| 1. 难度：简单 | |
|
如图所示，一小石块挂在弹簧测力计下静止，该弹簧测力计的分度值是_____N；此时小石块受到的合力为_____N。
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________．
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人．汽车不避让行人且冲过斑马线 是很危险的，这是因为汽车具有_____，在遇到紧急情况时刹车不易停住．汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了_____摩擦力（选填“增大”或“减小”）．
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
如图所示，在水平桌面上匀速拉动木块做直线运动．木块受到的拉力和_______力是一对平衡力，木块对桌面的压力和桌面对木块的_______力是一对相互作用力，木块对桌面的压力是由________发生形变而产生的．
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
在水平地面上，用15N的水平推力推重为30N的物体，物体刚好能做匀速直线运动，则物体所受到的摩擦力为_____N；当水平推力变为20N时，摩擦力大小为_____N。
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
字宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是万有引力，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。如果你将来有幸太空旅行，在你加速升空的过程中，你猜想你的重力与在地面上的相比将_____（填“变大”“不变”“变小”），猜想的理由是_____。
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害，下列说法正确的是（ ） A.刹车时人的惯性会消失 B.刹车时人的惯性会增大 C.刹车时人会受到向前的惯性力 D.刹车时人由于惯性会向前倾
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（ ）
A.大于5N B.等于5N C.大于乙受到的摩擦力 D.等于乙受到的摩擦力
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（ ） A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
如图，端午节龙舟比赛时，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进．下列说法中正确的是（ ）
A.桨对水的力大于水对桨的力 B.使龙舟快速前进的力的施力物体是桨 C.龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
如图，在粗糙程度相同的水平地面上，重30 N的物块在AB段受F＝10 N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物体仍继续运动，到C处静止，下列说法正确的是（ ）
A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为20 N B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10 N C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10 N D.在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30 N
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. A受的摩擦力为0 B. A受的摩擦力向左，大小为F C. A对B的摩擦力向左，大小为F D. 地面对B的摩擦力向左，大小为F
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。 （___）
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）。请作出小球此时所受力的示意图。
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
重为3 N的玩具小车在水平地面高速运行后，关闭电动机，冲上一光滑斜面后减速行驶，请画出小车在斜面上的受力示意图（图中小黑点表示汽车重心）。 （_____）
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
（题文）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离．
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(填“相等”或“不相等”)． (2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_______来实现的． (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远．说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_______(填“快”或“慢”)． (4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_______． (5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是是通过符合逻辑的______得出的正确结论． (6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动____________(填“需要”或“不需要”)力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质．
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
（1）在实验中需_____（选填“加速”、“匀速或“减速”）拉动木块，使拉力大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）滑动摩擦力大小； （2）由_____两图所示的实验可知：压力一定的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （3）为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，应比较_____两图所示实验； （4）某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，他将图甲中的木块沿竖直方向截掉一部分后，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此_____选填（“可以”或“不可以”）得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小滑动摩擦力越小”； （5）若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）实际滑动摩擦力大小。
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
滑板车是小学生喜爱的玩具之一．用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这表明力可以改变物体的_____；滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时，滑板车受到的支持力与_____是平衡力（选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”）．
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
头盔、赛车服、头颈支持系统是赛车手极其重要的防护装备（如图所示），它们分别保护赛车手身体的不同部位。比赛过程中若发生意外撞击，使赛车由高速运动突然减速到停止，在安全带的保护下，车手的身体能被固定在座椅上，佩戴头颈支持系统可以避免头部由于________向________（选填“前”或“后”）摆动，从而起到保护作用。
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
如图所示，物体重15N，被水平向右的力F压在竖直墙壁上，当F=40N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_____N；当F=60N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是_____N。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断_____（选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的_____．
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止状态．拉力F的大小为6 N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4 N，则物体A所受摩擦力的大小为________N，方向是______．
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
如图．两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲＞m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计）．则____（选填“甲”或“乙”）球的动能大，____（选填“甲”或“乙”）球的惯性大．随着时间的延长，甲球____（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球．
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
如图所示，小钢球在光滑水平面上沿直线运动，在小钢球运动路线旁放一磁铁，小钢球将做曲线运动，此时小钢球所受的力是_____（选填“平衡”或“非平衡”）力；若小钢球运动到A点时，拿走磁铁，小钢球将做_____运动；你的理由是_____．
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是 A.举重运动员手涂防滑粉 B.足球守门员戴防滑手套 C.长跑运动员的鞋底有花纹 D.自行车运动员捏闸刹车
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
大游轮向东匀速直线行驶，小金面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在（不计空气阻力）（ ） A.A 位置的东侧 B.A 位置的西侧 C.A 位置 D.以上三种情况都有可能
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置；松手后，木块最终静止在图乙所示位置。下列说法中正确的是（ ）
A.弹簧恢复原状过程中，弹簧的弹性势能增大 B.木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需要力来维持 C.木块离开弹簧后减速运动过程中，水平面对木块的阻力不变 D.图乙中，木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对平衡力
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
在工业生产中，常用传送带运送工件。水平传送带以1 m/s的速度匀速向右传送，工件放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A.0~t1内，工件受到平衡力的作用 B.0~t1内，工件受到向左的摩擦力 C.0~t2内，工件的重力与传送带对工件的支持力始终是一对平衡力 D.0~t2内，工件的重力与工件对传送带的压力始终是一对相互作用力
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（ ）
A.用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力 B.台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力 C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 D.水平桌面上做减速运动的台球，在水平方向受到非平衡力
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
如图所示，A物体在斜面上处于静止状态，关于A所受的摩擦力说法正确的是（ ）
A.物体A受到的摩擦力方向可能沿斜面向上 B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下 C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下 D.物体A受到的摩擦力可以为零
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
如图，物体A沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图． （______）
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
铁球用细绳悬挂在倾斜杆上处于静止状态，O为重心。请画出铁球所受力的示意图。
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右加速运动（物块相对小车静止），请画出此加速过程中物块A的受力示意图． （_____）
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
如图所示，一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧向下做减速运动，忽略空气阻力，画出小球所受的重力G和弹力F．
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。
（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上________（选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，这样做的目的是_________； （2）根据实验现象，可以得出结论，水平面上小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越________； （3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做________运动； （4）小车在毛巾、木板表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1________W2（选填“＞”、“＝”或“＜”），原因是__________。
|
|
