| 1. 难度：简单 | |
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如图，国庆70周年游行队伍中突出广东元素的广东彩车“扬帆大湾”格外引人注目。彩车上木棉花花蕊中是具有广东特点的标志性建筑群，在彩车行进过程中，若认为花蕊中的标志性建筑群是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A.天安门城楼 B.广东彩车 C.路旁观众 D.长安大街
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| 2. 难度：简单 | |
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下列对一个普通中学生的体重，估测值最接近实际的是（ ） A.5N B.50N C.500 N D.5000 N
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 A. B. C. D.
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| 4. 难度：简单 | |
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1911年，卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，提出了原子的核式结构模型。按照这一模型，原子的结构与下图所示各物体的结构最接近的是 A. C.
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，是人们在购物时偶尔会用到的一种小提手， 它能防止手被较重的塑料袋勒得发痛。则使用这种小提手提塑料袋能（ ）
A.减小对手的压强 B.增大对手的压强 C.减小对手的压力 D.增大对手的压力
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| 6. 难度：简单 | |
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如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（ ）
A.人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大 B.人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力 C.地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力 D.如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动
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| 7. 难度：中等 | |
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水平台上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N(都不溶于水)分别放入两个烧杯中，静止时如图所示，液面刚好相平。则下列相关说法不正确的是（ ）
A.甲液体的密度大于乙液体的密度 B.物块M受到的浮力小于物块N受到的浮力 C.物块M的密度大于物块N的密度 D.甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强
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| 8. 难度：简单 | |
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图中普通水壶壶嘴的高度不能低于壶身的高度，其设计遵循了________的原理；使用钢笔吸墨水利用了________的作用；简易喷雾器利用了流速越大的地方压强越________。
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| 9. 难度：中等 | |
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如图甲是学校里面常用的一种移动指示牌，结构示意图如图乙所示，其中AB为指示牌牌面，CD和BE为支架(支架重力不计)，指示牌被风吹倒时可看做杠杆，根据图示风向，则支点是________点(填图中字母)，把风力看成动力，那阻力是________，若增大BE的长度，则它更________(填“容易”或“不容易”)被风吹倒。
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| 10. 难度：简单 | |
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著名的________实验向人们展示了大气压的存在；高山上普通锅煮不熟饭，是因为海拔越高，大气压强就越________(选填“高”或“低”)，锅内水的沸点________(选填“小于”、“等于”或“大于”)
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| 11. 难度：简单 | |
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如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有________，并且随深度的增加而________，水深20m处坝体所承受的压强是________Pa。(
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，物体甲和乙所受重力都为160N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为_________N，F乙为_________N。学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的应是如图_________(“甲”或“乙”)所示滑轮。
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| 13. 难度：中等 | |
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甲、乙两辆小车同时、同地、同向运动，甲的s-t图象如图(a)所示，乙的v-t图像如图(b)所示。由图像可知两车速度关系是v甲_________v乙(选填“<”、“=”或“>”)其中v甲=_________m/s，以甲车为参照物，乙车是_________的(选填“静止”或“运动”)。
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，将重2.2N的物块浸没在水中称量时，弾簧测力计的示数为1.2N，则物块受到的浮力为_________N，方向_________，把物体从弹簧测力计上取下浸没水中，松手后，物体会_________(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。
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| 15. 难度：简单 | |
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(1)如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力F1的力臂L1_________；
(2)如图所示，站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体，画出滑轮组的最省力绕线方式_________；
(3)货物如图所示随传送帯一起匀速斜向上运动，画出货物所受力的示意图_________。
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| 16. 难度：简单 | |
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(1)使用弹簧测力计应注意的是：使用前要观察量程和最小刻度值，指针要指在_________，用弹簧测力计测铁块重力的实验中，测力计应按_________方向进行调零，如图所示，测力计分度值为_________N，示数为_________N；
(2)在“探究二力平衡的条件”实验中，物体应在_________的作用下，且分别处于匀速直线运动状态或_________状态。
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| 17. 难度：简单 | |
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利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的影响因素，如图甲、乙、丙所示：
(1)图甲乙丙中压力的作用效果是通过观察______________来比较压力作用效果，这种物理研究方法叫_________； (2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，______________，压力的作用效果越明显，通过比较图__________，说明压力ー定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； (3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p＇的大小关系为p____________p＇(填“＞”“＜”或“＝”)； (4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____________________________________________。
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| 18. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程。
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作__________运动，根据__________知识，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小； (2)实验数据如上表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内(如上图①所示__________)； (3)分析__________(填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关； (4)由①②两次实验数据可以得出的结论是________________________________________； (5)在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为__________N，你判断的依据是_____________________________________________________________________。
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| 19. 难度：简单 | |
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据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此，我市近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距15km，全程限速，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100kmh和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。 (1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由? (2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明) (3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速，则通过B路段时间最短是多少秒?
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| 20. 难度：简单 | |||||||||
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近年来，独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动平衡车的部分参数。若质量为55kg的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶6min，其所受阻力为总重力的0.2倍，则：(g取10N/kg) (1)平衡车行驶6min通过的路程是多少? (2)此时该车受到的牵引力为多大? (3)质量为55kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大?
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从光滑斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离：
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的_________滑下，比较图所示甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越_________(选填“快”或“慢”)。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_________； (2)英国物理学家_________总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。利用上面的探究结论当人在荡秋千运动到右侧最高点时，如果受到力全部消失，将会处于怎样的状态?以下猜想正确的是_________； A．保持静止状态 B．继续来回摆动 C．做匀速直线运动 D．做匀速圆周运动 (3)现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与上述的物理定律_________(选填“矛盾”或“不矛盾”)。如图所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是_____________________________________________________。
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| 22. 难度：中等 | |
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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： ①可能跟物体浸入液体的深度有关；②可能跟物体的重力有关：③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸入液体的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图(甲)所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中： (1)铁块从位置1-2-3的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明铁块受到的浮力_________；从位置3-4的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力_________；(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”) (2)通过这一实验可以验证上述猜想_________是正确的，猜想_________是不正确的(填上面猜想的序号)； (3)某小组用图(乙)所示实验装置验证阿基米德原理。当物块浸入装满水的溢水杯中时，水会流入空桶，根据图(乙)中数据可知，实验中物块浮力是_________N，排开水的重力是_________N；如果实验前溢水杯未装满水，则物块所受浮力_________(选填“大于”“小于”或“等于”)排到小桶中水的重力。
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| 23. 难度：简单 | |
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短文，回答问题： 2020新春之际，新冠病毒肆虐全球，在中国共产党的领导下，全国人民万众一心，科学防治，已经取得了阶段性的胜利，但目前的防控任务仍很艰巨。新型冠状病毒传染性强，对人体危害重，救治难度大。它主要通过人体接触和空气传播，所以，同学们要戴好口罩和手套，做到不聚集、不扎堆、勤洗手，听从防疫人员的指挥和安排，保护好自己就是对国家做贡献。 如图所示的“负压病房”在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。所谓“负压病房”是指病房内的气压低于病房外的气压。这样既能保证向室内提供新鲜空气，还能在特殊装置下，实现将病房内被污染的空气通过专门通道排放到固定地方进行无害化处理，避免医护人员交互感染，为防控提供了最“硬核”的支撑。
(1)病毒可通过空气传播。当人呼气时胸部收缩，肺的容积减小，肺内含病毒的空气压强________(选填“增大”、“减小”、“不变”)，然后就经气管、鼻腔排出体外，病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行1—2米，是因为飞沫具有________； (2)下列处于“负压”状态的是________； A．漏气的气球 B．烧煮中的高压锅 C．吸饮料过程中的吸管 D．高空飞行中的飞机机舱 (3)如图所示为了应对新型冠状病毒肺炎，防疫人员将消毒液喷洒在室外的楼道、走廊里，不一会儿室内也闻到了消毒水的气味，这是________现象，这种现象说明分子在________________。
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