1. 难度:简单 | |
下列物理量最接近实际的是( ) A.课桌的高度大约是 0.75m B.高速公路上的小轿车速度约 80m/s C.一元硬币的重力约 6N D.本考场内的温度约 5℃
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2. 难度:简单 | |
历史上最早测出大气压值的科学家是( ) A.牛顿 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利
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3. 难度:简单 | |
下列有关力学的知识说法正确的是( ) A.只有相互接触的物体才会产生力的作用 B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用 C.“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用” D.用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是天花板
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4. 难度:简单 | |
关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.空中飞行的飞机不受重力 B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C.物体间如果有相互作用的弹力,一定存在摩擦力 D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
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5. 难度:简单 | |
对生活中一些惯性现象的解释,以下四种说法中不正确的是( ) A.渔船靠岸时,关闭发动机后还能继续行驶一段距离是因为渔船具有惯性 B.跳远运动员助跑起跳,是为了利用惯性 C.小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害 D.抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用。
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6. 难度:简单 | |
如图所示,作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是 ( ) A. B. C. D.
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7. 难度:简单 | |
如图所示的四幅图中,利用相关部件增大压强的是( ) A.滑雪板非常宽大 B.篆刻刀锋利的刀刃 C.重型卡车使用多个宽大轮胎 D.铁路的枕木
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8. 难度:简单 | |
如图所示是“探究影响压力作用效果因素”的实验,下列说法不正确的是( ) A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力作用效果,这种实验方法叫转化法 B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变, 这是运用了控制变量法 C.通过乙、丙实验可以得出压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显 D.利用甲、乙的实验结论,可以解释蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液
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9. 难度:简单 | |
如图所示是自制的气压计,在探究大气压随高度的变化时,拿着它从山下到山上的过程中,玻璃管中水柱高度应该 A.变高 B.变低 C.不变 D.变高变低都有可能
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10. 难度:简单 | |
下面对生活中有关现象的解释,正确的是( ) A.小孩用吸管喝饮料时,是人的吸力使饮料上升到嘴里 B.飞机的机翼能获得升力,是因为流速越大的地方压强越大的原理 C.拦河坝设计成下宽上窄,是因为水的压强随深度而增加 D.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
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11. 难度:简单 | |
将一重物悬挂在弹簧测力计下,在空气中测力计的示数为3.2N,把重物浸没在水中时,测力计的示数为2.2N,则重物在水中受到的浮力是( ) A.3.2N B.2.2N C.1N D.5.4N
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12. 难度:简单 | |
将质量为 5N 的物体浸没在装满水的溢水杯中,溢出 3N 的水,则物体受到的浮力是( ) A.5N B.8N C.2N D.3N
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13. 难度:简单 | |
下列生活实例中,力对物体做功的有( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
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14. 难度:简单 | |
如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是( ) A.木块被撞击后滑行的越远,说明小球的动能越大 B.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大 C.木块向前滑行的过程中机械能保持不变 D.若木板的表面光滑且足够长,该装置仍能探究出小车的动能大小与哪些因素有关
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15. 难度:简单 | |
如图所示的四个过程将动能转化为势能的是( ) A.塑料圆筒滚动时皮筋越拧越紧 B.麦克斯韦滚摆向低处滚动 C.运动员用拉弯的弓把箭射出去 D.人造地球卫星从远地点向近地点运动
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16. 难度:简单 | |
将同一个小球,先后三次分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中,如图所示。则小球所受浮力大小的情况应是 A. 甲最小 B. 乙最小 C. 丙最小 D. 一样大
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17. 难度:简单 | |
如图所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中 A.A对B无支持力 B.AB之间无摩擦力 C.A对B的摩擦力方向水平向左 D.A对B的摩擦力方向沿斜面向上
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18. 难度:简单 | |
如图中的杠杆是费力杠杆的是( ) A.钳子 B.自行车手闸 C.独轮车 D.船桨
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19. 难度:中等 | |
如图所示,在斜面上将一个重 6N 的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力为 2N,斜面长 4m,高 1m。下列说法正确的是( ) A.运动过程中,重物共受到三个力的作用 B.运动过程中,重物的机械能保持不变 C.斜面的机械效率为 75% D.重物受到的摩擦力为 2N
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20. 难度:简单 | |
如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB,容器底部受到液体的压力分别为 FA、FB,则( ) A.pA<pB B.pA>pB C.FA = FB D.FA<FB
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21. 难度:简单 | |
如图所示,下列说法正确的是( ) A.甲图中橡皮泥船采用空心的办法增大排开水的体积,从而增大浮力来增加载货量 B.乙图中“蛟龙号”从海面潜入 7000m 深的海中是通过改变浮力大小来实现的 C.丙图说明物体浸没在液体中越深,所受浮力越大 D.丁图中密度计在两种液体中所受浮力大小 Fa=Fb,液体的密度 ρa<ρb
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22. 难度:中等 | |
在做浮力实验时,小明同学将一体积为 200cm3,密度为 0.8×103kg/m3 的木块浸没在水中后放手,当木块静止时下列说法正确的是( ) A.木块静止时处于漂浮状态 B.木块静止时浸在水中的体积为 160cm3 C.木块静止时受到的浮力为 1.6N D.往水中加入浓盐水后,木块受到的浮力变大
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23. 难度:简单 | |
如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:________.上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_________的作用,又落到下面的棋子上.
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24. 难度:简单 | |
如图所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:__________;根据这一规律可制成右图所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会_____(选填“上升”、“下降”或“不动”).
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25. 难度:简单 | |
现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的______来增大摩擦;自行车刹车时,是通过增大轮胎与车闸之间的______来增大摩擦;自行车安装轴承,用滚动代替滑动来______(选填“增大”或“减小”)摩擦。
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26. 难度:简单 | |
第24届冬奥会将于2022年在北京﹣张家口举办,高山滑雪是冬奥会的重要竞赛项目之一,如图所示是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的情境。在下滑过程中运动员的动能_____,重力势能______(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
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27. 难度:简单 | |
三峡大坝关闸蓄水的首要目的是为了提高水的______(选填“重力势能”或“动 能”)。轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了______原理,下列装置不是利用此原理工作的是 ______(填序号)(ρ水=1×10 kg/m,g=10N/kg)。
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28. 难度:简单 | |
2019年12月17日,我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,当航母静止在水面上时,其受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力;浮力和重力是一对______。(填“相互作用力”或“平衡力”)
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29. 难度:简单 | |
如图所示,一长方体物体悬浮在装有足够深水的容器中,它的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压力为 3N,则该物体受到的浮力大小为______N,浮力的方向是 ______。
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30. 难度:中等 | |
一个重为 20N 的物体在水平地面上受水平拉力作用时恰能以 0.5m/s 的速度匀速运动, 若物体运动了 5m,拉力的功率为 3W,则物体受到的摩擦力为______N,拉力做功______J,重力做功______J。
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31. 难度:中等 | |
小明利用如图所示的滑轮提升重物(不计绳重和摩擦)。 (1)小明按图甲所示的方式,用 F=5N 的拉力将重 6N 的物体提升了 2m,滑轮重 G动=______N,该滑轮的机械效率为______,若用同样大小的力拉 10N 的物体,机械效率将______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
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32. 难度:简单 | |
作图:(1)图 1 中雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔,在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用力的示意图(O 点是重心的位置);______ (2)图 2 是运动员跑步时的情景,请画出他的右脚受到地面的摩擦力的示意图(O 点是力的作用点);______ (3)图 3 中已标出钢棒撬石块的支点 O 和作用在 A 点上的动力 F1,请画出 F1 的力臂l1。______
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33. 难度:简单 | |
小明利用烧杯、水、细线、弹簧测力计和橡皮泥等实验器材,探究“浸没在液体中的固体所受的浮力是否跟固体的形状有关”。他先用细线拴上橡皮泥,悬挂在弹簧测力计下, 使橡皮泥缓慢地______在水中,读出测力计的示数 F1;接下来他应该______,读出弹簧测力计的示数 F2。若 F1 和 F2 大小______(选填“相等”或“不相等”),说明固体所受浮力与固体的形状无关。
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34. 难度:中等 | |
小明按如图 1 所示的实验步骤完成 “影响滑动摩擦力大小因素”的实验探究: (1)比较甲、乙两次实验可以得出结论:在______相同时,接触面越______,滑动摩擦力越大; (2)图丙中弹簧测力计的示数为______N,比较甲、丙两次实验可以得出结论:______; (3)小华将实验进行了如图丁所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动, 物体 A 相对于地面保持静止,此时弹簧测力计的示数为 1.2N,则物体 A 受到的滑动摩擦力是______N,方向 ______(选填“向左”或“向右”); (拓展)如图 2 所示,放在水平地面上的物体 C 受到方向不变的水平拉力 F 的作用,F﹣t 和 v﹣t 图像分别如图 3、图 4 所示。则物体 C 在第 4 秒时受到的摩擦力大小为______N。
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35. 难度:中等 | |
如图所示是某小组探究“影响浮力大小因素”的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知: (1)比较②和______(选填序号)中弹簧测力计的示数可知,浸在同一液体中的物体,排 开液体的体积越大,物体受到的浮力______(选填“越大”“越小”或“不变”); (2)比较③④中弹簧测力计的示数可知,浸没在同种液体中的物体,受到的浮力与它浸没的深度 ______(选填“有关”或“无关“); (3)由图中数据可得出盐水的密度为______kg/m3。
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36. 难度:中等 | |
小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前杠杆如图甲所示, 则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡; (2)小明在杠杆平衡后,继续做实验,并在杠杆的左侧挂了四个钩码,如图乙所示,若在杠杆的右侧挂 3 个钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,则应将这些钩码挂在______(选填字母序号)位置上,据此 实验数据即得出杠杆平衡条件的结论。这种做法______(选填“合理”或“不合理”),原因是______; (3)如图丙所示,小明在 A'处挂四个钩码,在 B'处改用弹簧测力计竖直向上拉,若每个钩码的重力为 0.5N,则弹簧测力计的示数为 ______N 时,杠杆可在水平位置平衡。弹簧测力计由虚线 a 向右倾斜到 b 的过程中,仍使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计在逐渐倾斜的过程中示数会______(选填“变大”“不变”或“变小”)。
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37. 难度:中等 | |
如图所示,薄壁圆柱形容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重 20N,水深 0.6m,木块的重力为32N,体积为,(,g 取 10N/kg)。 (1)求水对容器底面的压强; (2)求木块浸没在水中时,木块受到细线的拉力; (3)若容器重2N,容器与桌面的接触面积为100cm2,当绳子断后,木块最终漂浮在水面上时,求容器对桌面的压强。
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