压强·基础必练（一）

一、填空题

1. 难度：简单

六一儿童节，小华和爸爸到公园游玩，在湖面上划船时，用力向后划水，船就会前行，这是利用了物体间_____；这时一艘快艇从小船旁边急速驶过，小华发现小船向快艇方向靠近，这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____．

2. 难度：简单

天然气是一种清洁燃料，我市部分出租车使用天然气代替柴油或汽油，天然气属于______选填“可再生”或“不可再生”能源，如果该出租车的质量为，车轮与地面的总接触面积为，则出租车静止时对水平地面的压强是______Pa。

3. 难度：中等

如图，竖放在水平地面上的均匀长方体木块，重为G、高为3a、底面是边长为a的正方形。将其由竖放改为平放，木块对地面的压力_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。木块平放时对地面的压强是_____。

4. 难度：简单

如图为连体酒杯，向其中任何一个杯中倒酒，另一杯中就有酒上升。从结构上看这种酒杯是________；随着酒的增多，酒对杯底的压强会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；从瓶中流出的酒受到重力的作用，重力的方向是________。

5. 难度：中等

图是我国自主研制的蛟龙号载人潜水器，2012年蛟龙号潜水器顺利完成7km级的潜水试验，则7km深处海水的压强为_____Pa，设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只手伸到外面的水里，若手背的面积为0.6×10^﹣2m²，则海水对手背的压力为_____N（海水的密度ρ=1.0×10³kg/m³，g取10N/kg）．

6. 难度：中等

甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F_甲和F_乙，两容器底部受到液体的压强分别为p₁和p₂，则F_甲_____F_乙，p₁_____p₂（填“大于”、“小于”或“等于”）。

7. 难度：简单

如图所示，两个相同的玻璃瓶，橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，其中甲瓶内装满水，乙瓶没有装满，玻璃管内水面距瓶底20cm，则甲瓶底部受到水的压强为_____Pa；要探究大气压随高度的变化，应选用的是_____（填“甲”或“乙”）装置，当该装置随电梯从一楼上升到二十楼，管内的液面会_____（选填“上升”或“下降”）．（g取10N/kg；ρ_水＝1.0×10³kg/m³）

二、单选题

8. 难度：中等

下列实例中，为了增大压强的是（  ）

A.书包带做的较宽 B.图钉帽做得面积较大

C.大型平板车装有很多车轮 D.石磨的磨盘做得很重

9. 难度：中等

一个均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,如果将这个木块切成完全相同的八个小正方体,取其中一个放在水平地面上,则这个小木块对地面的压强是

A.p B.p C.p D.2p

10. 难度：中等

2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（　　）

A.副驾驶受到的重力突然减小

B.舱内气压变大，舱外气压变小

C.舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小

D.舱内温度降低，压强突然增大

11. 难度：中等

如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强

A.甲大 B.乙大 C.一样大 D.无法确定

12. 难度：中等

如图是将一个气球压入水中的过程（气球不会漏气且不会爆裂），球内气体的质量和密度变化情况是

A.质量变大，密度变大 B.质量不变，密度变小

C.质量变小，密度不变 D.质量不变，密度变大

13. 难度：简单

如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρ_A和ρ_B，底面积分别为S_A和S_B，且S_A＞S_B，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等．现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为p_A和p_B，对地面的压力分别为F_A和F_B，下列物理量大小比较的关系正确的是（    ）

A.F_A＜F_B

B.p_A＞p_B

C.ρ_A＞ρ_B

D.切割前后 A，B 对地面的压强均不变

三、多选题

14. 难度：中等

如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是

A. 液体对容器底部的压强：p_甲＞p_乙

B. 液体的密度：ρ_甲＝ρ_乙

C. 容器对桌面的压力：F_甲＞F_乙

D. 容器对桌面的压强：p_甲′＝p_乙′

四、实验题

15. 难度：中等

探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示． 

 

（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．   

（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________   

（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________．   

（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图_丁中木板受到的压强p_丁的大小关系为p_丙________p_丁(选填“>”“<“或“=”)；   

（5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是________．

五、计算题

16. 难度：中等

消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。如图模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；如图模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为，受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取。

求受困者所受的重力；

求如图中受困者双脚与地面的接触面积；

当受困者完全伏在如图中消防员背上后，求消防员对地面的压强。

六、填空题

17. 难度：简单

如图，从左向右往玻璃管中吹风，U形管A管中的水面会_____（选填“上升”或“下降”）。说明对于流动的气体，在流速大的地方压强_____（选填“大”或“小”）。

18. 难度：困难

如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的．容器中有一些水，管B有水喷出．管A中水流的方向是向______，容器b中气体压强的大小比外界大气压______，要增大喷泉的高度，应增加容器______的高度．

19. 难度：中等

蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大，但由于口器十分尖锐，因而能轻易刺穿皮肤，这是通过____的方式增大了压强；张家界仙人溪水库夏季蓄水期时，水面距离水底60米，水对大坝底部的压强为____ Pa。（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

20. 难度：中等

如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点．若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是p_A_____p_B；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p_甲_____p_乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）．

21. 难度：简单

我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着______ 选填“A“、“B“或“C“方向飘动，该现象涉及的物理原理是______。

22. 难度：中等

如图所示，底面均为正方形的均匀长方体甲、乙放置在水平地面上，底面积分别为 S₁、S₂，对地面的压强为 p₁、p₂。现将甲、乙分别切去高度为 h₁、h₂ 的部分，使甲、乙剩余部分的高度均为 h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则 p₁_________p₂（选填“>”“＝”或“<”），甲、乙原先对地面的压力 F₁ 和 F₂ 的比值为_________。

23. 难度：中等

如图，甲、乙两容器底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器内液体的密度分别为ρ_甲和ρ_乙，底部受到液体的压强分别为p_甲和p_乙，则ρ_甲_____ρ_乙，p_甲_____p_乙（均选填“＝”、“＞”或“＜”）。

24. 难度：困难

如图是a，b两种不同物质质量和体积的关系图象，则a，b两种物质密度之比为_________，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们放置在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为_________。

七、单选题

25. 难度：简单

社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立．当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么

A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力

B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力

C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度

D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

26. 难度：中等

如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上．A、B对桌面的压力分别为F_A、F_B，压强分别为p_A、p_B，下列关于它们的大小关系正确的是（   ）

A.F_A<F_B，p_A<p_B B.F_A>F_B，p_A=p_B

C.F_A>F_B，p_A<p_B D.F_A>F_B，p_A>p_B

27. 难度：中等

将8个完全相同的正方形物体分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压强之比p_甲：p_乙等于

A. 5：3 B. 5：2 C. 10：9 D. 3：2

28. 难度：中等

如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h．把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（    ）

A.往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压

B.水柱高度h增大，说明大气压降低了

C.上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响

D.水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大

八、多选题

29. 难度：简单

如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积为30cm²；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×10³kg/m³，g取10N/kg．下列选项中正确的是

A.水对杯底的压强为900Pa B.水对杯底的压力为1.8N

C.水杯对桌面的压强为1000Pa D.水杯对桌面的压力为2.8N

九、实验题

30. 难度：简单

2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求．这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图1所示．请依据所学知识解决下面几个问题：

（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U型管左右两边的液面____．

（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与____的关系

（3）比较乙丙两图可以得出的结论是____．

（4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：____．

（5）小芳完成上述实验后，用一“T“形玻璃管对着形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到____（填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了_____．

十、计算题

31. 难度：困难

.实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上，甲的密度为0.6×10³ kg/m³，质量为12 kg，底面积为4×10⁻² m²；乙的质量为5.4 kg，边长分别为0.1 m、0.2 m 0.3 m．(g取10 N/kg)

（1） 求乙的密度_____．

（2） 求甲直立时对水平地面的压强_____．

（3）若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后，甲剩余圆柱体对水平面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值，求甲截去的高度_____．