| 1. 难度：简单 | |
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关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（ ） A.太阳是银河系中的普通一员 B.地球是宇宙的中心，恒星是绝对不动的 C.空气中细小的灰尘就是分子 D.在夸克、质子和原子中，尺度最小的是原子
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示的标志线中，能用流体压强与流速的关系解释的是（ ） A. B. C. D.
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| 3. 难度：中等 | |
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课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（ ） A.课本受到的重力与课本对地球的吸引力 B.课本受到的重力与课本对桌面的压力 C.课本受到的重力与桌面对课本的支持力 D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力
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| 4. 难度：简单 | |
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下列选项中，属于减小有害摩擦的是（ ） A.饮料瓶盖上的竖条纹 B.登山鞋底部有很深的花纹 C.自行车刹车时用力捏车闸 D.给机器轴承加润滑油
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示是生活中常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是（ ） A. C.
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| 6. 难度：简单 | |
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如图的实例中，能增大压强的是（ ） A. B. C. D.
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示的现象与大气压无关的是（ ） A. B. C. D.
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| 8. 难度：简单 | |
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下列交通提示用语和惯性无关的是（ ） A.车辆转弯，请坐稳扶好 B.雨天路滑，请减速慢行 C.注意安全，请保持车距 D.遵守交规，请靠右行驶
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| 9. 难度：简单 | |
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如图是甲、乙两个物体同时、同向做直线运动的v-t图象，由图象可知
A.甲做的是匀速直线运动 B.乙做的是匀速直线运动 C.运动过程中，甲、乙两车的速度始终相同 D.在前2s内，甲、乙所走的路程相等
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是_____．
A．气泡受到水的压强变小、浮力变小 B．气泡受到水的压强变小、浮力变大 C．气泡受到水的压强变大、浮力变小 D．气泡受到水的压强变大、浮力变大 选择理由：__________________________________________．
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| 11. 难度：简单 | |
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1标准大气压等于________mm高水银柱产生的压强，大气压强的大小还与海拔高度有关，一般海拔越高，空气越稀薄，大气压越________，因此在高山上煮饭不容易熟，需要使用高压锅，在高压锅内液面上方的气压会________1个标准大气压。
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| 12. 难度：简单 | |
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为了做好疫情防护工作，校园内消毒后能闻到消毒液的味道，这是________现象；将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于100mL，该现象说明分子间有________；如图所示，把两块表面光滑干净的铅压紧，它们能结合在一起，甚至还能吊起一个大钩码，这说明分子间存在________(选填“引力”或“斥力")。
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| 13. 难度：简单 | |
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如图所示，图甲主要说明力可以改变物体的________，图乙主要说明力可以改变物体的是________；图乙的气球向左喷出气体，球却向右飞出，说明物体间力的作用是________。
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| 14. 难度：简单 | |
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用如图的滑轮，分别匀速提升均为70N的重物，忽略摩擦和滑轮自重，则图甲的拉力F1=________N，图乙的拉力F2=________N，乙图的滑轮相当于________杠杆(选填“省力”、“等臂”或“费力”)。
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| 15. 难度：简单 | |
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小李坐在向南行驶的公共汽车上，如果以________为参照物，小李是静止的；如果以路边的大树做为参照物，小李是________的，说明物体的静止和运动具有________。
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示是我国国产航母，航母的排水量是6.5万吨，则航母在海水中正常行驶时受到的最大浮力为________N，航母在执行任务时，从航母上起飞了15架歼-15型舰载机，此时航母受到的浮力将________(选填“增大”“减小”或“不变")，此时航母将________(填“上浮”或“下沉")一些。(g=10Nkg)
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| 17. 难度：简单 | |
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(1)如图，开门时，门手柄可视为杠杆，请画出手柄所受力F的力臂L________；
(2)如图，工人站在地上利用滑轮组向下用力提升重物，请画出能省力的滑轮组绕绳方式________；
(3)如图，一个苹果漂浮在水面上，请画出它所受重力和浮力的示意图________。
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| 18. 难度：中等 | |
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在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明用弹簧测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示。
(1)为了便于测量滑动摩擦力的大小，长木板应________放置，将弹簧测力计平行于长木板拉着木块做________运动，根据________知识，弹簧测力计的示数就等于木块所受滑动摩擦力的大小； (2)比较________两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与压力大小有关；比较甲、乙两图的实验可知：滑动摩擦力的大小与________________有关； (3)在丙图实验过程中，若木块所受拉力突然增大，则滑动摩擦力大小将________(选填“增大“减小”或“不变")。
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| 19. 难度：简单 | |
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如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)U型压强计的原理是：当两管内液面的________越大，说明橡皮膜受到的压强越大； (2)压强计上的U型管________(选填“属于”或“不属于”)连通器，在使用压强计前，发现U形管左右两侧的液面有一定的高度差，其调节的方法是________(选填“A"或“B")； A．将右侧管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 (3)比较乙、丙两图，可得液体内部的压强随着液体________的增加而________； (4)保持丙图中金属盒的位置不变，小赵将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他的结论________(选填“可靠”或“不可靠”)。原因是________________________________________________。
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸人液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出)。
(1)金属块的重力为_________N，金属块在图C中受到的浮力为_________N； (2)分析比较图A、B、C、D可知：金属块浸入液体的_________越大，它所受的浮力越_________(选填“大”或“小”)； (3)分析比较图A、D、E可知：当金属块浸没入水中后，所受浮力的大小与它浸没后的深度_________(选填“有关”或“无关”)；分析比较图A、E、F可知：浮力大小与_________有关； (4)若图C中挂钩下的细线突然断了，金属块在下沉过程中，所受浮力将_________(选填“不变”、“增大”、“先不变后增大”、“先增大后不变”)。
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| 21. 难度：简单 | |
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如图为南沙大桥，它连接了广州市南沙区与东莞市沙田镇，是继港珠澳大桥之后，又一座世界级桥梁工程。大桥全长约13km，设计行车最高速度为100km/h，总投资达11.8亿元。 (1)若汽车在不超速情况下，通过南沙大桥最少需要多长时间? (2)若一辆货车通过南沙大桥的时间为10min，则该货车的平均速度为多少?
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| 22. 难度：中等 | |||||||
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为确保2020年春季学期错峰开学工作安全有序进行，部分地区开展了无人机疫情防控消杀作业，如图所示。无人机有关信息如下表所示，当无人机载着5kg消毒液返回并静止在水平地面上时（g取10N/kg）求： (1)无人机与消毒液的总重力为多少？ (2)无人机对地面产生的压强是多大？
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| 23. 难度：中等 | |
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在“探究运动和力的关系”实验时，所用器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。
(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_______（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_______（选填“相同”或“不相同”）； (2)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）； (3)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力为零，它将做________________。此实验告诉了我们物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持。
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| 24. 难度：中等 | |
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如图，小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前，杠杆静止时情况如图甲，为了便于实验，这时应将平衡螺母向_________端调节，直到杠杆在________位置平衡； (2)如图乙所示，在杠杆A点处挂4个钩码，为了让杠杆仍然在水平位置平衡，应在B点处应挂________个同样的钩码； (3)小王做完图乙实验后，通过改变钩码的个数和改变钩码的位置又进行了三次实验，实验中进行多次实验的目的是________； A.取平均值减少误差 B.使实验结论具有普遍性 (4)另一同学小李用弹簧测力计代替钩码，在B点处沿a方向向下拉，也能让杠杆在水平位置平衡，接着他将弹簧测力计绕B点从a位置逆时针转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
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