1. 难度:简单 | |
在国际单位制中,功率的单位是( ) A.焦耳(J) B.瓦特(W) C.牛顿(N) D.帕斯卡(Pa)
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2. 难度:简单 | |
图所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A.雪天汽车轮胎上安装防滑链 B.击球时用力握住网球拍 C.给机械表保养时上润滑油 D.浴室的防滑垫表面凹凸不平
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3. 难度:简单 | |
如图所示的用具中,在使用时属于费力杠杠的是( ) A.食品夹 B.裁纸刀 C.钳子 D.核桃夹
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4. 难度:简单 | |
如图所示实例中,属于减小压强的是 A. 压路机的质量做得很大 B. 水果刀刃做得很薄 C. 大金背啄木鸟的嘴很尖 D. 书包的背带做得很宽
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5. 难度:简单 | |
图所示的事例中,利用连通器原理工作的是( ) A.帕斯卡桶裂实验 B.用吸管吸饮料 C.下水道回水管 D.自制气压计
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6. 难度:简单 | |
小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是 A. 小刚将书包从地面向上提,但没提动 B. 小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力 C. 站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包向上的支持力 D. 小刚到家上楼梯时,肩膀对书包向上的支持力
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7. 难度:简单 | |
图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( ) A.(a)和(b) B.(c)和(d) C.(a)和(c) D.(b)和(d)
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8. 难度:中等 | |
如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是( ) A.活塞式抽水机把水从地下抽上来 B.用力压气球,气球变瘪了 C.自制喷泉 D.孔明灯能上天
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9. 难度:简单 | |
下列事例中属于防止惯性带来危害的是 A. 行车时系好安全带 B. 跳远时助跑 C. 拍打衣服,把灰尘拍去 D. 洗完手后甩甩手可以快干
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10. 难度:简单 | |
如图所示,物体挂在弹簧测力计上,处于静止状态。下列说法正确的是( ) A.物体A受到的重力是3N B.物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 C.物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 D.弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
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11. 难度:困难 | |
如图所示,柱形容器底部有一圆柱体,将圆柱体从水中匀速提起直至其下表面刚好离开水面,此过程中容器底受到水的压强为p1,圆柱体下表面受到水的压强为p2,圆柱体受到的浮力为F浮,圆柱体受到的拉力为F拉,各物理量随时间t变化的图象如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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12. 难度:简单 | |
下列说法中正确的是( ) A.跳伞运动员匀速下落的过程中,运动员受到平衡力作用,合力为零 B.斜向上投出去的实心球在空中运动过程中,受到重力方向总是竖直向下的 C.跳远运动员起跳后能继续向前运动,是由于运动员受到惯性作用 D.跳高运动员起跳离地时,受到地面向上的支持力大于重力
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13. 难度:中等 | |
图所示是某同学在家中做的一个小实验,先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋会下沉到杯底,然后逐渐向水中加盐并轻轻搅拌,看到鸡蛋慢慢的向上浮起,最终浮出液面,处于漂浮状态。对此现象分析正确的是( ) A.鸡蛋在清水中沉底时,鸡蛋没有受到浮力 B.鸡蛋上浮是因为向水中加盐使鸡蛋受到的重力减小 C.鸡蛋上浮是因为向水中加盐使其受到的浮力大于受到的重力 D.鸡蛋最终漂浮在水面上时,鸡蛋受到的盐水作用力大于鸡蛋受到的重力
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14. 难度:简单 | |
小敏用两只手指和一只铅笔探究压力的作用效果的影响因素时,用两只手的食指分别压在铅笔两端。下列说法正确的是( ) A.压力的作用效果是通过手指凹陷程度显示的 B.左手指受到的压力小于右手指受到的压力 C.左手指受到的压强小于右手指受到的压强 D.若笔尖面积0.5mm2,右手指受到2N的压力,笔尖对手指的压强为4×103Pa
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15. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
如图所示,小明用微小压强计探究液体内部压强特点。下表是他记录的实验数据。根据实验数据和实验过程,下列说法正确的是( )
A.烧杯内水的压强大小随深度的增加而增大 B.同一深度处,探头方向不同,水的压强大小不变 C.同一深度处,液体压强大小与液体密度有关 D.烧杯内水的压强大小是通过U型管中两端液面高度差反映的
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16. 难度:简单 | |
如图所示,自来水龙头与玻璃管相连,玻璃管1、2处粗细不同的位置上分别有竖直玻璃细管C、D与其连通。打开水龙头,待水流稳定后,下列说法正确的是( ) A.管内1、2两点处的流速 B.C管中的水面高于D管中的水面 C.此实验说明流体流速越快,流体压强越小 D.飞机机翼获得升力,就是利用机翼上下流体流速不同,有压强差产生的
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17. 难度:中等 | |
小凯进行“验证阿基米德原理”的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数,G排表示物体排开的水受到的重力,F浮表示物体受到的浮力。根据以上实验步骤,下列说法正确的是( ) A.G排=F4-F3 B.F浮=F1–F2 C.若在步骤乙中,物块未完全浸没到水中,则测得数据G排>F浮 D.若放进物块前,溢水杯中的水未与溢水口齐平,则测得数据G排<F浮
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18. 难度:中等 | |
在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。 (1)实验中用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做________运动,根据________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数; (2)由乙、丙两图可以探究滑动摩擦力大小与________的关系; (3)若乙图中的木块在运动过程中受到的拉力突然变大,滑动摩擦力将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
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19. 难度:中等 | |
实验台上有满足实验要求的器材:弹簧测力计1个(量程符合条件),相同重力已知的钩码多个,带支架的杠杆1个。杠杆上相邻刻度间距离相等且已知,刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔,可用来挂钩码或弹簧测力计,如图所示。小明利用上述实验器材,设计一个实验证明:“杠杆在水平位置平衡时,如果动力臂L1保持不变,则F1=kF2L2”,式中F1表示动力,k是常量,F2表示阻力,L2表示阻力臂。 请结合实验目的回答下列问题: (1)调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是消除杠杆自重对实验的影响和容易读出________数值;如果杠杆的右侧向下倾斜,平衡螺母应向________(选填“左”或“右”)端调节; (2)将1个钩码(阻力F2)挂在支点左侧A处(阻力臂L2),将弹簧测力计的挂钩钩在________(选填“B”或“C”)处________(选填“竖直向上”或“竖直向下”)拉弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数(动力F1)。将F2、L2、F1的数据记录在表格中; (3)实验过程中,应控制__________________保持不变;(选填选项前的符号) A.钩码个数 B.弹簧测力计竖直向上拉动时的位置 C.钩码悬挂的位置 D.弹簧测力计的示数 (4)请帮助小明画出实验数据记录表格_________________。
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20. 难度:中等 | |
依据文中内容,请回答下列问题:(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg。) 浮船坞 2016年新春伊始,珠江口波光粼粼,在过往舰船上人员一片惊叹中,一艘U槽型船舶就像移动长城般缓缓驶出江面,这是中国第一艘自航式浮船坞“华船一号”,如图所示。浮船坞,是船舶维修的海上浮动平台。是一种用于修、造船的工程船舶,它不仅可用于修、造船舶,还可用于打捞沉船,运送深水船舶通过浅水的航道等。 浮船坞构造特别,它有一个巨大的凹字形船舱。两侧有墙、前后端敞开,是一种构造特殊的槽形平底船,如图所示。 两侧的坞墙和长方形坞底均为箱形结构,沿纵向和横向分隔为若干封闭的舱格,有的舱格称为水舱,用来灌水和排水,使船坞沉浮。底舱的作用除保证浮沉性能外,还能支承船舶。坞墙的作用是保证船坞具有必要的刚度和浮游稳定性,并提供生产所需的空间。待修的船舶要进入浮船坞,其方法是:先在浮船坞水舱内灌水,使浮船坞下沉,当凹形船舱内水深满足待修船舶吃水要求时,用铺设在坞墙顶上的绞车将待修船舶牵引进坞。同时,将待修船舶对准中心轴线后,四面用缆绳固定。然后把浮船坞水舱内的水抽出,使浮船坞上浮,直至坞底板顶面露出水面。这样,待修船舶也随着坞底板露出水面。于是,便可开始对船舶进行修理工作。2008年11月29日,具有我国完全的自主知识产权的“中海峨眉山”浮船坞正式投产。“中海峨眉山”型深28米,相当于10层楼高;总长410米,宽82米,比4个足球场还要大;举力8.5万吨(浮船坞升浮时所能承载待修船舶的最大质量),耗用钢材约4万吨,采用了超大排量的进排水泵、阀门遥控等先进技术,实现中央控制室遥控操作,结构合理,自动化程度高。可承修当时(2008年)世界上最大的油船和散货船。2016年3月1日,我国第一艘自航式浮船坞“华船一号”首航成功。自航式浮船坞,如图所示,可以航行到预定海域修理待修船舶。“华船一号”的成功,标志着大型战舰修理由岸基定点保障向远海机动保障实现突破。 (1)浮船坞升降的原理与_____________的工作原理相同。(选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”) (2)根据上文分析“中海峨眉山”满载排水量大约是__________ A.4万吨 B.8.5万吨 C.12.5万吨 D.94万吨 (3)“中海峨眉山”底板下底面位于水下10m时受到海水压力大约为_____________N; (4)船舶修理完毕,如何驶出浮船坞_____________?
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21. 难度:中等 | |
依据文中内容,请回答下列问题: 变速自行车的奥秘 变速自行车可以通过调节不同的“档位”来应对不同的路面情况——需要爬坡时,可以降低档位,此时会感觉自己骑起来“更轻松”;到了下坡时,可以提升档位,此时会感觉自己“骑得更快”。这之中的奥秘在哪里呢,让我们一起来探究吧! 如图所示是变速自行车的驱动结构,它与普通自行车的区别在于,它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成(普通自行车的后齿轮只有一个)。选择不同的档位时,自行车的链条会调整到相应档位的后齿轮上——选择低档位时,链条调整到半径较大的齿轮上;选择高档位时,链条调整到半径较小的齿轮上。 自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的杠杆结构,动力是人给脚踏板的蹬力,阻力是链条对前齿轮的拉力,动力臂是脚踏板到轴心的长度,阻力臂是前齿轮半径,此时动力臂大于阻力臂,因此是一个省力杠杆。自行车的后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的杠杆结构,动力是链条对后齿轮的拉力,阻力是地面给后齿轮的摩擦力,动力臂是后齿轮半径,阻力臂是后车轮半径,此时动力臂小于阻力臂,是一个费力杠杆。 骑自行车时,人踩脚踏板一圈,前齿轮跟着转动一圈,带动链条转动的长度为前齿轮的周长。与此同时,链条带动后齿轮转动,由于后齿轮的半径小于前齿轮,为了保证链条转动的长度相同,后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小,它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动,它们转动的圈数保持一致。因此,后齿轮越小,脚踩一圈,后车轮转动的圈数越多,即自行车前进的距离越长。 在爬坡时,自行车受到的摩擦阻力较大,因此需要把后齿轮的半径(动力臂)调整得大一些,以达到相对省力的效果。在下坡时,自行车受到的摩擦阻力较小,此时为了让自行车更快前进,可以将后齿轮的半径调小。 (1)自行车驱动结构中,前齿轮和脚踏板组成一个___________________杠杆,后齿轮和后车轮组成一个___________________杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”); (2)骑自行车时,人脚应该向什么方向用力才能最省力呢?请在图中画出最省力时,人脚对脚踏板的力F(作用点画在脚踏板中心),以及这个力对应的力臂L___________________;(提示:脚可以向各个方向用力踩脚踏板,脚踏板可以通过旋转来适应脚的用力方向。) (3)爬坡时,应将链条调整至半径较________________(选填“大”或“小”)的后齿轮上,从而达到相对省力的目的; (4)前齿轮和后齿轮在共同工作时,其特征是________________; A.相同时间转过的圈数相同 B.相同时间带动链条转动的长度相同 C.相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度均相同 D.相同时间转过的圈数和带动链条转动的长度均不相同 (5)自行车在水平道路上行驶时,后车轮所受的摩擦阻力约为20N,一辆自行车后车轮的半径约为40cm,若它此时链条挂在中间档位的后齿轮上,其半径为5cm,由于前齿轮与后齿轮由链条连接,所以前、后齿轮受到的链条的拉力相同,若前齿轮的半径为10cm,脚踏板到轴心的长度为25cm,则自行车匀速行驶时,人蹬车的力至少应为________________N。
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22. 难度:简单 | |
图是用动滑轮提升物体A的示意图。在竖直向上的拉力F的作用下,重为400N的物体A在20s的时间里,匀速竖直上升了4m。在此过程中,拉力F=250N。绳重、滑轮与轴的摩擦忽略不计。求: (1)动滑轮对物体所做的功W有; (2)拉力F的功率P; (3)动滑轮的机械效率η; (4)动滑轮受的重力G动。
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23. 难度:中等 | |
如图所示,装满水的溢水杯总重15N,水深20cm。将体积为的实心正方体木块轻轻地放入这个装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg,g取10N/kg。求: (1)木块受到的浮力; (2)木块的密度; (3)放入木块后,容器底受到水的压强; (4)通过分析,说明放入木块后,容器对桌面的压力大小(温馨提示:分析过程可利用受力分析图,依据的原理,数学表达式等展示分析过程)。
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