲<η_乙

C.手的拉力：F_甲>F_乙；滑轮的机械效率：η_甲<η_乙

D.手的拉力：F_甲>F_乙；滑轮的机械效率：η_甲>η_乙

二、填空题

16. 难度：简单

如图，是一种名为“吸血鬼杯”的饮料杯，右边的细玻璃管与左边的杯身下端连通，不必倾斜杯子就可以从细玻璃管口吸完全部饮料，这个饮料杯实际是一个_________；将空饮料杯放在水平桌面上，饮科杯受到图中的重力和桌面对它的支持力是一对______（选填“平衡力”或“相互作用力”）。

17. 难度：简单

用球拍击打乒乓球时，若以乒乓球为研究对象，施力物体是_______，受力物体是________。

18. 难度：简单

如图所示，小李用20N的水平推力推着空纸箱在水平面上作匀速直线运动，纸箱受到的摩擦力是______N；如果往空纸箱里装上重物后继续推动，则纸箱所受摩擦力将____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

19. 难度：简单

如图所示，甲图，用擀面棒擀压面团，面团变扁，乙图，篮球撞击在篮板上被弹回，其中，物体因为受力而改变运动状态的是图________；篮球撞击在篮板上被弹回，说明力的作用是________。

20. 难度：困难

小李用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”，如图所示，他用力挤压矿泉水瓶侧面使“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下沉时，“浮沉子”所受重力______浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；与“浮沉子”浮沉的原理相同的是_____（选填“密度计”、“潜艇”、“轮船”或“⻜机”）。

21. 难度：简单

端午节，是我国首个入选世界非遗的节日，自古以来端午节便有赛龙舟等习俗。当舟上的选手跳到水中去抓鸭子，此时龙舟受到的浮力将___________（选填“变大”“不变”或“变小”）；选手的一只脚浸在1.5m深的水里，水对脚的压强约为_______Pa。

22. 难度：简单

如图所示，调节杠杆水平平衡后，小李在杠杆的A点挂上2个钩码（钩码重力相等，方格长度相等），要使杠杆恢复水平平衡状态，可以在B点挂上____个钩码；杠杆平衡后若再将左右两侧各去掉一个钩码，则杠杆将_____（选填“保持平衡”、“左端下降”或“右端下降”）。

23. 难度：简单

如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重8N，放在水平地面上，乙重3N，被吊在空中，它们均保持静止。弹簧及细绳的重力、细绳与滑轮的摩擦忽略不计，则弹簧受到的拉力为____N，甲物体受到的合力为______N。

三、作图题

24. 难度：简单

如图所示，请画出小球静止在水中时的受力示意图。

（________）

25. 难度：简单

如图是方形课桌，要在A点用向上的最小力F将课桌绕支点O抬起，请在图中画出最小力F的力臂和最小力F的示意图。

（________）

四、计算题

26. 难度：简单

一辆汽车在平直公路上匀速前进1h行驶了6×10⁴m，所受阻力是9×10³N，求：

(1)汽车牵引力所做的功。

(2)汽车牵引力的功率。

27. 难度：中等

如图所示，250ml的金典纯牛奶盒的体面积为2×10^-3m²，盒与牛奶的总质量为0.26kg，求：

(1)将整盒金典纯牛奶放在1m²水平桌面上时，它对桌面的压强。

(2)当该牛奶盒内装有10cm深的牛奶时，牛奶对牛奶盒底部的压力。（ρ_牛奶=1.02×10³kg/m³）

五、实验题

28. 难度：中等

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小车从斜面顶端由静止释放，沿斜面下滑，在水平面的毛巾、棉布和木板上运动一段距离，分别停在如图所示位置。

(1)实验中分别让小车从斜面上同一高度由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面时__________。

(2)由图甲乙丙可知，同一小车在不同水平表面上运动的距离不同，表明水平面越光滑，小车所受到的阻力越________，小车速度减小得越慢。根据实验推测：假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则小车将_______________。

(3)如图2所示，分别在毛巾、棉布和木板面上用弹簧测力计水平拉着同一小木块做匀速直线运动，可探究木块的滑动摩擦力的大小与_______关系。实验前除了要观察弹簧测力 计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在__________方向调零。

29. 难度：简单

小李通过观察微小压强计U型管两端液面的高度差来探究“液体内部压强的特点”。

(1)小李在使⽤微小压强计时发现，U形管两边液面不相平，如图甲所示，调整的方法是________（填序号）。

A．取下软管重新安装    B．往右边支管吹一口气    C．将右管中液体倒出一些

(2)将微小压强计调节正常后，小李将微小压强计的探头先后浸入到两杯液体中，如图乙和丙所示，他发现丙中U形管两边的液面高度差较大，于是认为丙杯中盛的是盐水，乙杯盛的是水。你认为小李的结论是否合理________，请说明理由________________。

30. 难度：简单

小李同学用如图所示的滑轮组进行“测量滑轮组机械效率”的实验，实验数据如下表。（细绳重和忽略不计）

实验次数	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	4	3	1.8	9
2	6	5	2.4	17
3	8	8	3.1	24

(1)实验数据记录表中有一个数据是错误的，错误的数据是_________。

(2)第1次实验中滑轮组的机械效率_________（保留两位有效数字）。

(3)在测量拉力时，小李同学觉得匀速拉动弹簧测力计不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态读数，他的读数与实际相比__________（选填“偏小”、“偏大”或“不变”）。

六、多选题

31. 难度：简单

如图所示，下列说法正确的是（　　）

A.甲图中，浸没在水中，底部与湖底紧密接触的石狮不受浮力

B.乙图中，是利用降低气压，提高水的沸点来实现高压锅快速将肉炖熟的

C.丙图中，射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，拉开的弓弦具有弹性势能

D.丁图中，一边“吸入”垃圾一边匀速直线运动的扫地机器人的动能不变，机械能不变

七、单选题

32. 难度：中等

小李体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体匀速上升1m。已知物体A重800N，小李作用在绳端的拉力大小为500N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（　　）

A.小李做的有用功为600J

B.滑轮组的机械效率为80%

C.小李拉力的功率为50W

D.水平地面对小李的支持力做的功为1200J

33. 难度：中等

如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，推力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　）

 

A.0~2s物体运动状态发生改变

B.2~4s物体做匀速直线运动

C.2~4s物体受到的摩擦力是3N

D.4~6s物体受到的摩擦力是2N

八、多选题

34. 难度：困难

如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀的正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρ_A∶ρ_B=3∶1.如图乙，将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对地面的压强为5100Pa，下列说法正确的是（　　）

A.图乙中，A对地面的压力为204N

B.A的密度为 0.4×10³kg/m³

C.图乙中，B对A的压强为1200Pa

D.图丙中，仅将B沿竖直方向切去三分之一，对地面的压强为2800Pa

35. 难度：简单

如图甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面积为200cm²，不吸水的均匀正⽅体木块B重为6N，边长为10cm，静止在容器底部。细线的重力、体积、形变均忽略不计，它的⼀端固定在容器底部，另⼀端固定在木块底面中央，细线的长度为10cm。下列说法正确的是（　　）

A.甲图中，木块B对容器底部的压强是300Pa

B.向容器A中缓慢加水，当细线受到的拉力为1N时，停止加水，此时容器底部受到水的压强是1700Pa

C.将乙图中与木块B相连的细线剪断，当木块B静止时，容器底部受到水的压强1650Pa

D.将图乙中与木块B相连的细线剪断，在木块B上再叠加一个重力为1N的C物体能使B刚好浸没

九、实验题

36. 难度：困难

图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图，浮子是有上底无下底的圆柱形容器，中间有圆柱形的孔（图乙是浮子的放大示意图），壁的厚度忽略不计，浮子通过圆孔套在直杆上，并与调节螺母紧密相连，手动上下移动调节螺母，可以使浮子的位置随之上下移动，轻质细杆AB可绕O点旋转，A端与直杆底端相连，B端装有塞子当水箱的进水孔进水，水面接触到浮子下端后，浮子内的空⽓开始被封闭压缩，随着水位继续上升，浮子上升带动直杆向上运动，当水位上升到一定高度，AB杆处于水平位置时，塞子压住进水孔，进水孔停止进水。

 

(1)为测出浮子上底面的面积，现有刻度尺、量筒和水，请完成实验：

①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度h；

②将浮子装满水，用_______________________；

③浮子上底面的面积表达式：S_上=_________（用所测量物理量的符号表示）。

(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露，用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm²，外界大气压为1.0×10⁵Pa，浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计，忽略所有摩擦，当进水孔停⽌进水时，浮子内的⽓体压强为外界大气压强的1.2倍，OA=6cm，OB=4cm，塞子受到水的压力为___________N。

(3)科学研究表明，⼀定质量的⽓体，在温度不变时，其压强与体积成反比，当进水孔的水压过大时，塞子被冲开，水箱内的水位超过⼀定⾼度，会使水溢出，若通过移动调节螺母的方法保证⻢桶正常使用，应如何移动调节螺母：__________。

十、综合题

37. 难度：困难

某校物理兴趣小组改装了一个压力传感器，设计了如图甲所示的装置。轻质杠杆的支点为O，不吸水的实心圆柱体A通过轻质细线悬于杠杆左端C点，A的高度h₀=50cm，上表面与容器中的水面刚好相平，下表面与置于水平桌面上的薄壁圆柱形容器底部刚好接触但无挤压。物体B通过轻质细线悬于杠杆右端D点，置于压力传感器上，压力传感器可以显示B对其支撑面压力F的大小。连接杠杆和物体A、B间的细线承受的拉力有一定限度。现对该装置进行测试，以500cm³/min的速度将圆柱形容器中的水缓缓抽出，10min恰能将水全部抽尽，压力传感器示数随时间变化的图像如图乙所示。杠杆始终静止在水平位置，不计杠杆、细线的重力，不计细线的形变，已知圆柱形容器底面积S=200cm³，杠杆OC∶OD=1∶2。求：

(1)A的底面积。

(2)t=0min时刻A所受到的浮力和t=6min时刻圆柱形容器底受到水的压强。

(3)A和B的重力G_A、G_B。