| 1. 难度：简单 | |
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关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（ ） A.分子是微观世界中的最小微粒 B.原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核 C.毛皮与橡胶棒摩擦后能吸引轻小物体是摩擦创造了电荷 D.电子的发现揭示了原子核是有结构的
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| 2. 难度：简单 | |
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如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是 A. B. C. D.
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，不属于惯性现象的是（ ） A. B. C. D.
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| 4. 难度：中等 | |
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如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，下列说法中正确的是（ ）
A.茶壶的重力方向垂直向下 B.茶壶对桌面的压力作用在茶壶上 C.桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变而产生的 D.茶壶对桌面的压力和茶壶受到的重力是一对平衡力
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| 5. 难度：简单 | |
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在如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦和机械自重，物重最大的是（ ） A. C.
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| 6. 难度：简单 | |
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丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”原理相同的是（ ） A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛 B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 C.表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起 D.拔火罐时罐子“粘”在皮肤上
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| 7. 难度：简单 | |
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流体的压强与流速有关，下列现象与这一物理知识无关的是（ ） A. B. C. D.
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| 8. 难度：困难 | |
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如图，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力，则（ ）
A.球在C点时受力平衡 B.球在A点时速度最大 C.球在A点时绳子突然断开，小球将静止不动 D.球在B点时所受外力同时消失，小球将静止不动
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| 9. 难度：中等 | |
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甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上．将同种材料制作的实心物体A、B分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示．则
A.A的重力等于B的重力 B.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C.甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力 D.两容器底部所受液体压强相等
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| 10. 难度：简单 | |
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如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是
A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左
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| 11. 难度：中等 | |
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一名站在沙地上的初三同学准备搬走木箱，如图，已知他一只鞋底的面积为250cm²，根据图中信息可知木箱对地面的压强最接近（ ）
A.2×104Pa B.104Pa C.5×103Pa D.103Pa
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| 12. 难度：中等 | |
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如图，物体A挂在弹簧测力计下端，A始终浸没在烧杯内的液体中但不与杯底接触。现只改变烧杯内液体的密度，保持液体的体积不变，设弹簧测力计的拉力为F，烧杯对桌面的压强为p。则下列描述拉力F、压强p随液体密度ρ变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A.
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| 13. 难度：简单 | |
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体育运动中涉及到许多的物理知识。穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打篮球，是为了增大鞋与地面的______，防止滑倒；脚踩乒乓球会瘪，说明力可以使物体发生______；空中飞行的足球总会落向地面是由于球受到______。
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| 14. 难度：简单 | |
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“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机，在不受力的情况，由于 ______ 仍可继续飞行，奔向月球；在接近月球时，向前喷气使飞船受到______（选填“向前”或“向后”） 的力而减速，这说明了力的作用是 ____________．
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| 15. 难度：困难 | |
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如图所示，水平桌面上有两个质量不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10－3 m2，A的底面向上凸起，B的底面为平面．在两容器中均加入重为10 N的水，则B对桌面的压强为________Pa，A对桌面的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB，则pA________(选填“大于”“小于”或“等于”)pB。
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，作用在绳自由端的拉力为500N，匀速提起1200N的重物，不计绳重和摩擦，则动滑轮的重力为______N，若用此滑轮组匀速提起1800N的重物，则拉力的大小为______N。
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示是某兴趣小组自制的一根杆秤，杆秤自重不计，A点与提钮O点的距离是5cm，秤砣的质量为0.5kg。
(1)现称量质量M=1.8kg的重物，秤砣移到B点时杆秤平衡，则B点与O点间的距离是______cm。 (2)秤砣磨损后，称量物体时，称得物体的质量______（偏大/不变/偏小）。
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| 18. 难度：简单 | |
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制作简易气压计，观察大气压随高度的变化。
(1)如图所示在玻璃瓶中倒入适量红色的水。将插有玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，红水升到玻璃管一定的高度。但高度不够，你应______，使水上升到瓶口以上适当位置。制成了简易气压计。 (2)将简易气压计从四楼移到一楼过程中，玻璃管内水柱应该______（选填“上升”或“下降”），因为越往低处大气压越______（选填“大”或“小”） (3)若将简易气压计的玻璃管换成细管，则玻璃管内水柱高度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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| 19. 难度：困难 | |
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小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验（不考虑空气阻力）。让系于橡皮筋一端的小球，从O点的正下方的P点由静止释放，分别经过a、b、c三点，如图甲所示。整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。
(1)小球从a点运动到c点的过程中，小球下落速度的变化情况是______（填字母）。 A．一直变大 B．一直变小 C．先变大后变小 D．先变大后不变 (2)当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为______（选填“va”、“vb”或“0”），此时小球处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）； (3)已知该橡皮筋每受到0.3N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为：ha=0.4m，hb=0.5m，hc=0.7m。则实验中所用小球的重力为______N。
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| 20. 难度：简单 | |
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小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。
(1)通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是______。 (2)该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是______。 (3)保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且______，这两个力才能彼此平衡。
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| 21. 难度：中等 | |
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物理兴趣小组的同学准备测量一块鹅卵石的密度。
(1)小明将天平放在水平桌面上，用调节好的天平测量鹅卵石质量时，通过加减砝码后，天平的指针如图甲，此时小明应______，使天平横梁平衡。测量中，天平平衡时所加砝码和游码位置如图乙，则鹅卵石质量为______g。他继续测出鹅卵石的体积为15.8cm3，鹅卵石的密度为______kg/m3。 (2)小丽的测量步骤如下：
a、在圆柱形玻璃筒内加入适量的水，塑料碗漂浮在水面上，如图丙①所示，量出筒内水面的高度h1， b、将鹅卵石放入碗中，碗仍漂浮在水面上，如图丙②所示，测出筒内水面的高度h2； c、将鹅卵石放入筒内的水中，碗漂浮在水面上如图丙③所示，测出筒内水面的高度h3.鹅卵石密度的表达式为ρ=______（已知水的密度为ρ水，用所测量的符号表示）。 (3)小华利用家中的电子秤设计出如下实验，操作步骤如下： a、将装有适量水的烧杯放在电子秤上，打开开关并设置归零； b、如图丁所示，用细线系住鹅卵石，手提细绳将鹅卵石缓慢浸没在烧杯内的水中，读出电子秤的示数为m1； c、松开细线，使鹅卵石沉入烧杯底部，待电子秤示数稳定后，读出其示数为m2； d、则鹅卵石的密度为______（用字母m1、m2和ρ水表示）。
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| 22. 难度：中等 | |
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在图中画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2． （_____）
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| 23. 难度：中等 | |
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如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图．
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| 24. 难度：简单 | |
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如图所示，工人站在地面上向下拉绳提升重物，请你画出滑轮组的绕线方法。
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||
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质量为40kg的小明同学骑自行车上学，在水平路面上匀速行驶，有关数据如表所示，求行驶过程中：
(1)自行车的牵引力； (2)车轮对地面的压强； (3)小明骑行时能载的最大货物重。
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| 26. 难度：中等 | |
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图甲是修建造码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象。求：
(1)长方体A浸没在水中后受到的浮力； (2)长方体A的体积； (3)长方体A的密度。
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| 27. 难度：困难 | |
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小明发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
(1)于是小明猜想：滑动摩擦力的大小可能与______有关； (2)小明利用长木板、毛巾、长方体物块A和B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计沿水平方向______拉动长方体物块A； (3)在做图甲所示的实验中，若测力计的示数不稳定，可能的原因是______（填选项序号）； A．木板过长 B．木块运动速度太大 C．测力计的分度值太大 D．木板的粗糙程度不均匀 (4)小明通过比较______两图中弹簧测力计的示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为______N。
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| 28. 难度：困难 | |
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在探究”杠杆平衡条件”的实验中： (1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；
(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂，画出F和
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| 29. 难度：中等 | |
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在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”，他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下。
A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的____________； B．将水倒入溢水杯中； C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时____； D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； E．记录、分析实验数据，得出实验结论； F．整理实验器材． 请根据小雨的实验过程回答下面问题： (1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_____________； (2)指出上面实验操作中的一处错误：__________________________； (3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
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| 30. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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小明和小华在十字路口等红灯时看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面。绿灯一亮，三辆车同时启动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢。看到这一现象后，他们想到了一个问题：机动车启动的快慢与哪些因素有关呢？通过对比分析，提出如下猜想： 猜想1：可能与自身质量有关。 猜想2：可能与所受的牵引力和摩擦力有关
(1)提出猜想2的理论依据是：______； (2)小明设计了如图甲所示的实验装置。探究猜想1，小明多次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开始运动，并记下2s内小车离起点的距离s。请你指出该方案设计中存在的错误是______； (3)小华在老师的指导下，采用了图乙的装置探究小车启动快慢与自身质量的关系（小车所受摩擦力可以忽略），实验时，小车沿水平方向做______（选填“加速”、“减速”“匀速”）运动，记下小车2s内运动的距离s。若s越大，则表明小车启动越______。
(4)小华正确实验，测得相关数据如上表： ①通过比较______（填实验序号）三次实验可以论证猜想1。 ②分析上述数据可得出当小车和砖块的总质量一定时，2秒内小车运动的距离s与牵引力F成______（选填“正比”或“反比”）。
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||
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小明利用2mL注射器、弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压值。 (1)如图甲所示，小明将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为4.9N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm，则本地大气压强的测量值为______Pa。
(2)为判断实验结果的准确性，小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压，示数如图乙所示，其值为______Pa。 (3)对比两次实验结果，小明认为实验中存在下列原因，其中一定不可能的是______。 A．弹簧测力计的示数没有读准 B．注射器中有空气未全部排尽 C．活塞与注射器筒壁间摩擦较大 (4)小明发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力、由此小明猜想：其他条件一定时，封闭气体的体积越小，压强越______。 (5)为了验证自己的猜想，小明用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上，通过推拉活塞，测得数据记录如表：
根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为：p=______（不要求换算和书写单位），当小明不推拉活塞时，注射器内的空气体积为______mL。
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